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关键词： 《枫桥夜泊》   古筝协奏曲   艺术意蕴   演奏创作  

摘要： 《枫桥夜泊》古筝协奏曲是我国当代作曲家王建民先生以唐代诗人张继的同名诗篇为素材创作的一部古筝曲。作品实现筝乐艺术与古代诗词相联,其优美的旋律与调式、独特的演奏技巧与创作技法,使得这部作品具有浓郁的江南风情,将原诗所表达的情景体现得淋漓尽致。《枫桥夜泊》古筝协奏曲的创作与演奏具有古典诗歌艺术的特点,体现了对古典筝乐艺术的传承与发展,《枫桥夜泊》古筝协奏曲独特的艺术性,蕴含了传统文化艺术的气质与内涵。

关键词： 古筝协奏曲   筝曲   音乐风格   艺术融合   民族乐器   曲目体系   发展历程  

摘要： 古筝是中国具有代表性的传统民族乐器之一,其音色典雅、细腻,独具韵味,被誉为“仁智之器”“众乐之师”,加之其深厚的文化内涵和丰富的表现手法,受到越来越多的人的喜爱。传统的古筝曲目随着历史的演变经历了漫长的发展历程,逐渐形成了独具特色的音乐风格和曲目体系,如:南派筝曲一般较为幽雅、柔美、含蓄,多注重乐曲的内在表现;而北派筝曲一般较为粗犷、泼辣、奔放,多注重形象表现。

关键词： 马头琴   扬琴   即兴伴奏   音型   演奏技巧   应用效果  

摘要： 本文主要探讨了马头琴演奏中扬琴即兴伴奏的背景和重要性,介绍了马头琴演奏中常用的扬琴即兴伴奏音型,并详细介绍了马头琴和扬琴的基本知识。同时,本文还介绍了扬琴即兴伴奏的技巧和常用音型,并提供了音型示例和解释如何在马头琴演奏中使用。最后,本文探讨了扬琴即兴伴奏在马头琴演奏中的实际应用,包括其作用和效果、演奏者常用的技巧和音型组合,以及应用的音乐效果和创造性。

关键词： 相和歌   南音   二弦   泉州方言   洞箫   丝竹   乐师   拍板  

摘要： 南音以泉州方言演唱,乐曲节奏舒缓,风格典雅细腻。表演时,右边乐师操琵琶、三弦,左边乐师执洞箫、二弦,歌者拿着拍板居中,沿袭了汉代相和歌"丝竹相和,执节者歌"的传统。

关键词： 民族音乐   弦鸣乐器   乐声悠扬   琵琶   左手按弦   重奏   弹奏   神秘感  

摘要： 中国乐器是中国文化的重要组成部分。悠扬的乐声、独特的音韵,历经千年岁月长河淘洗,始终保持着神秘感。琵琶。琵琶被称为“弹拨乐器之王”,属于拨弦类弦鸣乐器。演奏时,演奏者竖抱琵琶,左手按弦,右手五指弹奏,是独奏、伴奏、重奏、合奏中不可或缺的民族音乐瑰宝。

关键词： 红色精神   高校教学   古筝  

摘要： 在高校进行红色教学,促进红色精神的传承、弘扬与发展是一项至关重要的任务,也是进一步加强社会主义思想文化建设和丰富思想文化底蕴的价值追求。音乐具有涤荡心灵、陶冶情操的作用,以古筝作为媒介,向高师音乐专业学生传播红色精神,是一条帮助提升当代高师音乐专业学生思想文化素养的有力方法。本文深入探讨了古筝实践课程与红色精神的结合点,并以古筝课程为例分析了文化育人背景下红色精神融入高校教学课程的必要性。

关键词： 成长轨迹   心灵共鸣   叙事原则   工业美学   空间景观   影像表达   青春电影   叙事层面  

摘要： 国产青春/爱情电影作为一种电影类型,为受众所熟知和喜爱,在发展中不断进化出属于中国青春爱情电影的类型语汇。叙事层面,此类电影聚焦主人公充满梦想和希望的青春成长阶段,描摹青年人内心深处的情感,能唤起受众对青春岁月的心灵共鸣与美好回忆。此类影片中,主人公的成长轨迹、爱情得失、命运羁绊不断牵动受众心弦;在创作层面,剧本写作的叙事策略、影像表达的导演思维、主题呈现的“现实-想象”基调等实践技巧与“工业美学”式类型生产成为行业与学界热点话题。韩天、章笛沙导演均有编剧经历与成熟的青春/爱情电影作品,满胜宠编剧则专注青春爱情影视作品的剧本创作与研究。以下专访围绕创作实践环节,深入探讨青春电影叙事策略、空间景观与情感表达的互文关系、“情感-现实”叙事模型的搭建以及青春/爱情电影在未来的“潜力”与“生命力”等话题,以期对当代中国青春/爱情电影的类型演进与创作实践提供一些借鉴。

摘要： 戏曲艺术作为中国传统文化的重要组成部分,以其独特的表演形式、深厚的文化底蕴和丰富的情感表达而著称。其独特魅力不仅体现在演员的表演技巧和唱腔上,还在于音乐与表演的紧密结合。音乐在戏曲表演中起到至关重要的作用,它不仅是氛围的烘托者,更是推动剧情发展的核心要素。伴奏乐器在戏曲艺术的音乐表现中发挥着不可或缺的作用,通过其音色和演奏技巧,为戏曲表演增添了更多的层次感与情感表现[1]。在众多的伴奏乐器中,二胡无疑是最具代表性的乐器之一。这一古老的弓弦乐器因其音色独特、表现力强的特点在戏曲艺术中占据了举足轻重的地位,成为情感传达的重要载体。随着时间的推移,二胡在戏曲艺术中的角色不仅未被淡化,反而与现代技术和观念相结合,展现出更多的可能性。本文的研究旨在探讨二胡在戏曲表演中如何传达和增强情感。首先,我们将分析二胡的音乐语言如何与角色的情感、戏曲的情节以及舞台动作产生互动和共鸣。其次,研究将深入探索二胡如何通过与其他乐器的合作,进一步强化戏曲的情感深度和冲击力。

关键词： 费承铿   《兵马俑遐想》   乐曲风格   创作目的  

摘要： 琵琶曲《兵马俑遐想》是一首运用不同节奏型,旋律多级进上行或下行的乐曲。本文从曲式特点、乐曲风格、演奏特点、创作特点四部分分析乐曲,了解作曲家的创作风格,创作目的,以全面的角度分析乐谱,帮助演奏者更好地了解作曲家、理解作品内容,从而更好地演奏乐曲。

关键词： 民乐欣赏   鉴赏能力   教学路径  

摘要： 长期以来,民族器乐作品欣赏课一直是小学音乐教学中的一块短板。笔者根据具身认知理论,在近三年的一线课堂教学实践研究中,提炼出民乐欣赏教学通过听、观、触、唱、赏、演六条路径,进而提升民乐鉴赏能力。只有扎实推进民乐欣赏教学六条路径的建设,学生才能有足够的底蕴去发现、欣赏、表达民乐之美。