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关键词： 教育与社会   分层关系  

摘要： 柯林斯认为教育在社会分层中占据了核心地位,但这个观点具有一定的局限性。教育与社会分层存在两种关系:领域内的有关系和领域外的无关系。柯林斯的观点只是领域内的有关系,而他并没有考虑到领域外的无关系。产生社会分层的主要根源是私有制的产生,阶级的出现所导致,教育只不过是其中的一个重要影响因素。

关键词： 社会角色   言不尽意   精神慰藉   作家   宇宙   自负  

摘要： 作家是一种特殊的社会角色。很多时候，作家孤独地伫立在宇宙之中，提笔而立，四颐茫然，既有创作丰收后的豪迈与自负，也有言不尽意的失落与沮丧。每逢此时，那些能够给作家带来精神慰藉的生命，便可称为宇宙之精灵。对于老舍先生来说，满院的花儿便是他的宇宙之精灵。

关键词： 农村留守儿童   教育   改善民生   创新社会治理   社会分层  

摘要： 底层农村留守儿童一直是政府和社会关注的重要群体之一,其受教育情况也是人们越来越关注的焦点。当"改善民生和创新社会治理"成为我国党和政府的工作着眼点时,农村留守儿童的教育问题则更加不容忽视。文章以"改善民生与创新社会治理"为背景,通过社会分层视角,对我国农村留守儿童的教育问题进行深入的探讨,分析农村留守儿童的教育现状和存在的问题,并提出相应建议。

关键词： 农民工   阶层结构   社会分层   社会流动   城镇化  

摘要： 利用2012年全国流动人口动态监测数据、2013年西安交通大学"新型城镇化与可持续发展"课题组深圳调查数据,基于新型城镇化背景,结合十大阶层理论,调整社会阶层划分方法;透过横向、纵向两个维度,户籍、代际、代内三重视角,综合考察农民工的社会分层与流动现状。分析结果显示:农民工阶层结构呈"金字塔型",普遍分布于蓝领、雇员阶层;多数农民工通过进城务工实现上升流动,城镇打工期间则以平层流动为主;农民工阶层体系的平等性、公平性和开放性虽有较大改观,但与城镇居民尚存一定差距。当代农民工群体已经分化,"社会封闭""阶层固化""结构化与再生产"趋势初步显现,"碎片化"和"集团化"特征尚未出现。据此,提出相应的政策建议。

关键词： 情感教育   教育策略   角色扮演   儿童读物   执教者   肢体动作   背景音乐   社会角色   中所   主题定位  

摘要： 绘本是学前阶段幼儿接触最多的儿童读物之一,对幼儿的情感教育起着重要的作用。在《融入绘本元素的幼儿情感教育的实践研究》的引领下,我们幼儿园教研组针对如何合理运用绘本,充分挖掘绘本中的情感教育元素,探索适合幼儿情感教育的策略,开展了教学微研究。现以中班绘本活动＂亲爱的小鱼＂教研为例：

关键词： 小班幼儿   游戏活动   行为习惯   生活习惯   和谐发展   角色意识   社会角色   学校生活   心理环境   家庭生活  

摘要： 陶行知先生认为人生所需习惯大多可以在6岁以前开始培养。小班是幼儿从家庭生活迈入学校生活的转折点,如能在这一转折点上借助于游戏提升小班幼儿良好的行为习惯对幼儿的健康、和谐发展发挥着不可低估的作用。

关键词： 科学共同体   行政权威   学术权威  

摘要： 科学共同体作为一种社会建制，与其他社会建制一样，存在社会分层和奖励系统，且二者基本匹配，互相作用。本文主要通过对科学共同体及其社会分层相关概念的梳理，从社会分层的角度探讨科学共同体内部的权威。

关键词： 千利休   中国传统文化   武野绍鸥   天目茶   醉流霞   松声   石板路   静美   方录   社会角色  

摘要： 坐在京都的电车上,我们真切地感受到了严谨却压抑的气息。静默无声的车厢氛围,女列车员标准而冰冷的职业笑容,窗外不断后退的干净然而略显老态的建筑。温煦的夕阳下,我们没有闻到海水咸湿的气味,倒是感受到了后工业时代的几分落寞和疲乏。这一趟日本之行,像是约定了几个世纪。关于日本茶道,早已听小林讲解了多年,从日本铁壶的古朴,茶杯茶托的沉厚,到日本茶道的内敛、严谨,茶人的亲切笃定以及与之相关的花道、香道等,在有着与中国传统文化的丰富联系的同时,还有着专属于他们的独特魅力。然而浮生苍茫、俗务繁杂,我们始终都没能抽出时间同行,

关键词： 节目主持人   社会角色   自我提升  

摘要： 电视节目主持人作为一个特殊行业,其存在已有六十余年,在我国也已有三十余年的历史。在历时性和共时性的维度下梳理主持人的发展、探讨主持人角色变化、深挖其存在的问题无疑对主持人的自我提升、整个队伍的健康发展具有重要指导意义。