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关键词： 腾格尔   竹笛演奏   直播现场   马头琴   湖南卫视   王昌   歌手   《草原之夜》  

摘要： 今年8月2日晚,湖南卫视《歌手2024巅峰之夜》的直播现场,30秒悠扬的竹笛声与马头琴声交相辉映,为歌手腾格尔演唱的《草原之夜》拉开了序幕。合作之后,腾格尔竖起大拇指称赞吹奏竹笛的年轻人:“小伙子吹得挺棒!”这位年轻人便是青年竹笛演奏家王昌俊。

关键词： 防风阻沙   琵琶柴   风速变化   积沙分布   Fluent数值模拟  

摘要： 植物固沙是北方干旱、半干旱区防治风沙灾害的重要措施之一,其中琵琶柴(Reaumuria soongorica)为荒漠区分布最广泛的半灌木,具有重要的应用价值。本文利用计算平台Fluent对琵琶柴植株附近的流场进行数值模拟,分析风速特征和积沙特征。结果表明:(1)在10 m·s^(-1)初始风速下,植株前后皆会形成涡流,其高度和强度与距植株远近有关,整体低于0.25 m。(2)数值模拟结果表明,气流水平方向速度的变化多呈“N”和“W”型曲线,而垂直方向的气流速度变化则为“V”型曲线。(3)在较低风速下,非生长季琵琶柴的阻风效能要优于生长季,株后防护距离4 m;当风速大于6 m·s^(-1)时,双排生长季琵琶柴株后风速降低幅度可大于94.45%。(4)琵琶柴具有良好的阻沙效果,在初始风速为6 m·s^(-1)时,大部分沙粒堆积在植株前后底部;当风速增至10 m·s^(-1)时,生长季琵琶柴阻沙良好,沙粒主要沉积在株后1.5~3 H,沙粒堆积高度小于0.1 m;当初始风速为15 m·s^(-1)时,生长季琵琶柴株后积沙主要分布在株后2~3.5 H,而非生长季琵琶柴沙粒堆积范围则在株后1~10 H。无论何种生长季琵琶柴均能有效降低风场内气流速度,并对气流所携带的沙粒具有良好的沉降作用,在植物治沙工程中起重要作用。

关键词： 中小学   音乐课堂   器乐教学   教学策略   综合素质  

摘要： 随着社会和教育理念的不断发展,音乐教育在中小学教育中的重要性日益凸显。本文探讨了中小学音乐课堂中实施器乐教学的策略,旨在通过多样化的教学方法、创设积极的学习氛围、注重基础教育和个性发展等手段,提高学生的音乐素养和综合能力。文章分析了器乐教学在音乐教育中的重要性,指出其在培养学生音乐感知能力、团队协作精神和创造力方面的积极作用,并提出了具体的教学策略和建议。

关键词： 器乐作品   风格流派   理解音乐   音乐知识   音乐元素   高考题   提升音乐素养   深入探索  

摘要： 器乐风格从古典到现代不断演变,每个时代的作品都承载着特定的艺术价值和历史意义。通过鉴赏这些作品,可以加深我们对旋律、和声等音乐元素的认识,了解作曲家在不同社会背景下所传达的思想。本文将带领大家深入探索器乐作品中的风格流派与创作背景,以深入浅出的方式让大家了解高考题中的音乐知识,从而帮助大家更好地欣赏与理解音乐艺术。

关键词： 肢体语言   古筝演奏   美学  

摘要： 作为副语言特征的肢体语言,在古筝演奏中发挥着举足轻重的作用。本文在探讨肢体语言在古筝演奏中的运用的基础上,以刘乐的《袖梦》和王中山的《酒狂》表演为例,通过分析肢体语言在古筝演奏中的具体表现、肢体语言对音乐表现、情感传递及观众共鸣达成等方面的影响,揭示古筝演奏中肢体语言的美学价值。

摘要： 古筝音乐文化是我国传统音乐文化的重要组成部分,为了更好地传承和发扬我国优秀的古筝音乐文化,需要将其融入初中音乐教学中。但当前初中音乐教育中仍存在各种问题,导致这一目标难以具体落实。本文将通过分析初中音乐教育中传承古筝音乐文化的现状,进而提出一系列策略,旨在为广大初中音乐教育工作者提出可供参考的理论,把传承古筝音乐文化的理论落实在初中音乐教育之中。

关键词： 古筝曲   《夜深沉》   音乐分析  

摘要： 古筝曲《夜深沉》是王中山先生根据同名京胡曲改编的一首乐曲,这首乐曲取自京剧曲牌《风吹荷叶煞》。从古筝曲《夜深沉》中能够看到王中山先生对古筝演奏技法的创新,通过不同的节奏类型和刮奏、摇指、轮指等演奏技法来模仿京剧唱腔,此曲还运用了“润腔”技法来凸显京剧旋律,表现了“虞姬舞剑”和“击鼓骂曹”的场景。最后笔者结合自身演奏感悟,对古筝曲《夜深沉》各个段落的演奏技巧及摇指、快速指序、滑音等古筝技法进行了总结。

关键词： 查阜西   古琴   五味杂陈   琴瑟  

摘要： 对于任何雅好古琴的人来讲, 得知自己珍之重之的传世古琴是件品时,那种弃之不舍、存之难耐的心情都可谓五味杂陈。据古琴名家查阜西回忆,他就有过此类倒霉经历。他曾偶然购得一张明代路王琴,却被老北京古琴作坊“蕉叶山房”的掌柜张莲舫指为是其用旧琴改装的品。尽管查阜西将信将疑,却也倍感无奈。

关键词： 古筝演奏技术   音乐表演教学   个性化教学   演奏技巧   音乐性  

摘要： 本篇文章深入探讨了古筝弹奏技艺在音乐展演指导阶段的运用审视了目前音乐展演指导所面临的挑战,并提出了应对策略。通过对中国古筝的弹奏技艺进行综述和归类同时对音乐表演培训中遇到的难题进行探讨,本文突出了因材施教以及融合技巧性与艺术性的必要性。具体实例揭示了古筝弹奏技艺在教育过程中的广泛运用及其实际操作机遇的关键性为增进音乐演出教学品质提供了借鉴。