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关键词： 音乐家协会   艺术剧院   马头琴   呼伦贝尔市   大赛   乌兰牧骑   青少年  

摘要： 2024年7月28日至29日,呼伦贝尔市第三届“阿艺思杯”青少年马头琴大赛在内蒙古呼伦贝尔市艺术剧院乌兰牧骑宫顺利举办。本次比赛由呼伦贝尔市音乐家协会主办,呼伦贝尔市马头琴学会、呼伦贝尔市艺术剧院承办,内蒙古阿艺思民族乐器厂赞助并协办。

关键词： 《琵琶记》   高明   “不失吾故”   隐逸观  

摘要： 《琵琶记》主旨历来存有争议。张勇风《〈琵琶记〉主旨“隐喻说”探微》一文根据作者高明去职后曾言“不失吾故”,认为《琵琶记》主旨为后悔入仕。然而,这一观点却是值得商榷的。高明从未真正地与官场诀别,一般认为的他晚年厌倦仕途也不符合事实。高明所谓“不失吾故”,是指其未经建功立业的过程而直接实现了谈诗论道、恣情山水的理想生活,背后隐藏的是功成身退的隐逸观。功成身退的观念在当时社会非常流行,是儒家进取传统与元末隐逸精神相结合的产物。

关键词： 古琴   调意   五音调   非物质文化遗产  

摘要： 古琴作为世界级非物质文化遗产,给我们留下了大量宝贵的资料,其中包括三千多首古琴曲。对于古琴曲名,我们可以看到古谱中有一类以体裁作为命名方式的琴谱,如“春晓吟”“良宵引”“神人畅”“古风操”等,这类曲名的最后一个字皆为琴曲的体裁,在众多体裁中,最小的当属“调意”。

关键词： 民族器乐剧   《玄奘西行》   传承创新  

摘要： 民族器乐剧是一种以传统民族乐器进行演出并且吸收多种艺术形式进行跨界融合的新表演方式。近年来,国内民族器乐剧主要以民间传说、神话故事、历史故事为题材,从多种视角对传统文化的内涵进行阐释,这也是我国民族器乐剧的特色所在。然而,民族音乐的发展却并未就此止步,面对当代艺术不断争锋创新的浪潮,我们国家的民族器乐艺术在当代的发展中,应该进行不断的思考与探索。本文从民族乐器的传承与创新两个层面,结合相关的研究与整理以及理论归纳,以世界首部民族器乐剧《玄奘西行》为例,从不同的角度来研究现代音乐创作的新途径,并从不同的层面来探索现代器乐艺术的发展道路。

关键词： 中职教育   古筝教学   课程体系   岗课赛证  

摘要： 随着全球教育领域的快速发展与变革,职业教育作为培养社会所需技能型人才的重要途径,其改革步伐也日渐加快。在这一背景下,岗课赛证模式作为一种新型的教育教学模式,正在逐步融入中职教育体系,并展现出其显著的优势。对于中职音乐表演专业而言,特别是古筝这一传统而又充满魅力的乐器教学,如何紧密结合岗课赛证模式,构建出既科学又合理的古筝教学课程体系,已经成为当前音乐教育界亟待解决的问题。

