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关键词： 教育社会学   发展   困境   问题  

摘要： 教育社会学一词出现以后,就受到社会各界的广泛关注,随着教育社会学研究的深入,相关学者开始反思教育社会学的理论及研究成果,并不断检讨教育社会学发展中存在的问题,这对于教育社会学的建设是十分重要的。本文就教育社会学研究与发展中的困境及发展过程中应该重视的问题进行详细的研究,以期为教育社会学的稳定发展打下良好基础。

关键词： 健康社会学   公立医院   健康生活方式   健康影响因素   社会角色  

摘要： 公立医院的改革是我国医疗卫生体制改革的重点问题。公立医院是提供医疗服务的主体机构,它占据了我国80%以上的医疗服务市场份额。解决好公立医院改革的问题,能进一步提高医疗卫生服务质量,提升医疗卫生服务的可及性,有效的减轻居民医疗费用负担,是解决好“看病难、看病贵“这一社会问题的关键,也是提高居民健康水平的关键。自2009年《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》发布以来,推进公立医院的改革试点工作成为我国医药卫生体制改革的五项重点内容之一。重庆市作为我国公立医院改革的试点城市之一,从2010年开始在重庆市江北区开展了公立医院改革的试点工作。在几年的公立医院改革试点过程中,重庆市从公立医院管理体制、公立医院补偿机制等方面实施了一系列改革措施,例如实施公立医院法人化治理、实施药品零差率政策等,但是在具体的改革工作中,公立医院的改革并没有达到预期的目标。公立医院依然存在医务人员积极性不高、居民看病负担重、患者满意度不高等问题。正是由于以往从管理学、经济学视角开展的公立医院改革没有达到预期效果,本文创新的提出了从健康社会学这一视角来研究重庆市公立医院改革的问题。笔者提出从健康社会学这一独特的视角来研究重庆市公立医院改革的目的有二点,一是希望能丰富公立医院改革研究的理论视角;二是希望本次研究能对重庆市公立医院改革的研究有所突破,从而为公立医院的改革提供一些合理化的建议,解决目前公立医院改革中存在的问题。在本文的研究中,笔者采用了文献分析法、机构报表法、焦点小组访谈法、个案访谈法等研究方法。通过这几种研究方法,笔者对健康社会学以及公立医院改革的文献进行了梳理,取得了重庆市公立医院改革试点过程中医疗服务、卫生人员、医疗收支等方面的数据,取得了医院管理者、医务工作人员以及患者对公立医院改革看法、态度等相关的访谈资料。在梳理文献,取得相关资料之后,笔者从以下几个方面的内容开展了研究工作。第一,明确了健康社会学等关键概念,界定了健康社会学对公立医院改革的研究视角。笔者分别从健康生活方式理论视角维度、健康社会影响因素视角维度、社会角色理论视角维度这三个维度来界定了健康社会学对公立医院改革的研究视角。第二,分析了重庆市公立医院改革的现状。笔者分别从重庆市公立医院改革的历程以及试点内容等方面对重庆市公立医院改革的现状进行了分析。第三,从健康社会学视角对重庆市公立医院改革进行实证研究。笔者分别从健康社会学的三个视角维度,分析了重庆市公立医院改革过程中面临的问题,以及问题产生的原因。第四,从健康社会学视角对重庆市公立医院改革提出一些合理化的建议。笔者从健康社会学的三个视角维度出发,从医院的健康管理、医务人员积极性提高、患者角色转换等方面提出了一些合理的建议。通过从健康社会学视角下对重庆市公立医院改革的研究,笔者得出在当前公立医院的改革过程中,公立医院过多的关注于上级机构的考核和收入的创造,忽视了从健康全过程来进行医院管理;公立医院改革政策过多的从政府和医院管理者的角度出发,忽视了医生和患者的个体角色定位。因此,笔者从健康社会学的视角,针对公立医院改革创造性的提出了“健康闭环管理”、“健康医生”、“患者多重角色”等理念,强调从健康的角度、个体的角度出发来开展公立医院改革工作,并希望以此能对公立医院的改革有所突破。

