教学课程资源库 更多>>

关键词： 民族地区   特色手工业   乡村发展   周城   扎染  

摘要： 民族地区由于地理区位、经济基础、民族文化等具有特殊性,在实现从传统农村向现代社区转型的过程中必然会呈现新时期特点。民族地区乡村通过发展特色手工业实现乡村社区经济、文化和社会的全面协调发展,成为民族地区新农村建设的重要发展模式。以云南大理周城村为例,通过周城特色手工业(扎染)的分析,从促进社区发展的动力源、组织社会化、功能整合的维度对民族地区乡村发展特色手工业作发展社会学研究。

关键词： 抗战   《妇女之路》   社会角色  

摘要： 中国妇女的解放过程一直伴随着性别角色的转型。抗战前期,在民族主义号召下,大批妇女走出厨房,投身社会。但抗战进入相持阶段,国统区内传统思想泛起,保守派以传统性别分工制度为理论基础,试图将妇女"赶回厨房"。中共直接领导的《妇女之路》与传统思想针锋相对,构建了在抗战救国时期妇女的社会角色,推动了国统区妇女的思想解放。

关键词： 网络编辑   社会角色   解析   新闻专业主义   社会进步   网络传播   工作职能   价值观  

摘要： 网络编辑既是新闻专业主义精神语义下的价值观中立者，也是社会进步价值观的倡导者。这两种角色集于一身，统一于网络编辑服务网络传播、服务广大受众的具体工作职能，并不矛盾。

关键词： 高等教育   社会分层   社会流动  

摘要： 高等教育是现代社会中非常重要的社会资源,对社会流动有着直接影响。本文阐述了社会流动的涵义及其存在的合理性判定,对高等教育促进社会流动与发展的作用进行了分析,并提出了建议,希望高等教育在促进社会流动中发挥更为积极的作用,以有益于和谐社会的构建。

关键词： 教育场域   不平等   规则  

摘要： 教育场域有着它自身的规则，并不像看起来那样处处都是“机会平等”。在目前中国的社会结构中，中国的教育制度并没有扮演着“改变命运”的机制作用，相反，它正日益复制着社会上的不等机制。

关键词： 阿希   罗门   现实生活   视觉感知   社会压力   从众心理   从众行为   社会角色   情境因素   人类社会  

摘要： 每个人都是与众不同的,可是我们为了和大众保持步调一致,往往会做出与自己初衷相违背的选择美国社会心理学家所罗门·阿希,曾在20世纪50年代进行了一项著名的"阿希从众实验",该研究表明:许多人通常会为了迎合他人,往往否定自己的看法。现实生活中,人云亦云的现象多不胜举。选择餐馆的时候,人们往往选择最热闹的餐馆;选择电影时,会选择票房较高、排行榜上最靠前的电影。可是,我们根据别人释放的信号。

关键词： 社会分层   城乡差异   高等教育   入学机会  

摘要： 经济的快速发展,引起社会结构整合重组,社会分层愈演愈烈。本文主要从经济收入差距、文化层次、职业职位、城乡差异等方面入手,揭示以上因素对各阶层子女获得高等教育入学机会、专业选择产生的影响;阐述社会分层导致的高等教育资源分配不公平。

关键词： 社会角色   文徵明   吴门画派   专题   衡山   《皆大欢喜》   莎士比亚   人生如戏  

摘要： 英国戏剧家莎士比亚在《皆大欢喜》中写道：“全世界是一个舞台，所有的男人和女人都是演员，他们各有自己的进口与出口，一个人在一生中扮演许多角色。”人生如戏莫若如是。人一生所处的社会关系及其行为模式决定了这个人所扮演的社会角色。

关键词： 转型   收入分配   社会分层   社会保障  

摘要： 中国收入分配悬殊程度已到了一个危险的区间。市场化使低级劳动力市场中的下岗职工、农民工成为缺少或失去生产资料和社会保障的群体。激化的社会矛盾要求教育和社会保障等公共品的公平供给,要求更合理的再分配制度。遗憾的是,中国目前的社会保障制度虽然正在改善中,但仍然没有起到对社会低层"雪中送炭"的作用。

关键词： 社会分层   阶层固化   两极分化   阶层结构  

摘要： 在我国社会阶层分化过程中,阶层固化与两极分化的结合成为其显著特征。其深层原因在于社会流动性降低、区域发展不平衡、制度调控机制不健全等。社会分层结构应当是以中间阶层为纽带的橄榄型分布的理想状态。只有不断促进合理的阶层结构的形成,才能实现社会健康、和谐、有序的发展。