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关键词： 二胡演奏家   赵寒阳爷爷   老红木二胡  

摘要： 老红木二胡静静地躺在琴盒中,琴身泛着温润的光泽,琴筒上的纹路像一道道涟漪——这是赵寒阳爷爷为我挑选的二胡,从我上小学二年级到现在,它陪着我走过了十几个春秋。赵寒阳爷爷是著名二胡演奏家、教育家。我第一次知道他,是在培训班的教材《少年儿童二胡教程》上。

关键词： 大漠行   古筝   艺术特色   七声弦制   演奏诠释  

摘要： 古筝是汉民族古老的传统乐器,随着时代的发展,古筝艺术出现了新的形态。作曲家开始突破传统的创作模式,尝试运用全新的音乐语言和创作风格。在这一背景下,七声弦制的古筝曲应运而生。古丝绸之路将古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化以及古希腊、古罗马文化联系在一起。筝曲《大漠行》就是在这种多元文化交融的影响下诞生的。该曲由魏军先生创作,充分吸收了阿拉伯音乐的诸多元素,运用了具有异域风情的音阶和节奏。

关键词： 古琴   小提琴   乐器   物理原理   音乐   声音   长笛   声学  

摘要： 音乐是人类文化中不可或缺的艺术形式,其美妙旋律及悦耳和声背后隐藏着复杂的物理原理。从古琴的悠扬到小提琴的婉转,从鼓的轰鸣到长笛的清脆,每一件乐器都是一台精密的声学机器。那么,乐器是怎样发出声音的呢?人又是怎样感知音乐的呢?

关键词： 文学   古筝   舞蹈   美术   中华民族传统文化   音乐  

摘要： 戏曲融文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术形式于一体,是中华民族传统文化的瑰宝。其历史底蕴深厚、群众基础广泛。在戏曲表演中,音乐是必不可少的重要内容,既为剧情发展营造气氛,也能表现人物的情绪、性格等。作为一种古老的中国弹拨乐器,古筝的表现力丰富,音色独特,逐渐在戏曲表演中崭露头角,扮演着日益重要的角色。

关键词： 音乐技能大赛   民族文化   思政教育   中职教育  

摘要： 文章基于组织学生参与中职声乐、器乐表演技能大赛的实践,探究音乐教育融合民族文化与思政教育的意义、路径及建议。实践表明,大赛是提升学生专业能力、落实课程思政与民族文化浸润的重要载体。通过分析大赛中民族文化元素展示与思政教育实践,揭示音乐教育在传承民族文化、培养职业素养及塑造价值观方面的作用,建议构建“三维一体”课程体系、创新实践教学模式等,以培养具有文化自信与职业素养的音乐人才。

关键词： 传承   丁燕娜   潮州筝   古筝   司鼓   渔舟唱晚  

摘要： 司鼓领航的筝乐人生“我原本的专业是潮剧司鼓”一一这是我与丁燕娜老师闲聊时的偶然收获。丁燕娜出生于1985年的潮州,一个文化底蕴深厚的地方。她的音乐之路始于家族的选择与培养。彼时,伯父丁增钦是汕头戏曲学校艺术研究室的主任,也是一位才华横溢的潮剧鼓师,想要培养一位承继衣钵的女鼓手。丁燕娜在经过专业的挑选之后,被伯父带领考入了汕头戏曲学校。然而,因为种种现实的或者偶然的原因,丁燕娜对司鼓的兴趣显得有些平平。一次偶然的机会,她经过学校琴房的时候,被师姐弹奏古筝的声音深深吸引了。那是一曲《渔舟唱晚》,悠扬的旋律如同一缕春风,拂过她的心田。从那一刻起,丁燕娜的心中种下了一颗古筝的种子。

关键词： 高校古琴社团   古琴普及   琴学   大学生古琴音乐会  

摘要： 大学生古琴社团是热爱古琴艺术的在校大学生自主倡议并组织发展而成的非营利性学生组织,以实现美育为主要目标。为满足当下古琴艺术普及的多层次需求,在中国昆剧古琴研究会等专业研究机构及各地琴家的帮助和指导下,高校琴社通过演出及教学活动,一方面,提高了社员对琴学这一学科的认知,逐步产出琴学理论研究成果;另一方面,基本实现对古琴艺术的多渠道普及,已成为古琴艺术普及的重要力量。

关键词： 高校古筝教学   问题   优化策略  

摘要： 古筝作为中国传统民族乐器的代表之一,在高校音乐教育中占据着重要地位。本文旨在剖析高校古筝教学在教学理念、课程设置、教学方法、师资力量及实践教学等方面现存的问题,并针对性地提出优化策略,以期为提升高校古筝教学质量、传承与发展古筝艺术提供有益的参考与借鉴。

关键词： 古琴   长江之畔   清微淡远   非物质文化遗产  

摘要： 悠悠琴声,穿越千年时空;七弦和鸣,奏响文明华章。古琴,作为中华文明的瑰宝,不仅是中国历史上最古老的弹拨乐器,更承载着中华民族的精神图腾与审美基因。古琴艺术中的梅庵琴派深深扎根于江苏镇江,目前已成为国家级非物质文化遗产代表性项目,其清微淡远的琴音与镇江山水人文交相辉映,在长江之畔续写着千年文脉的当代传奇。

关键词： 创新实践   映山红主题随想曲   红色文化   古筝重奏  

摘要： 党的二十大报告明确提出,“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”,强调红色基因传承与中华优秀传统文化创造性转化的双重使命。在此背景下,以音乐为载体实现红色文化的当代诠释,既是响应国家文化战略的实践要求,也是构建中国式现代化文化话语体系的关键路径。