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关键词： “互联网+”   职业技能培训   市场营销  

摘要： 教育部高度重视教育信息化工作,全面实施教育信息化2.0行动计划,积极推进“互联网+教育”,支撑教育高质量发展,在此背景下高职院校市场营销职业技能培训应以“互联网+”为依托,探究面向社会开展职业技能培训的新型模式。本文针对目前地方高职院校市场营销职业技能培训的现状和创建“互联网+”背景下培训模式的必要性,来构建线上线下培训平台,并对此模式的实现路径进行探究。

关键词： 互联网   新媒体   课程思政   教学创新  

摘要： 习近平同志对课程思政的最高指示精神为全面推进课程思政建设提供了根本遵循。高校是立德树人的重要阵地,如何更好地将课程思政融入专业教育是新时代教学创新的要求,积极探索专业课程思政教学创新与实践是高校教师人才培养的使命。文章基于互联网时代市场营销专业人才培养的目标和要求,以新媒体营销课程为例,在明确课程思政目标基础上,从“目标—元素—策略—反馈”逻辑思路构建“课程内容+思政元素”二元一体化的课程思政教学设计。最后从短视频营销项目实例探索课程思政教学实践经验。

关键词： 市场营销模式   营销平台   营销部门   市场营销工作   大数据技术   数据化   互联网信息技术   营销体系  

摘要： 一、前言互联网信息技术的发展和企业管理工作的科学推进,要求市场营销工作重新探索技术体系的创新。受此影响,营销部门开始针对大数据化市场营销模式的创新进行了多元探索和实践,使市场营销工作的开展呈现出数据化的发展趋势。在此背景下,企业开展市场营销工作的过程中,应基于大数据的应用打造特色营销平台,保障能在营销工作中展现大数据技术的应用价值,形成综合性、广泛性、精准性的营销体系。

关键词： 成本管控   绩效管理   成本分析   产品生命周期   成本全流程管控  

摘要： 随着工业4.0时代的到来,市场产业结构日新月异,企业竞争日益白热化,传统制造企业需要持续优化产品结构,不断优化工艺技术,提升研发创新等硬实力,提高企业的市场竞争力.成本控制作为企业经营管理的重要组成部分,在提高经济效益、降低运营风险方面发挥着举足轻重的作用,但很多制造企业在成本管理中还存在一些共性问题,影响成本控制成效,不利于企业的可持续发展.因此,本文深入剖析了一些制造业企业在实施成本管理的过程中仍存在的不足点,并提出合理的建议,以期提高企业内部管理水平,实现降本增效.

关键词： 中职   “市场营销基础”   任务驱动   教学策略  

摘要： 国家倡导职业教育创新发展,表明职业教育对社会主义事业建设与应用型人才储备有积极的影响。中职“市场营销基础”教学中存在部分学生学习效率降低、专业知识掌握不牢等问题,因此,中职市场营销专业教学改革势在必行。基于任务驱动教学法的应用意义,文章从多个角度入手,研究了基于任务驱动教学法的中职“市场营销基础”教学策略,并结合实际教学案例,提出了任务驱动教学法的应用注意事项,细致总结了研究的创新点,以期为教学研究与实践提供参考。

关键词： 企业   市场营销管理   创新  

摘要： 伴随着经济和社会的全方位发展,当今的企业也面临着非常严峻的竞争。在这种形势下,企业必须进行市场营销管理方式的创新。在目前的条件下,企业要想取得飞跃发展,就必须对其进行改革与创新。而在此过程中,企业也必须对人力、物质等资源进行更深层次的整合,从而掌握与企业密切相关的市场联系,使其在企业市场中占有绝对的优势。对于企业来说,必须要对当前的市场环境进行详细的认识,这是进行企业管理模式创新的依据,从而可以从各个方面进行改善,并时刻进行调整,这样才可以更好地脱颖而出。在营销中,要更加系统、科学、合理,要深刻认识到消费者的不断变化的需求,制定出更加合理的营销管理方案,从而推动企业的发展。为了对营销管理创新提出一些行之有效的对策,本文将对企业的市场营销管理创新途径进行探讨和研究,期望可以为企业在市场营销管理上提供一些切实可行的途径。

关键词： 市场营销   实践教学   方法  

摘要： 在当前的时代背景下,一线的教师要从习惯的“讲师”身份向多元化的身份进行延伸,进而让学生能够实现自己的职业规划,在专业领域中广泛涉猎,在积极地参与各种实践后,获得更多的助力,也生成解决自己问题的自信心。在这一过程中,教师要将自己转变为“双师型”的教育者,推进体验式、项目式等各种教学方法,完成经典案例的深度分析,为学生的职业认知进行导向,促使学生能够生成学习的兴趣,也生成全面发展的能力。以市场营销教学为例,要将实践教学作为突破口,开发专业领域中更多的教育资源,与学生一起解读专业信息,提出问题也解决问题,获得影响也生成创意,进而能够储备更多的专业知识、技能、能力,此时,还会提升学生的专业竞争力。

关键词： 三全育人   国际市场营销   课程思政   教学设计  

摘要： 课程思政是实现立德树人的有效途径,与思政课程同向同行,协同发展。文章基于三全育人理念,立足于课程思政价值与内涵,充分挖掘思政元素、思政素材,对“国际市场营销”课程思政进行科学设计,并积极探索与实施,以期通过课程思政教学改革发挥课程知识传授与价值引领的育人功能。

关键词： 网络经济   企业   市场营销  

摘要： 新经济背景下,网络技术得以迅猛发展并广泛渗透到各领域中。在企业运行发展过程中,市场营销是至关重要的一环。当前,传统市场营销模式已无法支持企业实现经营管理目标,企业经营管理者要具备敏锐的洞察力,认清市场发展趋势来制定行之有效的市场营销策略,从而在激烈的市场竞争中占据优势地位。基于此,文章论述网络经济背景下市场营销的特点,分析网络经济下企业市场营销存在的问题,并提出网络经济下企业市场营销策略。

关键词： 应用型   本科高校   市场营销专业   创新创业能力   培育   路径  

摘要： 在“大众创业、万众创新”的背景下,通过对当前国内应用型高校市场营销专业人才培养模式的调查与研究发现,培育工作虽已有突破和革新,但仍存在一些问题:与企业人才能力需求有差距,培养定位与目标相对单一,课程教学对创新创业能力培育的支撑不足,人才培养体系缺乏“双创”教育动力。该文针对上述问题提出优化建议:坚持市场营销特色化人才培养目标,构建校内外协同创新创业的生态系统,打造贴合动态社会需求的大学生创新创业反馈机制,加强高素质师资队伍建设。