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关键词： 演奏技法   吐音   表现形式   吹奏乐器   簧管乐器   一波三折   笙演奏   笙曲  

摘要： 笙是我国最古老的吹奏乐器之一,距今已有3000年左右的历史。从古至今,笙的发展可谓一波三折,有过宫廷中的繁荣昌盛,也有过流落民间的寂寞萧条。1956年,笙曲《凤凰展翅》的问世,使笙这件古老的簧管乐器又重新以独奏的形式出现在舞台之上,从此笙的命运发生了翻天覆地的变化。现如今的笙,在演奏技法、表现手法、表现形式、曲目积累等方面都是丰富多彩、包罗万象的。随着笙的快速发展,演奏作品日益更新,演奏难度也在逐步提高。本文聚焦于笙演奏中运用较多的演奏技法——“吐音”进行研究。

关键词： 《诗经》   六笙诗   古《诗》文本   礼仪乐歌  

摘要： 《诗经》“六笙诗”因“有其义而无其辞”,引发了古今无数的讨论。它的篇次莫定,前后不合,难以融入《诗》的辞章编排系统。特别是由它引起《诗》文本编排的变更,所谓由毛公“推改什首”,造成了《诗》的“非孔子之旧”,多与史实不合。这在出土文献海昏侯《诗》、汉《熹平石经》与毛《诗》互证中得到充分证明,并在《诗》文本的学术源流与汉代《诗》学研究中获得有力支持。“孔子之旧”就只有“三百五篇,遭秦而全”的《诗》文本,四家皆无异义。郑玄相关解说的存亡、缘由自相矛盾,反映的只是其笺《诗》所见与注《礼》所用乃不同的另一个《毛诗》文本。其中的“六笙诗”序,不过是其时的《毛诗》学者将《乡饮酒》《燕礼》中用乐的《小雅》的《南陔》等6篇编排到《诗》文本中的新变现象,而不能说是代表“孔子之旧”的古《诗》文本。不包括“六笙诗”,才是“孔子之旧”三百五篇古《诗》文本的实际篇目。

关键词： 民族器乐文化   智能服务系统   非物质文化遗产保护   土家族器乐文化  

摘要： 知识图谱技术支持的智能问答、个性化推荐、智能搜索等人工智能应用,为提升民族器乐文化服务水平、扩大民族器乐文化的传播覆盖面提供一种崭新的思路,对民族器乐文化的保护与传承具有重要意义。本文在分析民族器乐数字化保护现状与难题的基础上,重点探寻了人工智能技术支持的民族器乐数字化资源管理与应用的有效措施,以知识图谱技术为支撑构建了民族器乐文化智能应用服务系统框架,从知识管理、智能问答、智能检索及知识推荐4个方面设计智能应用服务,满足公众参与的多元化、个性化的需求。并结合土家族民俗文化特性,开发了土家族器乐文化智能应用服务系统实例,展现土家族器乐文化的独特魅力。

关键词： 张维良   独奏音乐会   国家大剧院   音乐爱好者   同步播出   音乐特质   点击量   线上平台  

摘要： 在“新冠”大流行、全国各地出行不便的环境下,此次的音乐会巡演却场场满座,吸引着天南海北的笛箫音乐爱好者,不远千里来到现场观看。并且,在2022年11月12日晚,由国家大剧院主办、多个线上平台同步播出的“行云流水”张维良笛箫埙音乐会线上展演,总点击量目前已累计2100余万次。张维良先生和他笛箫音乐的魅力与影响力可见一斑。

关键词： 戏曲教学   学业评价   学科交融   小学音乐  

摘要： 文章以《义务教育艺术课程标准(2022年版)》为指导,分析了小学艺术课程中的戏剧和戏曲的定义以及两者的区别,研思小学戏曲课程中器乐教学的开展及评价要求,结合实例,论述了“学科交融、以学促评”的培养方式,分析了生活化的器乐培养策略,以培养学生的艺术素养。

关键词： 《行者》   婆罗门引   西安鼓乐   审美特征  

摘要： 《行者》是魏军先生以陕西地方音乐中的西安鼓乐为音乐素材创作而成的一首古筝协奏曲。该作品不仅表现出西安鼓乐《婆罗门引》的音乐特色,还以现代作品新的音乐形态展现出传统古典音乐的文化意蕴。本文以古筝协奏曲《行者》为研究对象,以四方面为切入点,从作品的创作背景、音乐元素特征、结构特征及文化内涵展开分析,力图探究剖析该作品的美学特点。

关键词： 高校   器乐混合式教学   课程软件资源   教学评价机制   立体化教学资源  

摘要： 高校器乐教学凭借其可突破时空限制,保持持续性学习;共性与个性结合,实现差异性学习;重构“主体—主导”教学结构,推进能动性学习等优势成为一种新的器乐教育。当前,高校器乐混合式教学面临系统课程与软件资源开发不足,线上资源相对匮乏;重技轻艺现象严重,线上线下设计不够协调贯通;重考试轻过程,教学评价机制滞后等困境。高校器乐混合式教学的创新需要整合多元立体化教学资源,开辟新型教学空间;“技”“艺”并重,激活课前、课中、课后三环联动;结合过程性导向与信息化手段,拓展全方位评价途径。

关键词： 中央音乐学院   室内乐团   乐器演奏   民族管弦乐团   民族器乐   艺术院校   民乐系   音阶练习  

摘要： 中央音乐学院板胡专业副教授,民乐系副主任。师从板胡演奏家、教育家、作曲家李恒教授。曾担任中国青年民族管弦乐团和中国澳门中乐团首席,中央音乐学院“北京现代室内乐团”、“青年国乐团”成员。编著《板胡音阶练习》《板胡技术练习曲集》等教材;创作《随想曲》《逐》和《东行》(2023国家艺术基金项目)等板胡独奏、重奏作品。作为指导老师,带领“中央音乐学院圣风室内乐团”获得2012 “CCTV民族器乐电视大赛”组合类总冠军,2013第九届中国音乐金钟奖民乐组合比赛金奖;带领“中央音乐学院艺境室内乐团”获得2014“文华艺术院校奖--第五届全国青少年民族乐器演奏比赛”小型民乐室内乐比赛银奖,2019CCTV中国器乐电视大赛传统组合组第一名。

关键词： 奚山琴况   二胡演奏   “音”“意”关系  

摘要： 《奚山琴况》作为琴学巨著,其价值不仅局限于古琴演奏及其美学思想,它对二胡的演奏也有着重要的指导意义。单就其二十四况中每一况的美学阐释在各个层面的运用,就已经有很多研究成果,其研究价值的广度和深度都已经达到了一定程度。在包括二胡在内的器乐演奏中,需要特别注意演和奏的关系。在《琴况》中,徐上瀛将演奏总结为“音”与“意”的关系,即弦、指、音、意四者应如何相互契合。其中蕴含的美学思想从根本上解决了二胡演奏中包括基础训练、音乐处理、演奏风格以及情感表现等方面的重要问题。

关键词： 宋梓滢   琵琶   音乐教育   文化传播  

摘要： 川妹子宋梓滢与琵琶在蓉城结缘,在北京习得技艺后她又回到了自己的家乡成都来反哺当地琵琶音乐事业的发展。琵琶千古,历经岁月洗礼而长盛不衰;琴心泠泠,遍尝个中滋味而波澜不惊。