教学课程资源库 更多>>

关键词： 医患关系   社会角色   社会互动  

摘要： 医患关系是一对重要的社会角色之间互动形成的特殊社会关系,文章从社会学的视角分析了医患关系的性质、特点,产生医患矛盾的原因,并提出了构建和谐医患关系的路径。

关键词： 社会分层   养老金体系   社会不平等   福利社会学  

摘要： 中国因人而异的养老金制度具有明显的分层化特征。这种延续社会分层内在逻辑的制度安排,客观上存在一个制度公平性问题。本文运用Logit回归分析和线性回归分析方法,从养老金制度的参与状况与待遇水平两个方面来讨论制度存在的分层化效应,并指出制度的分层与社会分层具有高度的耦合性,这种耦合弱化了制度应有的再分配效果,导致制度存在显著的逆向再分配;同时运用基尼系数分解的方法,考察这种逆向再分配的程度,揭示出目前中国体系分立的养老金制度对不同阶层收入差距的扩大以及对社会不平等所产生的潜在影响。

关键词： 传媒行业   社会角色   人才机制  

摘要： 近年来,我国的传媒业取得了飞速发展,在社会中扮演越来越重要的角色。在传媒行业高速发展的今天,其社会角色和人才机制也发生巨大的变化,体制、政策、资金、技术等都会对传媒行业的发展产生影响.人是传媒行业的主体,人才机制是行业竞争力的核心所在,因此要加强对人力资源的管理,建立科学完善的人才机制,对传媒行业进行准确的定位,逐渐适应新时期社会角色的转换。本文主要研究探讨了新阶段传媒行业的社会角色和人才机制。

关键词： 社会分层   社会保障   团结  

摘要： 社会分层是社会发展过程中的必然产物,社会层级间差距的增大甚至极化的发展趋势,使社会团结成为一种必然的追求。当代社会保障制度具有较强的社会团结功能,从现实层面加大公众的社会参与度,强化公民身份的自我认知意识,是充分发挥社会保障的社会团结功能、促进社会和谐稳定的必然选择。

关键词： 综合实践活动课   思维能力   中所   情感态度   应用意识   课程标准   社会角色   练习课   活动经验   中都  

摘要： 《数学课程标准》中指出,数学教育作为学生全面发展的重要组成部分,既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面不可替代的作用.那么综合与实践作为数学新课程标准四大板块之一,将成为既有特色又有分量的一部分.目前,作为新课程标准教科书新增设的内容,在小学低段的每一册的教材中都安排了相应的综合实践活动课.

关键词： 社会分层   羽毛球运动   大众体育  

摘要： 本文研究目的在于揭示社会分层对中国羽毛球运动开展存在的差异性,并深入分析其产生的原因。在此基础上,探讨中国羽毛球发展的影响因素,并提出发展羽毛球运动的策略。对此,在社会学角度探讨羽毛球运动的开展对各个阶层的影响,就如何处理好羽毛球运动的发展与各个阶层的关系,扩大羽毛球运动的开展度,缩小因为阶层不同而进行羽毛球运动的发展情况不同,增强羽毛球运动在群众体育中的作用,促进社会各阶层的和谐发展是一个进一步值得思考的话题。

关键词： 人口大省   袁贵仁   高考改革   招生计划   重点高校   农村贫困地区   社会分层   倾斜政策   社会流动   层次划分  

摘要： 对于那些正在做着＂寒门式努力＂的学生来说,2015年全国教育工作会议传来的都是好消息。教育部部长袁贵仁表示,要＂进一步增加农村学生上重点高校人数＂,新增本科招生计划全部安排给中西部和人口大省。这两年国家出台了一系列＂高考扶贫＂政策,着力解决＂清华、北大等重点大学寒门弟子比例减少＂的问题,以促进教育公平,

关键词： 社会责任   主持人   角色定位   人本意识   职业角色   社会学意义   社会角色   职业素质  

摘要： 每个人都承担着一定的社会角色，同时也承担着不同的职业角色，主持人就是一个社会学意义上的职业角色。而每一种职业角色都有一定的职业素质要求，以及与其社会地位、责任、权利、义务相对应的行为规范。

关键词： 文化产业   社会分层   社会整合   公共文化空间  

摘要： 文化产业是现代社会发展的产物，同时也是现代社会运动的重要动力。近年来，伴随着全球市场经济的迅速崛起，文化产业在与经济和社会的互动中也取得了长足发展，并深刻地影响着社会发展的方式和方向。同时，文化产业以前所未有的力量重新塑造着一种新型的社会秩序，并以新的规则分化和凝聚原有的社会力量。\n 文化产业从生产领域和消费领域两个方面推动社会分层，其中消费领域的推动力占据主导地位；同时，文化产业又对社会产生一定的凝聚作用。它对社会的分层与整合作用促进了社会结构的变迁，进而参与了人类社会的发展。在这个过程中，文化产业对社会的再生产行为加大了文化民主实现的难度系数，但它对文化民主又具有一定的校正作用。文化产业与文化民主的双向互动归根结底要回归到作为文化主体的人上来，文化产业发展的终极目标应当是为了全人类的福祉，它应当能够让人的价值感和尊严感得到极大满足。为此，构建一种人类自由表达与行动的公共领域至关重要，它能够让人积极地参与到社会生活中去，并实现人类文化共同体的美好愿景。\n 本文从社会学领域中经典的社会分层理论出发，在对马克思、韦伯、涂尔干、米尔斯等人的主要观点进行分析后，转向文化与社会分层的密切关系。第二部分主要论述文化产业促进社会分层的动力机制，从生产和消费的视角探讨了文化产业推动社会分层的主要原因；第三部分主要论述文化产业促进社会分层的实践结果，对新型文化媒介人、创意阶层、中间阶层等社会类型进行了分析；第四部分主要论述文化产业的社会整合功能，从巴赫金的“狂欢化理论”、法兰克福学派一体化的批判及亚马蒂亚·森的身份认同理论出发考察了社会整合的效果；第五部分主要论述走向文化民主的发展方向，提出在“人之为人”的回归的基础上构建公共领域和公共文化空间的必要性。