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关键词： 批注式阅读   高中语文   阅读教学  

摘要： 批注式阅读法是一种高效的阅读方法。高中语文教师在阅读教学中合理运用批注式阅读法,可以助力学生深入理解文本,提高独立思考能力。基于此,文章介绍了批注式阅读法的概念,阐述了批注式阅读法在高中语文阅读教学中的应用价值,并以《琵琶行并序》为例,从六个方面入手,提出了批注式阅读法在高中语文阅读教学中的应用策略,旨在为广大教师的阅读教学设计提供新思路。

关键词： 古琴艺术   五弦之琴   拨弦乐器   非物质文化遗产   《礼记》  

摘要： 古琴,又称瑶琴、玉琴、七弦琴,是一种中国传统拨弦乐器,有三千年以上的历史,属于“八音”分类中“丝”的代表乐器。古琴音域宽广,音色深沉,余音悠远。古籍中有伏羲作琴、神农作琴、黄帝造琴、唐尧造琴、舜造琴等传说。《礼记》中记载,“舜作五弦之琴,以歌南风”。再后来,周文王增一弦,周武王又增一弦,才有了我们今天所看到的古琴,也就是七弦琴。古琴艺术是一种平置弹弦乐器的独奏艺术形式,另外也包括唱、弹兼顾的琴歌与琴、箫合奏。

关键词： 《流浪者之歌》   二胡演奏技巧   西方音乐   艺术多元化  

摘要： 在新时期文学大潮的推动下,二胡的发展速度很快,对于传统器乐的反思也越来越深入,在全球化的影响下,二胡的移植曲目更是蓬勃发展。《流浪者之歌》(也称《吉普赛之歌》)这首移植曲目,可以对二胡的演奏发展起到一定的促进作用,同时也可以对二胡的创作进行一种情绪上的反思,从而丰富二胡的音乐语言。《流浪者之歌》可以对传统民族乐器的多样性和演奏技巧有更多的认识。

关键词： 乐器演奏   艺术体验   中国传统乐器   礼乐制度   传统琵琶   现代感   创意   制作  

摘要： 中国的礼乐制度贯穿了整个中华民族的历史。如今,一些中国传统乐器却逐渐被人们淡忘。因此,我们希望制作一款创意琵琶,融合传统琵琶的优雅形态与现代智能技术,形成传统乐器演奏与欣赏的新模式,为使用者提供既具古典又具现代感的艺术体验。

关键词： 二胡   民族器乐   合奏  

摘要： 随着经济体系的不断完善,人们的追求逐渐从物质层面转向精神层面。同时,传统民族乐器二胡的演奏形式也在探索国际化和多元化的融合。因此,本文将以二胡为切入点,深入探讨其音乐风格和民族元素,并研究二胡在器乐合奏中的应用。

关键词： 北学思想   朝鲜王朝   古琴   笙簧   古乐复兴  

摘要： 明清鼎革后,朝鲜王朝对华态度从最开始的“慕华鄙夷”转变为后期的“华夷一也”,转变的重要契机为北学思想,即主张向清朝学习的思潮。在音乐方面,朝鲜王朝进行了一系列复兴古乐的活动,其中包括英祖制造笙簧来复兴雅乐,洪大容奏习唐琴来恢复古乐,朴趾源通过笔谈的形式与清文人探讨古乐等。复古思潮在18世纪后期中朝之间的音乐交流中得到了具体的体现。

关键词： 古筝   演奏者   杂音   控制  

摘要： 杂音在古筝演奏中是由筝弦非正常规律振动产生的,引起筝弦非正常规律振动的原因与演奏者的弹奏方法密切相关。如演奏者义甲触弦的深浅、义甲过弦的速度和义甲弹奏时与筝弦所形成的角度都与演奏中杂音的出现有着密切的关系。本文从演奏者弹奏方法的角度提出了古筝演奏中出现的杂音问题,分析了产生杂音的根本原因,阐述了解决和控制杂音问题的方法,以提高古筝演奏中的音质,充分发挥演奏者的演奏水平。