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关键词： 美育   古筝   小学音乐课堂   路径  

摘要： 古筝作为我国传统的民族弹拨乐器,因其拥有独特的音色而受到人们的喜爱。在当前小学音乐课程改革的背景下,将古筝演奏运用到音乐课堂,有助于提高学生的审美素养和人文素养。本文从美育角度探讨了古筝演奏融入小学音乐课堂的必要性,并提出古筝演奏融入小学音乐课堂的四条路径,以期最大化实现美育价值。

关键词： 人工鱼礁   红鳍笛鲷   诱集效果   行为响应  

摘要： 人工鱼礁构建对维护海洋生态和保护渔业资源至关重要。在人工鱼礁设计中,开孔形状和尺寸是关键要素,对鱼类的聚集行为有着显著性影响。针对人工鱼礁区常见的礁栖鱼类红鳍笛鲷(Lutjanus erythropterus),设计制作了不同开孔形状(圆形、正方形、菱形)和尺寸(1.0、2.0、3.0、4.0 cm)的人工鱼礁模型,观察了在室内实验池中其对幼鱼的吸引作用及其行为变化。结果显示,在未设置人工鱼礁模型的情况下,幼鱼主要聚集在实验池的边缘区域;而放入鱼礁模型后,幼鱼在鱼礁区的平均分布比例显著上升(p<0.05)。在开孔形状的研究中,3种不同形状组的幼鱼在人工鱼礁放置区(VI区)的平均分布率无显著性差异(p>0.05),但菱形处理组的比例最高[(19.84±6.08)%]。在开孔尺寸的研究中,3个处理组的平均分布率存在显著性差异(p<0.05),4.0 cm尺寸组(约为幼鱼体高的2.0倍)最高[(25.36±5.04)%],1.0 cm尺寸组(约为幼鱼体高的0.5倍)最低[(14.54±3.09)%]。在活动能力方面,人工鱼礁模型实验组与空白对照组有明显差异。幼鱼在人工鱼礁模型中的平均速度从对照组的(13.36±5.21)cm·s^(-1)降至(4.29±1.59)cm·s^(-1),平均加速度从(106.93±69.17)cm·s^(-2)降至(54.45±21.47)cm·s^(-2),活动时间百分比从(68.01±8.61)%减至(40.29±11.85)%,且在圆形、正方形和菱形4.0 cm组中均为最低。研究表明,这一阶段的红鳍笛鲷幼鱼对开孔为圆形、尺寸为4.0 cm组的人工鱼礁模型有最强的趋向性,同时其活跃程度相对较低,诱集效果最为显著。

关键词： 传统乐器   故宫博物院   琵琶   独特审美  

摘要： 在现代枪械诞生之前,燧发枪曾一度是战场上的霸主。在故宫博物院中,有一支木琵琶鞘托燧发枪。它的造型极富创意,将传统乐器与古老火器相结合,不仅展现了工匠们的巧思,也反映了当时社会的独特审美与战斗需求。

关键词： 二胡协奏曲   《梁祝》   音乐风格   演奏技法   孙凰  

摘要： 乐曲《梁山伯与祝英台》(以下简称为《梁祝》)是由我国著名作曲家何占豪、陈钢于1959年创作完成并成功首演的一部优秀的、具有民族色彩的单乐章带标题的小提琴协奏曲。乐曲展现了中华民族深厚的传统文化,加之乐曲旋律优美动听,因此,众多艺术家、演奏家不拘泥于小提琴的演奏,而是运用各种不同乐器,不同演奏形式,对其进行过多种诠释。中央音乐学院孙凰老师以原版小提琴协奏曲《梁祝》为基础,经过自己移植改编,在2013年“竹堑国乐节”上用一把二胡演奏出完整的《梁祝》,引起极大反响。笔者在观摩此版本之后,一方面被乐曲本身优美、动听、震撼的音响效果和孙凰老师高超的演奏技巧所打动,同时,更是被乐曲故事所反映出的精神以及在其身上所体现出来的中华民族传统文化的积淀所折服,由此萌生想法,结合自己的专业实践,重点在音乐风格、演奏技法和情感意境方面,做了一些切实的演奏实践和理论研究。乐曲以民间故事“梁山伯与祝英台”为题材,以越剧曲调为音乐素材,把中国传统音乐与西方的作曲技法融为一体,奏鸣曲式和戏曲板式交相辉映。而以二胡为载体诠释梁祝的爱情故事,从音色到演奏手法,从情绪到音乐风格,都有别于其他的版本,另有一番韵味。加之二胡演奏的过程中借鉴了小提琴的演奏方法,拓宽了二胡的演奏视野,增加了二胡演奏技巧难度,丰富了二胡的艺术表现力,使二胡温婉、圆润、激越的特质得以充分发挥。

