教学课程资源库 更多>>

关键词： 西方语言   社会学学科   社会学研究   社区治理   创新意义   学科基础   滕尼斯   社会学理论  

摘要： 从社会学理论上看,社区治理研究是社区研究的发展与创新。为阐释清楚这种创新的含义,笔者先从社会学的社区研究谈起。一、社区研究具有深厚的社会学学科基础社区研究对于从事社会学研究的人来说,似乎是颇为熟悉的事情,然而其深厚的学科基础往往被很多人忽略。"社区"这个概念的来源没有争议,大家都认为是德国学者滕尼斯(Ferdinand T?nnies)在西方语言中首先使用了这个概念,见于他的《共同体与社会》一书。

关键词： 中立帮助行为   帮助犯   归责   规范性期待   社会角色  

摘要： 林小青案引发学界对中立帮助行为刑事处罚边界的高度关注。学界对此展开了诸多探讨,但无论是客观限制路径还是主观限制路径抑或是综合限制路径,都存在不足与弊端。不法归责的实质根据在于行为人违反社会对他的规范性期待,因此,中立帮助行为人的行为只要是符合社会对他的角色要求的,即便造成了法益侵害,原则上也不应当承担刑事责任。但如果行为人表现出超越社会角色的个体性时,其行为便丧失了中立性。此外,如果行为人明知按照角色要求行事会造成重大法益侵害(限于生命和重大健康法益),且行为人对危险结果的发生具有重大影响力时,应基于社会连带责任予以退让。

关键词： 社会分层结构   整体结构   中国社会结构   未来趋势   阶级   改革开放  

摘要： 本文试图探索21世纪以来,尤其是近年来,中国的社会分层结构和各种社会力量究竟发生了哪些变化及其未来趋势。一、关于社会“整体结构”的变化对于改革开放之前的中国社会结构,传统上有“四大阶级”的说法,后又有“两个阶级一个阶层”的说法,无须赘言。

关键词： 发展型国家   政治社会学   马克思主义   阶级斗争   历史社会学  

摘要： 从"发展型国家"理论的历史发展轨迹中,我们能观察到北美政治社会学内的"双向运动"脉络。以"嵌入的自主性"理论为代表的"发展型国家"理论,其思想资源来自政治社会学从20世纪70年代末期到90年代早期所经历的范式转型。在这一转型中,"国家-社会关系"范式取代了新马克思主义范式。但在"发展型国家"理论收获大量关注后,一些政治社会学者恰恰又试图将马克思主义的问题意识重新带回到"发展型国家"理论中,强调阶级政治对"发展型国家"的塑造作用。在将阶级视角带回"发展型国家"理论的过程中,历史社会学的发问方式和方法取径扮演了重要角色。通过梳理"发展型国家"理论背后的双向运动脉络,我们能更好地理解历史社会学对于社会科学各分支领域理论发展的意义。

摘要： 2021年6月26日,《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》发布,做出了实施三孩生育政策及配套支持措施的重大决策,这标志着我国人口发展进入到一个新阶段.人口问题始终是影响我国经济社会发展的基础性、全局性和战略性问题.那么,如何看待实施三孩生育政策的意义?这一政策能否改变中国人口发展趋势?实施三孩生育政策面临哪些难题或挑战?如何面对当前存在的"不敢生、不想生、不能生"问题?生育政策及其配套支持措施能发挥多大作用?带着这些问题,本刊特约记者采访了南京大学社会学院副院长、博士生导师陈友华教授.

关键词： 理科博士生   科学研究   学术社会化   自我确证  

摘要： 对优秀理科博士生成长经历的质性分析发现,优秀理科博士生学术社会化历程主要包括学术预期社会化、专攻准备、阈限过渡和自我确证四个阶段。其中阈限过渡中的“学术方向确定”和“想法实现挑战”是博士生分化的关键期。优秀科研能力的养成是在独立解决科研困难与自我确证成为好研究者的张力中产生的。高质量理科博士生的培养应重视博士学位论文开题环节,提高论文选题难度;设立学术保护区,帮助博士生顺利跨越阈限;调整导师指导策略,强化博士生独立自主科研能力;弱化科研计量评价,注重内隐性科学素养的培育。

关键词： Czech history   cultural sociology   history of sociology   post-communism   Prague School   sociology of art   sociology of culture   structuralism   Yale Strong Program  

摘要： This article analyses the development of the sociology of culture in Czechia. Its focus is on the sociology of the arts and cultural sociology, which, it is argued, are connected through the notion of the relative autonomy of cultural structures. While the Czech sociology of culture may have been rendered less dynamic by the lack of a critical mass of sociologists specialising in this area and by the country's frequent political upheavals and its isolation from the international circulation of ideas, it has experienced moments of considerable vitality. Three periods in the development of the field are identified here, each of them marked by a movement toward a stronger and more sociologically adequate conceptualisation of cultural autonomy: (1) from the diffuse culturalism of the field's founding figures to the functionalist theory of the interwar sociologist Inocenc Arnost Blaha, whose view of the relationship between art and society was influenced by the work of the Prague School of Structuralism;(2) from the cultural reductionism of Marxist-Leninist theory after 1948 to the eclectic sociology of culture and the arts of the late socialist period;(3) from the demise of this transitional form of a sociology of culture in the 1990s to the increasingly internationalised but also heterogeneous landscape of the 2010s, which is constituted by a semi-institutionalised centre of cultural sociology at Brno and small groups or individuals in Prague and other academic locales. The thread of continuity in an otherwise discontinuous historical development is found in the recurrent motif of the relative autonomy of culture which the Czech sociology of culture absorbed through its exposure to art and literary theory.

关键词： 大秦赋   影视文化   群际接触   城市认同  

摘要： 社会心理学认为城市认同过程中普遍存在群际冲突现象,即内群偏好、外群贬损以及低地位群体外群偏好。电视剧《大秦赋》在内容方面,通过构建华夏共同体意识、弘扬爱国主义精神以及传播共同的文化记忆,在主流媒体的加持下使城市传播中不同的认知主体之间具备了社会学意义上群际接触的条件。《大秦赋》中所包含的共情意识、群际合作、群际互动以及信息交流等表征意义,进一步消除了城市间群际偏见,最终使城市形象获得广泛认同。

关键词： 专题教学   社会学专业课   新文科建设  

摘要： 专题教学是社会学专业课程改革的重要途径,本文通过介绍"社会分层与流动"课程专题教学改革情况,认为课程内容重构、翻转课堂支撑、社会实践转化、考核方式支持等方式有助于推动专题教学改革的实现。专题教学具有的前沿性、模块化和可塑性符合新文科建设思路,同时其培养学生的社会学想象力、社会学本土化意识和社会服务精神有助于推动社会学专业建设发展。

关键词： “三孩政策”   生育需求   生育环境   生育文化  

摘要： 2021年,党中央作出“实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施”的重大决策。这是党中央面对全国第七次人口普查结果中生育水平下降和人口老龄化趋势进一步加剧所作出的积极应对。但是,育龄夫妻普遍生育三孩既不是这一政策提出的初衷,也不是它所追求的目标。三孩政策的主要意义在于进一步满足人民群众多元化的生育意愿和生育需求,并努力消除制约和阻碍人民实现其生育意愿和生育需求的各种困难。因此,要以三孩政策为契机,坚持以人民为中心,从“养孩子”的角度在我国社会营造有利于人口生育养育教育的良好环境,构建新型婚育文化,才能进一步释放人口生育潜能。