关键词： 少数民族   流动人口   空间布局   社会分层   居留意愿   乌鲁木齐  

摘要： 随着城镇化进程的不断推进,流动人口成为城市发展的主要力量,也成为城市中的弱势群体。新疆少数民族流动人口既有流动人口的共性,又有其个性。本文通过对新疆乌鲁木齐市雅玛里克山、黑甲山、赛马场、二道桥——南门、南郊客运站、鸿雁池、大湾7个少数民族聚居社区进行实地调研,依据调研问卷并结合人口普查数据和统计年鉴数据,采用定性与定量相结合的方法,深入了解少数民族流动人口的生活和社会空间布局,分析其人口特征和流动规律,并对其社会阶层进行科学的划分;进一步对流动人口的居留意愿,影响因素以及居留意愿和影响因素之间的关系进行深入的研究。本论文共分为六章。第一章绪论。介绍本研究的选题依据和实践意义、文献综述和相关概念、研究内容和研究方法、技术路线等。第二章研究的相关理论。主要介绍了与本文相关的七种理论。第三章乌鲁木齐市少数民族流动人口空间结构研究。侧重分析其生活空间布局和社会空间分异特征。第四章乌鲁木齐市少数民族流动人口社会分层研究。阐述其生存状态、社会分层情况以及不同阶层流动人口的居留意愿。第五章乌鲁木齐少数民族流动人口居留意愿与影响因素的实证分析。建立指标体系,采用多元逻辑斯蒂回归模型,分析居留意愿与影响因素之间的关系。第六章结论对策与展望。凝练论文的主要结论,提出对政府政策的一些建议,并总结研究的不足,提出未来的展望。研究结果:(1)生存状态方面。乌鲁木齐市的少数民族流动人口生存状态总体存在的问题有:受教育程度低、汉语言能力差、劳动技能缺乏、就业能力弱、收入水平低;住房狭小,生活条件普遍差;家庭子女数量多、教育的意识比较薄弱、社会地位低等。(2)空间布局方面。乌鲁木齐市少数民族流动人口的空间布局存在着向城乡结合部集聚的边缘化趋势,在空间结构上具有城中村指向性。(3)社会分层方面。按照收入、职业与住房情况为划分依据,把乌鲁木齐流动人口划分为准市民身份阶层、自我雇用阶层、依靠打工维生阶层、失业阶层等4个层次。(4)居留意愿及影响因素方面。被调查的少数民族流动人口有67.6%愿意居留在乌鲁木齐,其中依靠打工维生阶层的居留意愿最强。从影响因素来看,收入、性别、汉语能力、职业、保险、居住环境、居住方式、居住时间等因素均对居留意愿有影响,其中居住时间和居住方式的影响最为显著;而年龄、婚姻、户口对居留意愿的影响不显著。

关键词： 米尔斯   社会分层   社会阶层化   周黎   实证研究   官吏   《社会》   目录   检索工具  

关键词： 宏图大志   私人生活   这个世界   私人空间   清洁工人   繁华热闹   热炕头   志成   社会角色   工作岗位  

摘要： 有一种幸福叫平凡,因为平凡,属于我们的幸福之花不再那么高不可攀,而是俯首皆是,一路捡拾起来,就会收获人生满满的幸福。我们从小受的教育,大概都是让人树立远大理想的。一个人要有宏图大志,要努力出人头地,成为受人瞩目的人。雁过留声,人过留名,我们千方百计想在时光的书页中留下自己的名字。中国人提倡“鸿鹄之志”,外国人说“不想当将军的士兵不是好士兵”,人只有建功立业,才不枉此生。