关键词： 尼罗河   丝绸之路   古希腊语   古代埃及   黑土地  

摘要： 在非洲东北部的尼罗河下游,有一个古老、伟大的国家——埃及。“埃及”这个词,源于古希腊语Aigyptos。古埃及人称自己的国家为“凯麦特”,意思是黑土地,也就是经尼罗河浇灌过的土地,有别于未经河流灌溉的“红土(意思是沙漠)”。早在距今五六千年以前,古埃及人就在尼罗河下游这片富饶的土地上生息劳作。尼罗河水赋予了埃及以生命,并且不断滋养着这个早熟的社会。

关键词： 杨柳青年画   古琴   人文元素   “四艺”  

摘要： 杨柳青年画作为中国民间艺术的瑰宝,以其丰富的文化内涵与通俗写实的创作手法深受大众喜爱。古琴之所以成为杨柳青年画的选材要素,与其历久弥新的人文内涵分不开。古琴艺术自古便极受统治阶层、文人雅士的推崇,作为“四艺”之首,古琴在培养人的心性、塑造人格方面起到重要作用。随着时代发展,古琴艺术由士人阶层逐渐推广到民间,通过“雅俗共赏”的年画作品为传统文化的传承与发扬提供了更广阔的空间。

关键词： 笙教学   演奏实践   预想行为  

摘要： 在传统民族乐器文化中,笙以独特的韵味在多种演出形式中备受推崇。随着我国民族管弦乐的蓬勃发展,笙在乐器中的地位日益凸显,经过不断改进,已成为乐队中极为重要的组成部分。音乐的表现可以给予作曲家的作品二次生命,而成功的表演离不开充分的准备,即预想行为。从演奏风格、情感传递、技术执行以及舞台展示四个维度对笙教学与演奏实践中的预想行为进行探讨与分析,以期促进笙艺术的发展。

关键词： 交互式古琴电子音乐   《弦外之音》   古琴声音的创新   音韵之美的传承  

摘要： 作曲家冯坚的交互式古琴电子音乐《弦外之音》,利用集成式的声音交互系统,对作品的声音动机即摩擦琴弦噪声构建出多元化的声音变形策略,并通过强化声音的曲面、空间与余韵特征,塑造出重意韵的声音语汇特征。本文从作品的声音交互系统的技术分析入手,进而探寻其对实现声音创新的作用,最终理解作品对以“韵”为美的中国艺术的核心审美精神的传承。

关键词： 幼儿古筝   学习心理   教学问题   路径  

摘要： 随着幼儿学习古筝人数的不断增加,幼儿古筝的学习以及教学问题也逐渐凸显出来,这不仅影响了幼儿学习古筝的兴趣,而且还在一定程度上对我国传统艺术教育产生了不利因素。基于此,本文从幼儿学习过程、心理问题方面进行分析,重点研究幼儿古筝学习以及教学过程中存在的问题,并提出了相应的解决策略,以期能对幼儿古筝学习的教学工作有所帮助。

关键词： 《西楚霸王》   曲式结构   音乐情境   演奏技巧  

摘要： 在璀璨的音乐世界,古筝凭借悠久的历史和丰厚的文化内涵傲然屹立在东方音乐中,传承并发扬着我国优秀的音乐文化,具有浓厚的民族特色。古筝协奏曲《西楚霸王》便通过历史故事表现了家国情怀和儿女情长。演奏家通过精湛的演技和与钢琴伴奏的密切配合,为观众完美还原了激昂雄壮的古战场和主人公项羽从绝望到坦然面对生死的心路历程。本文对古筝协奏曲《西楚霸王》(古筝、钢琴伴奏版)的曲式结构、音乐情境进行分析,并结合钢琴伴奏对每一部分所表达的感情和在演奏时需赋予的情感及需应用的技法进行深入的分析,以期为古筝演奏者提供有价值的音乐理论知识。