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关键词： 学生家长   品质   社会环境   学校教育   家庭教育   班主任   有效沟通   社会角色  

摘要： 人与人之间的有效沟通必须具备三个要素：氛围、环境、情绪。在社会中，教师和家长所处的社会环境不同，扮演的社会角色也不相同。如何让家庭教育更好地服务学校教育、架起学校教育和家庭教育的桥梁？笔者认为，与学生家长建立起高品质的沟通很重要。高品质沟通的前提在于班主任对学生家长要有充分的了解，核心在于班主任观念的转变，外延在于班主任要有必要的沟通方法和技巧。

关键词： 体育人文社会学学科   反思   发展策略  

摘要： 近10年来,我国体育人文社会学学科发展非常迅速,并取得了很多的研究成果,基本形成了学科雏形。为了防止体育人文社会学学科在发展过程中出现问题,所以研究者应对学科发展进行反思。本文分析了体育人文社会学学科发展的反思,并提出了相应的学科发展策略。

关键词： 能力陷阱   企业组织社会分层   组织学习   双重调节效应  

摘要： 核心能力并非总是线性积累的,核心能力积累的过程可能是一个曲线,甚至会进入一个凹陷,这就是企业发展的能力陷阱。自组织学习的概念提出之后,有关组织学习的过程、机制、模型、手段等的文献数以千计,但集中注意力于"通过正确的学习突破企业能力陷阱"的文献却较少。从组织学习社会过程的视角来看,企业组织存在正式等级、地位、声望、利益集团等社会分层,组织之所以陷入"能力陷阱"与之相关;相应地,组织要走出"能力陷阱",也必须将企业内的社会分层作为一种最重要的考量因素。

关键词： 封面专题   这个世界   所累   活下去   犬儒主义者   易中天   忠臣孝子   乱世英雄   社会角色   社会道义  

摘要： 阴盛阳衰的时代,男性符号在哪儿?连日来,随着阿里巴巴美国上市轰动全球,马云跃升中国内地首富。一时间,这个相貌丑陋的小个子男人,成为我们时代的男性标志。解读马云之前,我们还需要解读男人。今年3月,本刊曾推出封面专题《男人退化史——这个世界的性别叫做女》,对于男人的消亡做了侧面的回击,而这次,我们正面出击。

关键词： 绘画   人工   有机组成部分   行政职务   社会角色   为人处事   书画艺术  

摘要： 从行政职务来看，绘画只是卢辅圣的余事、末事，可却是他整个活动的有机组成部分，是他的理想和智慧视觉体现，凝聚着他全部的追求，是他的生命之花。要解读他的绘画，最好从了解他的为人处事和社会角色入手，弄清他的书画艺术与其它工作处于一种怎样的状态，这是一个绕不过去的问题。

关键词： 再社会化   社会互动   社会角色  

摘要： 在新生代农民工融入城市的过程中,由于其初级社会化文化环境与城市文化环境的差异,在融入过程中被不断边缘化,很难真正融入城市生活,再社会化成为必然.新媒体作为信息发布与传播平台,在新生代农民工的社会生活中广泛分布,在新生代农民工的再社会化过程中发挥着重要作用.

关键词： 居住模式   价值观念   社会分层   个体自主性  

摘要： 目前,中国农村正发生着村民的盖楼运动这一场"大革命"。本文以LSZ村为个案来考察村民的盖楼运动及其引发的居住模式变迁,认为LSZ村居住模式的变迁主要经历三个阶段:"石屋"、"钢筋水泥式楼房"和"别墅式楼房"。而且,这种居住模式的变迁与村庄的社会文化习俗和农民价值观念的变化有着紧密的联系。

关键词： 西方课程社会学   工艺学模式   教育社会学  

摘要： 西方课程社会学现以一种新型的课程研究方式呈现,我们将以一个新的视角对该课程进行分析与研究,本文将从西方课程社会学的由来,现状及未来三方面进行简单分析。

关键词： 父母   静思   行政负责人   时间轴   大学教师   人大代表   社会角色   望子成龙  

摘要： 时间轴中的躁、涩、静 身陷囹圄,远离尘世的喧嚣,常静思自己的过往.过往的我,每日为名利奔波,大学教师、行政负责人、党派负责人、人大代表、政府顾问,多个社会角色连轴转;每天为小家荣耀操心,望夫高升,望子成龙,唯有对父母的孝花费的心思、精力和时间最少.我常简单地认为能让父母吃好、穿好、住好即为“已尽孝道”,常唯我地要求父母不要因吃、穿、住以外的任何事情占用我的时间.

关键词： 体育锻炼行为   城市社区   社会分层   家庭效应   人口学特征   社区类型   社区居民   社会经济地位  

摘要： 为了对城市社区居民体育锻炼发生率进行科学研究,以社会学为研究视角,采用文献资料法和数理统计法,依循社会分层的研究逻辑线索,利用中国综合社会调查数据2008对中国城市社区居民的体育锻炼行为进行了实证研究。通过数据分析,探讨了城市社区居民体育锻炼参与因素中的2个问题:1)社会分层是否对城市社区居民的体育锻炼行为有影响;2)城市社区居民的体育锻炼行为受什么因素影响。在研究方法上,采用多水平模型与二分类的逻辑斯迪克回归模型。研究发现,城市社区居民的体育锻炼受个体层次的自变量和高层次自变量的共同影响。个体层次自变量为个人周工作时、学历、个人年收入、个人经济社会等级与年龄世代,高层次自变量—社区居住类型影响个体体育锻炼行为的发生;呈现出社会阶层高,体育锻炼行为发生率高,家庭月支出高,体育锻炼行为发生率高,个人周工作时间短、个人学历高、人年收入高体育锻炼行为发生率高。年龄划分中传统一代、失落一代、独生一代的体育锻炼发生率高于幸运一代、转型一代呈现出人口年龄结构两头发生率高、中间低发生率的态势。有助于从社会学的角度认识我国城市居民体育锻炼的社会分层效应的影响机制,从而构建城市居民体育锻炼研究的基础。