关键词： 旅游发展   女性居民   社会角色   影响  

摘要： 随着经济的发展和生活节奏的加快,越来越多的人们利用闲暇时光,逃离人口拥挤的大城市,去拥抱大自然。山区旅游和乡村旅游受到广大居民的青睐,使这些贫困地区的旅游业得到了一定程度的发展。河南是农业和旅游大省,乡村旅游是解决河南广大贫困地区、尤其是贫困山区发展问题的最佳选择途径之一。以生态补偿为主的乡村旅游和旅游扶贫也是国家扶贫攻坚战略的重要组成部分。女性是家庭的“半边天”,旅游地女性居民在旅游发展和家庭增收中占据重要的位置,直接影响着当地旅游业的运转状况,承载着旅游地形象、旅游地吸引物等多重身份,也是家庭结构和子女教育的最大影响者。但与此同时,受传统观念、家庭事务分工及教育投入等因素的影响,旅游地女性居民在家庭的经济、教育、婚姻等方面处于劣势地位,常常处于“被忽视的”、没有“话语权”的尴尬角色,是社会和国家需要帮抚的主要群体,是旅游地居民影响研究应该关注的对象。因此,近些年来,在旅游影响研究中,旅游对女性居民的影响已经渐渐引起学者们的重视。研究以旅游地女性社会角色变迁为视角,以旅游地的农村女性为研究对象,通过居民的感知调查来探讨旅游发展对女性自我提高、自身发展的影响作用。研究选择了河南省旅游扶贫最具代表性的国家级贫困县—栾川地区的女性居民为研究对象,就旅游发展对旅游目的地女性居民的在职业观念、婚恋观、家庭经济角色、家庭地位、生育观、教育观等社会角色的变迁进行实证研究,探索旅游发展对旅游目的地女性居民社会角色变迁影响的现象和问题。研究发现,旅游发展对旅游地女性居民的社会角色变迁的影响主要体现在以下几个方面:1、社会角色由单一到多元化转变;2、职业选择从观念到类别都发生了变化;3、陪嫁习俗和女性婚恋观发生转变;4、生育观由重男轻女向男女平等的转变;5、教育观产生深刻变化;6、从业女性幸福感与社会角色冲突的痛苦并存。

关键词： 文化社会学   双视角   文化主体   行动与意义  

摘要： 从西方文化社会学“作为学科”(the sociology of culture)和“作为范式”(cultural sociology)这一双视角和晚近文化概念的两大流变出发，重新审视对文化的理解及文化社会学的学科含义，将文化视为“特定群体的全部生活方式”的定义符合文化由整体一致性向分散差异转变、由精英走向大众的特征。文化社会学的研究内容应聚焦于“文化主体”，立足于中国社会现实，以“传统—现代”、“官方—民间”为维度和以“日常生活”为焦点，这是既符合中国现实语境又与国际研究接轨的文化社会学研究形态。

关键词： 农户   农业社会化服务体系   满意度  

摘要： 通过对晋中市200户有效样本农户的抽样问卷调查,了解到了农户对于各个主体提供的社会化服务的需求度以及各个主体对农户的供给度,从而更加合理地分析了农户对各个主体的服务满意度。研究发现,不同类型农户在农业生产各环节迫切需要的农业社会化服务主要包括：生产资料供应、产品销售、技术和产品质量、资金、市场信息、产品加工和其他等方面。而现在的农业社会化服务体系却难以有效地满足农户对农业社会化服务的需求,在很大程度上制约了农民的增收和现代农业的发展。所以为了促进现代农业的发展,必须加强新型农业社会化服务体系的建设,加强各个农业社会化服务主体的建立健全,不断完善服务机制,从而使农户与其有机高效结合,促进农业经济的进步和农户的不断增收。