关键词： 产后出血   B-Lynch缝合术   晨笛网压缝合术  

摘要： 目的对比研究B-Lynch与晨笛网压缝合术(CNCS)治疗难治性产后出血术中情况及围手术期结局。方法采用回顾性队列分析,选取2017年8月至2023年9月因难治性产后出血行子宫压迫缝合术产妇86例,根据术式不同分为B-Lynch缝合组(43例)及CNCS缝合组(43例)。比较两组术中出血、术后2 h出血、术后输血、术后住院时间、不良预后等围手术期结局。结果两组产妇年龄、孕产次、孕周、术前诊断差异均无统计学意义(P>0.05),两组术中并发症诊断,差异无统计学意义(P>0.05);辅助手术:子宫动脉结扎、卵巢子宫血管吻合支结扎、髂内动脉结扎B-Lynch组均高于CNCS组,差异有统计学意义(P<0.05);术中出血量、术后2 h出血量B-Lynch组高于CNCS组,差异有统计学意义(P<0.01);术后输血例数、住院天数B-Lynch组高于CNCS组,差异均有统计学意义(P<0.01);子宫切除、宫腔积液、宫腔感染3项不良预后,B-Lynch组均高于CNCS组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论CNCS缝合术术中及术后出血量、辅助盆腔血管结扎处于较低水平,较B-Lynch缝合术术中具有更高止血效率;CNCS缝合术保持宫腔排空状态,有效降低了因宫腔引流不畅发生感染的风险,具有更优治疗结局。

关键词： 幽兰逢春   理性   感性  

摘要： 音乐是一种客观事物,也是一种情绪的艺术,它的传播是直接作用于神经中枢的,其基本特性是引起情感共鸣,是情感信息的载体。演奏家们通过演奏音乐使得听众产生不同的联觉反应,在音乐中通过音高、节奏、力度和音色等四个基本要素表现。如果说音乐本身是感性的,那如何更好地演奏(处理)音乐则是理性的。本文以赵松庭先生演奏的笛曲《幽兰逢春》的音频资料为研究对象,从音高性处理、节奏性处理、力度性处理和音色性处理四个方面,运用定量与定性分析相结合的方法,并借助AdobeAuditionCS6软件,对乐曲进行分析。笔者从更客观、更微观的视角体察赵松庭先生诠释笛曲《幽兰逢春》时所呈现的艺术处理,以期探讨在艺术处理中理性与感性的辩证统一。

关键词： 古筝教学   舞蹈肢体动作   演奏技巧   迁移创新  

摘要： 古筝演奏由“演”和“奏”组成,但当前高校在古筝教学中更加重视古筝的“奏”,侧重训练古筝技法,这使得学生在演奏时难以表现出古筝曲的情感,同时缺乏一定的艺术感染力和音乐表现力。这就需要将舞蹈肢体动作运用到古筝教学中,使“演”和“奏”处于同等重要的地位,在帮助学生掌握古筝演奏技巧的同时,鼓励其运用舞蹈肢体动作以烘托氛围,塑造更加鲜活生动的音乐形象。本文简要论述古筝演奏与舞蹈肢体动作之间的关系,分析高校古筝教学中舞蹈肢体动作的运用价值,重点从演奏准备和起奏、古筝演奏技巧训练、肢体动作与气息的结合、学生舞蹈动作迁移创新四大方面阐述古筝教学中舞蹈肢体动作的运用策略。

关键词： 琵琶行   江岸送别图像   绘画空间建构  

摘要： 白居易的《琵琶行》自诞生起就引起了无数关注,这一经典不断被后世以绘画形式加以诠释。《琵琶行》文本中视觉化的场景描写使得绘画空间清晰有序,“琵琶行诗意图”承续文本中的空间建构,成为传统画史上的一个重要画题。其中,“浔阳江头夜送客”式的图像更是作为绘画基本空间被江南画家不断描绘,生成了一系列琵琶行式的江岸送别空间,具有典型的地域特色。

关键词： 老虎笙   彝族   图腾  

摘要： 云南省楚雄彝族自治州的双柏县至今仍流传着一种古老的舞蹈——“老虎笙”,许多学者称其为中国傩戏傩文化的珍存和彝族古傩仪的活化石。作为一种兼具祭祀性和自娱性的舞蹈,“老虎笙”承载着彝族人民对虎的崇拜和对祖先的敬仰,是彝族虎文化的重要表现形式。文章将在查阅文献资料和实地观摩的基础上,从“老虎笙”的历史渊源、舞蹈具体形态及文化内涵等入手,对楚雄双柏的“老虎笙”舞蹈文化展开深入研究。