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关键词： 家校合作   角色错位   隐形   社会角色   教师   成教育   家长   合力  

摘要： 教师与家长是不同的社会角色,家校合作的关键是教师和家长发挥各自优势,形成教育的合力,其基本前提是教师、家长各司其职。

关键词： 退役精英运动员   再就业   社会分层   职业地位  

摘要： 通过文献资料、访谈及数理统计法,从社会分层的视角对我国退役精英运动员的再就业现状进行分析。研究发现:我国退役精英运动员在体育行业内实现再就业的比例较高且职业地位属于专业技术人员阶层者最多;男性获得的职业地位优于女性;来自城市家庭者再就业状况总体优于来自农村家庭者;具有较高社会阶层背景者的职业地位优于较低社会阶层背景者;运动成绩较为突出者职业地位相对优越,但在同档次运动成绩获得者中,再就业的状况存在很大的差异;文化程度较高者的职业地位优于较低者;不同项目退役精英运动员再就业的职业地位差异较大;伤病、残疾、较低的文化程度是导致退役精英运动员流入社会底层的主要因素,现行体制是造成再就业差异的深层原因。

关键词： 社会分层   实体间性   分配论   关系论  

摘要： 在社会学的分层研究中,存在着分配论和关系论两种理论框架。马克思的阶级理论是典型的关系论。在马克思的学说中,阶级的出现意味着直接劳动者虽然和一定的生产资料相结合,但却失去(或部分失去)对这部分生产资料的控制。笔者将分配论和关系论的基本内容付诸普遍的形式化表达,使得两种论述的区别得到澄清。参考"实体"和"关系"的概念,引进"实体间性"的概念,以描述多个个体属性差异的情况,从而引进"弱分层"和"强分层"的区分,并把"关系"、"强分层"和人类历史上国家暴力、私有制和阶级的出现相联系。

关键词： 消费分层   社会分层   变迁  

摘要： 通过对浙江绍兴市5个村庄的住村调研发现,在发达地区工业型村庄,农村消费分层已经出现,且对比城市消费分层,一是农村消费分层与职业分层、经济收入分层更具有一致性;二是农村消费中同时表现出主动性消费和被动性消费的消费"两面性"特征;三是农村不同消费阶层具有不同消费特点,借此文章区分了农村消费中不同消费阶层的"奢侈性消费"、"地位性消费"、"维持性消费"和"生存性消费"。与此同时,农村消费分层表现出向社会文化分层、政治分层扩大化的趋势,最后,农村消费阶层还表现出向阶层固化发展的趋势。

关键词： 社会分层   城市女性   体育投入   生命质量  

摘要： 基于社会分层理论,采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等,对河北省部分城市女性体育投入与生命质量特点进行研究。结果显示:城市女性总体生命质量一般,其中生理维度最差;城市女性的体育时间投入、精力投入(行为习惯和行为控制感)、情感投入(行为意向和情感体验)与其生命质量显著相关,但情感体验对生命质量影响不显著;体育消费投入对生命质量的影响层次差异较大。应重视对城市女性相关体育知识的宣传,使其转变思想观念,激发锻炼热情,提升生命质量水平。

关键词： 学生   班级   淡化   社会分层   教育事业   热点话题   社会学  

摘要： 社会分层不论在学术上还是在实践中，在任何时期都是社会学所关注和讨论的热点话题之一。班级作为一个小的社会，学生在班级中不可避免地也会出现地位分层。随着教育的不断改革和发展，我们呼唤学生之间应该是平等的，但是，由于各种各样的原因，学生在班级中的地位分层愈来愈明显，对学生的发展以及整个教育事业的发展都产生了很大的影响。我们迫切需要就此问题做出反思和行动，淡化学生在班级中的地位分层。

关键词： 异地高考   政策制定   教育公正   社会分层   社会设计  

摘要： 异地高考政策议题成为2012年至今中国公共话语空间的争论热点,折射着各种政策信仰、价值以及利益诉求的复杂博弈。政府、专家学者、社会公众以及媒体围绕该政策议题,在公共话语空间展开彼此的合法性论证与话语体系建构,编织着不同的政策图景以影响政策变迁。作为一项综合性政策议题,它涉及不同地区、政府部门以及各类人群的利益诉求,亟待户籍制度、城市管理制度、财政制度等一系列制度的配套改革。社会分层理论为政策制定者统筹与平衡不同利益的诉求提供了较为科学的理论依据,在政策议题争论的背后探求真正彰显教育公正的政策方案,打破线性的、单兵突进式的、简化的政策制定逻辑。借鉴公共行政隐喻的视角,需要推进异地高考政策设计从科学隐喻与艺术隐喻下的理性设计与渐进设计模式向社会设计模式转型,实现从"国家视角"向"底层关怀"的教育政策制定范式转型。

关键词： 社会冲突论   马克思   体育   社会分层   经济  

摘要： 通过马克思社会冲突论原理,从社会学角度对体育与社会分层的关系及其来源进行了分析。研究认为:体育与社会分层相互作用的媒介是体育与经济的关系,该媒介一方面赋予了社会分层促进体育多样性的工具角色,另一方面也让体育参与了社会分层的再生产过程,并充当掩盖社会分层真相的烟雾弹。而在两者交互作用的整个历程中,无不渗透着各阶级间冲突的发生与发展。

关键词： 中国知识分子   文化转型   社会角色   困境  

摘要： 历史长河中,中国知识分子社会角色在不断寻找定位。经过两次文化转型,产生了担当传统文化批判者和新文化启蒙者角色,以西方文化为背景的新知识分子,而后现代新知识分子诞生,开始向自由职业者过渡,成为改革和现代化的中坚力量。以两次文化转型为视角分析其社会角色转变,分析处在社会转型期的中国知识分子面临的困境,并在此基础上寻找出路,以此继续发挥知识分子作用,使知识分子明确自身的历史使命。

关键词： 班主任管理   班级建设   中职院校   班级干部   社会角色   学习态度   合作意识   中起   班集体   课堂教学  

摘要： 班主任不仅是科学文化知识的传授者、班级建设的组织者,还是学校各项政策和活动的执行者。班主任是严师、慈母和朋友等多种社会角色的统一,在班级建设和管理中起着重要作用。但是在新时代背景下,班主任的工作也遇到前所未有的困惑与挑战,这些严重制约着班主任工作的有效进行。如何在中职院校中加强班级管理,是一项需要班主任认真研讨的工作。一、与学生建立良好的人际关系作为一名班主任,与学生建立良好的关系。