关键词： 手风琴艺术   音乐社会学   多元化   山西高校   文化认同  

摘要： 手风琴作为一门外来乐器,从传入中国到经济繁荣发展的今天,在我国的发展经历了一个曲线上升的过程。手风琴专业作为键盘专业的分支,在全国各大专业艺术院校和高等教育师范类院校专业课程设置中均有开设。山西省共有普通高等学校80所,而山西大学是山西省音乐专业教育最具代表性的学府之一,为山西省各个音乐类院校培养了90%以上的专业教师;山西省的忻州师范学院成立于1958年,音乐系中也开设有手风琴专业;山西省艺术职业学院成立于1951年,这是2000年我国第一所独立建制的高等艺术职业教育院校。从一定意义上讲,山西省手风琴艺术的发展,是以这三所学校的手风琴发展为核心的。近年来,手风琴学习热潮已逐渐降温,并且出现手风琴“基层学习热,高层学习冷”的现象。笔者通过对山西省社会生源的调查和对三所大学的手风琴发展现状描述,从音乐社会学角度来横向分析山西省手风琴艺术发展现状,总结导致这种现状的原因,并对今后山西省手风琴艺术的发展提出新的发展思路。选题不仅对山西省手风琴艺术发展有着重要的研究意义,对其它外来乐器进行本土化改造,以及其它地区音乐艺术的发展也同样有着启示作用,即:音乐艺术在发展的过程中要“传必求通”的发展思路,同时也要考虑受众群体对专业的认知性---文化的认同,并在发展的过程中使艺术形式多元化,将音乐形式挖掘的更加充分和全面,易于大众接纳。论文分四章,第一章对山西省手风琴发展情况做介绍,其中对山西省的手风琴社会生源学习情况进行调查和访谈,对具有代表性的三所大学进行介绍,并简要说明山西省手风琴艺术发展所涵盖的音乐社会学观点;第二章是对山西省手风琴发展的现状分析,主要是从山西省手风琴发展对社会的积极作用和发展过程中存在的弊端两方面简单叙述,以一个客观的态度进行分析叙述;第三章是山西省手风琴艺术发展的音乐社会学分析,对山西省手风琴社会生源和高校中专业学习者进行宏观观察,进行音乐社会学分析,并将受众群体现阶段的学习情况以图表形式进行分类,阐述手风琴发展现状,总结出音乐社会学中音乐社会生产的本质;第四章是从音乐社会学角度对山西省手风琴发展的思考与总结,找出山西省手风琴的发展应遵循的规律,并从受众群体和手风琴主体来进行思考,对受众群体进行启发和引导,将手风琴发展形成多元化发展思路,通过横向的多角度的比较,以个案研究来论证山西省手风琴艺术的发展。山西省手风琴的发展是由各个院校手风琴艺术、大众需求和专业的创作群体等因素共同推动的。山西三所大学的手风琴学科和社会中业余手风琴学习者基本代表了山西省手风琴的发展,也在一定程度上反映了我国手风琴艺术发展道路上的问题。从客观因素上,要丰富手风琴的艺术表现形式,遵循“传必求通”的音乐社会发展思路。主观因素上,通过面向大众宣传和儿童普及,对受众群体多加启发和引导,多渠道增加群众对手风琴音乐的文化认同,推动手风琴艺术在山西省的发展。

关键词： 公共知识分子   社会角色   社会地位   社会功能  

摘要： 随着人类现代化进程不断发展,公共交往空间不断拓展,公共话语权开始受到学术界与公众社会的广泛关注。正是在这样的背景下,公共知识分子作为研究议题走进公众视线。公共知识分子群体的研究最早出现在西方。上世纪六七十年代以来,受到市场经济与后现代思潮的影响,知识分子群体内部认同发生转变：他们在维护公共利益和追逐个人利益之间摇摆不定。正是在知识分子社会角色紊乱的情况下,拉塞尔·雅各比于1987年首次提出了“公共知识分子”的概念,从而引发学术界对公共知识分子问题的广泛探讨。学术界围绕公共知识分子的生存与发展、公共知识分子的身份认同与社会角色等问题开展了多样化的研究。公共知识分子作为现代性概念出现的历史尚短,但不可否认的是公共知识分子在我国存在的历史久远。公共知识分子的社会角色随着时代的变迁而不断发展,公共知识分子精神早在传统社会已经萌芽,集中表现在士人群体之中；进入近代社会,现代主义思潮涌入中国,真正意义上的中国公共知识分子形成,他们通过在学校、公共传媒系统中的活跃表现而掌握公共话语权,发挥公共知识分子的社会影响力;进入当代社会,我国经济高速发展,市场经济体制之下消费主义文化兴起,大众传媒领域不断发展,以微博为代表的新兴媒体的兴起,给公共知识分子创造更加自由的活动空间的同时,也对公共知识分子话语权的象征性与合理性带来冲击。公共知识分子长期以来扮演着文化与知识的传承者、社会道义与公共伦理精神捍卫者的社会角色。然而在现代社会复杂生活的冲击下,公共知识分子内部在社会角色与身份认同等问题上出现分歧。公共知识分子作为公共利益捍卫者的正面形象日益消解；公共知识分子污名化现象日益严重。本文试图以公共知识分子社会角色演变为逻辑起点,对中国知识分子社会角色进行历史考察与现实描述,以社会角色的视角探究当代中国公共知识分子社会形象。本文认为,当代中国公共知识分子正在面临着前所未有的考验,传统知识分子伦理为当代知识分子提供精神支撑的同时,给公共知识分子带来巨大压力。公共知识分子的公共性与批判性特质被过分强调,长期以来公共知识分子扮演着圣王角色,他们作为社会人的属性被忽视。学术界在讨论当代公共知识分子时,总是以批判性态度斥责公共知识分子公共性与批判性精神的丧失。本文认为,面对当前复杂的社会形势,我们应当转变视角,重新认识公共知识分子的社会角色,将公共知识分子视为社会行动主体,重新解读公共知识分子的社会角色、社会地位以及社会功能。