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摘要： 黑龙江省民族器乐从诞生至今，具有悠久的历史，直至今日仍然保持着其淳朴的风格和勃勃生机。虽然黑龙江省民族器乐的发展速度缓慢，但是，也不影响黑龙江省民族器乐的原生态发展。黑龙江省民族器乐的群众基础深厚，其民族特色不仅强烈，地方特色也非常浓郁。但是，随着经济现代化和全球化进程的加速，黑龙江省民族器乐面临着巨大的危机，黑龙江省民族器乐的发展地位也日趋减弱。因此，要高度重视对黑龙江省民族器乐文化遗产的传承，从传统之维和创新之路来思考黑龙江省民族器乐舞台化表演发展的路径。

关键词： 红色音乐   思政教育   教学模式  

摘要： 文章旨在探讨高校琵琶课程中红色音乐的思政教育作用及实施路径。通过分析红色音乐的文化内涵和艺术价值，研究认为红色音乐可以培养学生的爱国情怀和责任意识，树立正确的价值观。实施路径包括选择代表性红色音乐作品、采用多样化教学方式、组织舞台实践活动等。研究结果表明，高校琵琶课程中的红色音乐教育有助于提高学生的综合素质和社会责任感，具有重要的思政教育意义。

摘要： 20世纪初，美国教育家约翰·杜威主张实用主义的单元教学法，杜威强调教育应根据学生的兴趣、需求和能力进行个性化，单元教学通常包括项目和实践活动，学生通过实际经验和亲身参与更容易学习和理解知识，单元教学允许学生在一定程度上选择他们感兴趣的主题和项目，从而增强了学习的动力和效果。区别于教材中的“单元”，“大单元教学”聚焦学生的核心素养，渗透大概念思维，实现单元的整合与编排，内容上进行深入的梳理和发掘，逻辑性更强，实现一个整体式的架构。

关键词： 二胡音乐   演奏   风格  

摘要： 二胡是中国传统乐器中最具象征性的拉弦乐器之一，其地位极其重要。二胡悠扬的音色和独特的演奏方式深受我国乃至世界各国人民的喜爱。它既能够表达婉转柔情、如泣如诉，还能表达激昂豪情。二胡在民间音乐中广为流传，也被广泛应用于舞蹈、戏曲、歌剧以及各种音乐演出当中。无论是在古典风格音乐、民族风格音乐还是现代风格音乐中，二胡都能展现出独特的魅力。

摘要： 回到故乡的老屋，眼前一片萧条破败之景：斑驳的砖墙上被岁月刻满了痕迹，四面杂草丛生，爬山虎将屋顶盖得严严实实，密不透风。我迈过老屋陈旧的木门，见门后静静挂着一把琵琶，木色暗淡，弦早已松动，却如同一桨船橹，触动了我记忆的湖面，漾起一圈一圈涟漪，一声声熟悉的唱词也随之在我耳边回荡……

关键词： 古筝   演奏音色   《时代》  

摘要： 在古筝演奏中,优质的音色一直是演奏者的追求目标。音色对于乐曲表达与呈现出的效果至关重要,而古筝作为源远流长的中国传统乐器,在音色方面具有极高的可塑性,而影响古筝演奏音色的因素多种多样。本文探讨了古筝物理属性的音色和心理属性的音色,随后以《时代》为例,探析筝体及义甲等客观因素和演奏者自身的主观因素对古筝演奏音色的影响,为古筝演奏者提供音色塑造的理论指导和实践参考。

摘要： 《琵琶行（并序）》是白居易的代表作，在中国文坛上占据着重要的位置。诗人在诗歌中使用了多种修辞手法，使得整首诗极富美感。本文主要谈一谈《琵琶行》中几种修辞手法的作用。一、比喻在《琵琶行（并序）》中，白居易巧妙地运用比喻的修辞手法，将琵琶乐声这一抽象事物以具体的形式表现出来，为读者呈现出一幅幅生动、细腻的图画。

关键词： 当代地方表达   《乱弹琴声》   地域性   演奏研究  

摘要： 二胡协奏曲《乱弹琴声》是大型民族管弦乐组曲《山西印象》中的第五乐章,该作品原为板胡协奏曲,后移植为二胡协奏曲,该乐曲汲取了山西音乐元素,展示出当地独特的风土人情,但该乐曲并未拘泥于传统风格,在创作理念、音乐结构以及演奏技法等方面均呈现出了极具当代特色的表达。 本文通过对旋律中山西民歌韵味的表达,以及对节奏中乱弹板式特点的呈现,深入探讨了地域性音乐语言的演释方式;从逆动弓序的风格性技法和拟声滑音的典型性技法两个方面,详细阐述了地域性演奏技法的独特演绎,展现了这些技法在地域性音乐中的重要地位;通过对演创方式的重构和演创审美的更新,探讨了地域性音乐在当代社会中的发展和创新。本文旨在通过对该曲目的深入分析,探讨地域性音乐语言与演奏技法的演绎,对该作品的当代地方表达进行诠释,以期为演奏者提供更深层次的理解,从而提高演奏效果。