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摘要： 古筝作为传统文化的重要载体，以其丰富的文化内涵和独特的艺术魅力为思政教育提供了宝贵的素材，能够帮助学生更好地理解和传承中华优秀传统文化，从而增强学生的民族认同感和文化自信。将思政元素融入初中古筝社团训练符合时代需要，是教育改革的必然趋势。本文探讨了将思政元素融入初中古筝社团训练的路径，旨在为初中古筝社团训练提供参考。

关键词： 《琵琶记》   湘剧   琵琶   演奏   艺术再创造   技术运用   传统与创新   文化共鸣  

摘要： 本文以湘剧《琵琶·四折》复排为例，深入探讨了琵琶伴奏在现代背景下的艺术再创造。对湘剧保留剧目《琵琶记》的源流及其以琵琶独奏为音乐形式的创新点进行了介绍，并详细分析了琵琶作为表演核心道具与演奏音乐元素，在戏剧进程中的技术运用与情感表达，旨在通过传统与创新的融合探索传统剧目与现代观众之间建立共鸣的可能性。

关键词： 芒康三弦   西藏传统歌舞   非遗歌舞  

摘要： 芒康三弦是一种集歌、乐、舞三位一体的综合性表演艺术，以其独特的器乐形制、特殊的舞蹈动作而凸显于西藏自治区的歌舞海洋之中，并在2008年被列入国家级非物质文化遗产名录。但就目前而言，针对芒康三弦的理论研究存在文本称谓不统一、表征描述不细致以及现状情况不清晰的问题。本文基于上述问题对芒康三弦展开现状调查研究，以期让更多的人了解和认识芒康三弦，更好地传承和发扬这一中华优秀传统文化。

关键词： 马头琴   马头琴四重奏   马头琴作品   蒙古族音乐  

摘要： 马头琴四重奏作为马头琴音乐中重要的艺术表现形式之一，其结合西方四重奏表演形式，以声音作为载体，传递着独特的文化之韵。马头琴音乐活跃于我国内蒙古地区以及邻国蒙古，四重奏的表演形式也呈现出了不同地域性的音乐特点。然而，我国马头琴四重奏在创作、表演等方面向来以演奏蒙古国作品为主，具有我国内蒙古音乐特点的马头琴四重奏形制较少。本文将从历史角度，梳理中蒙两国马头琴四重奏发展情况，对该表演形式之形制等问题进行进一步探索与思考。

摘要： 苏州，这座素有“人间天堂”美誉的城市，拥有着深厚的历史文化底蕴。在其丰富的文化宝库中，十番锣鼓犹如一颗璀璨的明珠，散发着独特的艺术魅力，它不仅是吴文化的重要代表，更是华夏音乐宝库中不可或缺的一部分。然而，随着时代的变迁，这一古老的民间乐种面临着诸多传承困境。因此，深入探究苏州十番锣鼓的独特魅力，剖析其传承现状，并积极探索有效的发展路径，对保护和弘扬这一珍贵的文化遗产具有重要意义。

关键词： 文化“两创”   非遗   诸城派古琴   传承与保护路径  

摘要： 文章基于文化“两创”（创造性转化、创新性发展）视域，通过阐述非遗保护、传承与文化“两创”的内在逻辑、诸城派古琴创新发展的价值意蕴，梳理相关实践经验，提出诸城派古琴创新发展的路径，以期为高质量推动传统音乐类非遗项目的保护与传承、助力满足人民日益增长的对美好生活的需要，提供理论与实践方面的参考。

摘要： “古琴”，又称“琴”，是中国一种七弦古典弹拨乐器，距今约有5000年历史。2学者圣贤将其视为唯一能承载中国传统文化精髓的乐器。3琴、棋、书、画在中国古代并称文人雅士修身养性的必备四艺。4古琴通常长约四尺，有头、颈、肩、腰，尾部形似凤凰尾羽。琴面呈弧形，象征天，琴底为扁平，寓意地。

摘要： 器乐表演是根据作曲家编创的曲谱展开联想进行的二度创作，其中融入了演奏者对曲谱的理解，能够彰显出演奏者的独特演绎风格。对器乐演奏来说，联想能力极为关键，这在很大程度上决定着表演对音乐作品思想内涵的呈现效果，以及听众获得的欣赏体验。故而，本文在分析二度创作含义和现实意义的基础上探究器乐表演在二度创作中的联想功效，旨在为器乐表演提供有益参考。