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关键词： 专场音乐会   中央音乐学院   电视大奖赛   爱乐乐团   古筝演奏   艺术创作   音乐风格   文华奖  

摘要： 2023年10月21日晚,“《雪颂·筝音》——丁雪纯古筝与交响专场音乐会”在湘江岸边的长沙音乐厅成功举办。这场音乐会作为2023年度国家艺术基金青年艺术创作人才资助项目,以“传承经典国乐,弘扬民族精神”为主旨,由青年古筝演奏家丁雪纯携手湖南潇湘爱乐乐团,以多种视角展现筝这件古老国乐器在新时代焕发的崭新魅力。丁雪纯是中国当代青年古筝演奏家,师从中国著名古筝演奏家、中央音乐学院周望教授,曾于2019年获得CCTV中国器乐电视大奖赛总决赛古筝组第一名,还是“文华奖”组合类最高奖获得者。在本场音乐会中,丁雪纯不仅展示了其出色的古筝演奏技巧和独树一帜的音乐风格,而且通过古筝与交响乐团的协作,为观众呈现了一场传统与现代的听觉盛宴。

关键词： 古筝曲   《行者》   音乐特色  

摘要： 古筝曲《行者》是一部具有异域情调的古筝作品,本文分别从曲目简介、音乐特色、演奏技巧分析以及情感表达四个方面分析这首作品。其主要目的是探析作曲家在创作这首作品时所想表达的音乐情感。该乐曲目前的研究文献较少,大多文献都是从音乐以及技法两个方面进行分析,笔者站在前人的基础之上,对该乐曲提出个人理解。通过分析这首作品从而达到更准确地理解作品,在演奏这首作品时更好地演奏其内部的技法,对乐曲的情感表达有更深刻地理解,为古筝演奏者提供更好的理论帮助。

关键词： 《聊斋志异》   翟理斯   文化话语   重构  

摘要： Strange Stories from a Chinese Studio是第一个以完整译本形式出版的《聊斋志异》英译本,在英语世界流传甚广,经久不衰,对后世《聊斋志异》的英语重译和其他语种外译产生了重要影响。翟理斯在翻译过程中对《聊斋志异》原文的文化话语进行了重构,本文从文本内容的选择性采用、标示性建构和参与者再定位三方面,分析了翟译本的文化话语重构策略,并进一步探索译者翻译策略背后的原因,寻求译本被英语世界成功接受的有效翻译模式,对当代的中国文学外译和中华文化传播提供有益的启发和借鉴。

关键词： 《金声玉笛·纵目》   杨晓忠   声概念   古蜀文明  

摘要： 近年来,对三星堆遗址的挖掘与研究为世界了解古蜀文明提供了新的契机。正是在这一考古大发现的影响下,作曲家杨晓忠从三星堆的历史与现实语境中提炼出“声概念”,并创作了管弦乐作品《金声玉笛·纵目》。该作品选择玉笛、骨笛、琵琶和陶埙等具有古蜀文化隐喻意义音色的乐器为主奏,展现出对原始主义音乐风格的回溯、对古蜀宫廷之乐及青铜器之势的遥想,以及对多元地域文化形象的建构。由此,作曲家将具有巴蜀文化符号和内涵的声音化用到音乐作品中,进而以开放的姿态拥抱来自不同时代、地域的多元文化之声。

关键词： 纳兰性德辞意   桑雨   胡志平   文人二胡艺术   二度艺术创造  

摘要： 二胡与乐队《纳兰性德辞意》是一首文人题材、文人格调、既现代又很有意味的二胡曲。文章从乐曲的创作、演出及其他,乐曲二度艺术创造的美学追求及技法表现,对乐曲一度创作的精巧构思、二度创作所体现的“文人二胡艺术”的美学追求及创新实践和作品近40年来的传播影响进行分析探究。

关键词： 小学音乐   器乐教学   审美感知  

摘要： 在小学音乐教学中,教师要基于审美感知视域进行器乐教学设计。在指导器乐练习时,教师要挖掘音色之美、和声之美、情感之美等教学元素;在拓展教学途径时,要满足教学需求,开展鉴赏、演奏、创作等丰富多彩的实践活动;在设计教学策略时,要聚焦乐器特征,运用整合法让学生拓展思维空间,运用对比法让学生探究作品的文化内涵,运用实践法让学生获得审美体验。

关键词： 《冬虫·夏草》   古筝   筝乐  

摘要： 《冬虫·夏草》是青年作曲家方岽清创作于2014年末的室内乐作品,由香港国际箜篌协会和中央音乐学院联合委约,首演于中央音乐学院“第二届弹拨音乐节新作品音乐会”,首演古筝演奏者为青年演奏家苏畅。在作品中,古筝是当之无愧的主角,而作曲家在其中赋予筝乐作品的意识表现、音响创构和审美追求,是以传统民族乐器书写当代新篇的一抹重彩。作品从“冬虫夏草”这一东方意象出发,将题材上的典型性与音乐素材上的多元性相结合,以开创性的表现形式,将当代中国音乐独特的美感呈上世界音乐的舞台,打造了独树一帜的“养生音乐”,高水准地达成了东西方音乐观众的审美期待。

关键词： 感受音乐   音乐创造力   团队协作精神   亲近感   外公外婆   常德丝弦   创编   童谣  

摘要： 《马马嘟嘟骑》改编自湖南常德丝弦曲目,是一首旋律优美、歌词朴实的童谣。歌曲中描述的孩子在外公外婆家骑着木马玩耍的场景充满乡土气息,既有趣味性,又有教育性,让人不禁回忆起美好的童年时光。小学生好奇心强、想象力丰富,对音乐有天然的亲近感。教学《马马嘟嘟骑》时,笔者既让学生在欣赏和演唱中感受音乐的魅力,激发他们对音乐的热爱和追求,又让他们用礼乐弦歌琴即兴创编,培养他们的音乐创造力和团队协作精神。

关键词： 二胡演奏技术   民族管弦乐队   应用  

摘要： 在民族管弦乐队中,二胡是非常独特的乐器。科学的二胡演奏技术不仅能够提升民族管弦乐队的艺术表现效果,还能够以自身独特的魅力为民族管弦乐队演奏增色。因此,在民族管弦乐队中,应该把握好二胡演奏技术的特征与方法,科学全面提升整体演出效果。