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关键词： 影子教育   学校教育   课外辅导   因材施教   教育均衡   社会分层   学生负担  

摘要： 影子教育与主流学校教育相对,是各种课外辅导与补习的统称。近几年由于市场需求的大量增加,我国影子教育飞速发展。影子教育的发展在一定程度上可以弥补主流学校教育的不足,提供就业岗位,缓解我国严峻的就业压力,有其存在的合理性,但同时还应看到影子教育本身存在的问题及其对教育均衡、社会分层与学生学习负担等方面带来的消极影响。因此,对待我国影子教育既不能简单取缔,也不能任其自由发展,需要通过出台具体政策、改革现有教育评价机制、提供针对低收入家庭的教育补偿服务等措施规范影子教育以减少其消极影响,促进影子教育与主流学校教育和谐发展。

关键词： 农业   社会化服务体系   主体协同  

摘要： 实现主体协同是成功构建新型农业社会化服务体系的重要路径,基于农业产业链的社会化服务流程与内容,借鉴协同学的相关理论,构建服务主体协同供给模型。通过明确主体协同的内外部驱动因素,研究各主体的角色与功能定位、协同模式等,明确新型农业社会化服务主体协同机理,促进主体间协同,加快新型农业社会化服务体系建设。

关键词： complex adaptive system   government subsidy   social endowment insurance   utility maximization   复杂适应系统   政府补贴   效用最大化   社会化养老   Language of Keywords: English   Chinese  

摘要： The mechanism formation of social endowment insurance was studied under the background that the government vigorously promotes the development of social endowment insurance system. By adopting the multi-agent method， a model containing government-agent， nursing-home-agent and family-agent was established based on the principle of utility maximizationin in order to simulate the formation of such a macro social economic phenomenon. The results showed that the employment rate and wage level are the main factors affecting the formation of social endowment insurance; the government subsidy impacts the effective demands of social endowment insignificantly， but has a significant impact on the service supply; the wealth level of the aged， the care degree for parents， the fund investment on the next generation and the care degree for the next generation do not have a remarkable effect on the formation of social endowment insurance. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

关键词： 财政社会学   当代财政学   发展策略  

摘要： 财政学覆盖面较广,是一门交叉的综合类社会学科。而当代的财政学是从社会的角度研究财政现象,并以此为前提探寻公共财政发展。通过对税收、预算等财政制度变化的研究,探索现代化国家的整体构架以及政治文明进步的成果,并使财政学研究提升到了一定高度。在全球范围内,财政学学者在此问题上都投入了较大的精力,其思想上不谋而合。目前,我国正处于经济转型的重要时期,对财政社会学的研究将极大促进我国经济的稳步发展。因此,本文将结合当前我国财政现状,对财政社会学源流与我国当代财政学的发展进行研究分析,以此完善我国整体经济建设水平。

关键词： 职业声望   声望排序   社会分层  

摘要： 职业声望是社会分层的主观维度,对于理解社会结构及其变迁具有重要意义。以马克斯·韦伯的社会分层理论为指导,对不同职业声望进行网络调查,并对政治、经济、社会3种声望进行单独排序和综合排序。通过对3个时期职业声望排序的比较发现,体制内职业声望评价位于职业分层结构的顶端,传统常规类职业声望的地位优势不复存在,文艺类职业表现出与高经济地位相悖的、相对较低的政治、社会地位,高知识型职业的声望评价有所下降。随着改革开放的深入,我国职业声望排序趋于平稳。

关键词： 读书   艺术哲学   社会角色   艺术家   内容简介   艺术理论   精神分析   批评家  

摘要： 艺术的理论与哲学：风格、艺术家与社会 内容简介：本书是夏皮罗自选集的第四卷，收入了他关于艺术理论与艺术哲学的最重要作品。他极其清晰的论辩，优美雅致的散文，异乎寻常的博大精深，透过丰富多样的探索领域，引领读者在诸多课题中探幽揽胜：艺术家与艺术、批评家与批评的社会角色，赞助人与艺术家、精神分析与艺术、哲学与艺术之间的关系等等。

关键词： 城乡一体化   失地农民   社会角色   就业  

摘要： 伴随着城乡发展的一体化进程,越来越多的农民失去了能为自身提供保障的土地,他们也因此日益成为备受关注的一类特殊群体。以嘉兴失地农民为主要研究对象,从社会角色理论的视角出发,通过理论与实证的有机结合对嘉兴市失地农民的就业困境作了一定的探索和分析,以拓宽失地农民的就业路径、提高失地农民的就业能力为目标,并就如何抓住城乡一体化进程的契机实现失地农民满意就业提出了相应的解决措施,期望促进实现和谐嘉兴、美丽嘉兴的蓝图构建。

关键词： 艺术家   艺术风格   社会分层   象征主义   艺术学院   表现主义   40年代   20世纪  

摘要： 莫特利深受象征主义、野兽派、表现主义以及芝加哥艺术学院的影响，逐渐形成具有自己特色的艺术风格。这种风格表现为饱和、和谐的暗色系和浊色系。他的绘画并没有着力描绘20世纪20年代到40年代都市北部黑人的快乐与忧愁，而是用悲怜、幽默的笔调刻画出鲜活有趣的人物。尽管他意识到社会分层的存在，但并没有拘泥于此。社会阶级差异和种族身份的视觉标志使他着迷，引导他完成无畏的，个性化的创作。《获得信仰》（1948）展现了由星空点亮的靛色街道、看似相同的一行人、一位带有漫画般夸张表情的街头布道者和一位手持拐杖、蹒跚而行的老者。

关键词： 教育社会学   艺术院校文化课教师   专业发展   影响因素  

摘要： 随着我国经济改革的不断深入,推动文化大繁荣、满足人民群众不断增长的文化需求的任务变得越来越迫切。艺术院校的学生也承担着未来文化建设和发展的历史使命。因此,提高艺术类学生文化素养,加强文化课教育,推动文化课教师专业发展,是关系我国文化艺术事业可持续发展的大事。文章依据教育社会学理论,将因素分析与过程分析相结合,对影响艺术院校文化课教师专业发展的因素进行研究,为文化课教师专业发展提供合理有效的策略性建议。