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关键词： 教育公平   社会分层   教育资源配置  

摘要： 文章借鉴马克斯·韦伯的"三位一体"的社会分层理论,从经济分层、职业分层和文化分层等三个方面探讨社会分层与高等教育公平的关系,并从资源掌握程度、较高的高等教育成本、不均衡的职业选择机会等三个方面探讨原因。

关键词： 微信朋友圈   社会角色理论   戏剧理论  

摘要： 以微信用户的朋友圈分享内容为研究对象,参考社会角色理论和戏剧理论,通过文本分析,研究微信用户在微信朋友圈平台中的社会行为特征,发现用户在朋友圈中的社会角色扮演行为呈现巩固角色和上升角色两种类型。基于对朋友圈用户的社会角色扮演类型和目的的观察与分析,可归纳出"角色的扮演与功能出现本末倒置"和"过度表演导致认知错位"的两大弊病。

关键词： 高等职业教育   社会分层   促进发展  

摘要： 当今社会,时代的发展奠定了'教育-职业-阶层'[1]的社会阶层流动的逻辑形式。进入21世纪,随着我国教育和经济的高速发展,社会结构发生了巨大的变化,揭示了教育和社会流动之间存在着某种双向互动的关系。而高职教育作为我国不可或缺的教育形式之一,更是很大程度影响了社会结构的变化。本文分析了社会阶级层次分化的现状以及与高等职业教育之间的关系,并从社会阶级层次逐渐分化的视角,分析了高等职业教育公平的现实情况,最后借鉴国外经验,提出了从政府、社会、学校三个层面共同着力,促进高职教育的发展,以增进社会流动的活力。

关键词： 外国语学校   舜耕   权力寻租   未来生活   同学聚会   同班同学   社会分层   改变自己   三种人   社会结构  

摘要： 在权力寻租现象严重、户籍制度不够开放的现在,教育是中产能够向子辈传递社会身份的唯一选择。学区房的不断拉升,是中产们面对学历贬值、自身软实力不可继承的徒劳之举,说明在阶层固化中,存量资本而非知识,成为了决定一个人或一个家庭未来生活状态的最重要的因素。学区房：城市新中产为家庭硬资产和软实力保值、升值的唯一稻草茜茜要上外国语学校,虎子要去经五路小学,硕硕要去山师附小,嘟嘟要去省实验小学,笑笑要去胜利大街小学,悠悠要去舜耕小学……这个春天,果果妈和童童妈打听了一下,发现整个幼儿园大一班20多个孩子。

关键词： 农业社会化服务   服务新模式   科研单位  

摘要： 该文围绕关于构建新型农业经营体系、加快发展现代农业的总体目标,结合辽宁省农业科学院科技支持新型农业经营主体开展农业社会化服务试点工作的实践,探讨科研单位参与的新型农业社会化服务模式,为探索公益性科技服务与生产经营相结合的新模式提供参考。

关键词： 家长责任   责任担当   角色认知   未成年人   教育体系   普查结果   社会角色   行为偏差  

摘要： 全国第六次人口普查结果显示，我国18岁以下未成年人2．96亿，生活在2．48亿个家庭中，未成年人家长近5亿。由于我国尚未建立完备的家长教育体系，许多人没有学会作父母就当了“家长”。作为孩子“生物学”意义上的家长，绝大多数人可能并不缺少爱心和责任感，但作为“无证上岗”的家长，许多人却没有把“家长”身份当成一个非常重要的“社会角色”，没有认真研究过家长责任的确切含义。表面上无微不至的爱，常常掩盖了诸多的认知缺陷和家教行为偏差。因此，向全体家长普及“责任”教育，是一件迫在眉睫的事情。

关键词： 幼儿教师   社会角色   游戏   感知   培养   亲身体验   集中精力   精心设计  

摘要： 幼儿年龄非常小,对于社会的认识不足,在上课的过程中,很难长时间地集中精力,幼儿普遍比较好动,根本不会长时间保持不动,如果幼儿教师以讲课的方式来让幼儿感知社会角色,不仅需要很长时间,而且幼儿很可能感到厌烦.在幼儿感知社会角色的过程中,幼儿不会感到任何快乐,而且以讲课的方式只能交给幼儿理论性的东西,只有让幼儿进一步进行思考与琢磨,才能够彻底明白,这些不论是对于幼儿教师的讲课还是对于幼儿的认知,都有着一定的难度.而让幼儿在游戏中体验不同的角色,教师在精心设计好的游戏中让幼儿获得知识,是非常符合幼儿的生理特点与心理特点的.在游戏的过程,幼儿可以保持在一种放松的状态,动作不受限制,幼儿的心情相对愉悦,在进行游戏时,幼儿可以变换各种动作,可以重复做他们喜欢的各种动作而不受限制,可以不断地与其他游戏者进行交流和沟通,不仅加强了幼儿的沟通与思维能力,而且充分锻炼了幼儿的身体.对于幼儿所扮演的不同角色,幼儿将会在亲身体验中加深对角色的感知,逐渐走向理性.这样来看,幼儿对于角色感知的意义远远大于游戏角色本身的意义.

关键词： 社会分层   大学生   思想政治教育   资源富足层   资源匮乏层  

摘要： 改革开放以来,中国社会结构历经重大变迁。社会阶层的分化,对当代大学生的思想行为产生不可忽视的影响,增加了高校思想政治教育工作的复杂性与挑战性。来自不同阶层家庭的大学生呈现出各具特点的思想与行为特征。这就要求高校思政教育者把握施教环境的阶段特征,针对施教对象的具体问题,创新施教方式,才能达到思政教育的理想效果。

关键词： 男人   安全感   性别角色   社会角色   黑白照片   爱情   婚姻   妻子  

摘要： 不是每一个男人，都有机会说出爱情之于自己的重要性。性别角色不允许他们夸张地来谈爱情，社会角色一样不容他们把爱情挂在嘴边。处在婚姻中的男人，在某一个时期会觉得自己“无爱”，但在过了这个时期之后，他们会发现爱一直存在，他们会在某一个清晨醒来，发现躺在自己身边的妻子已经有了白发，他曾经是那么深爱过她，在他垂垂老矣时。生命中的“那些花儿”不知纷落在天涯何处，只有身边这位会在他的人生告别会上怀抱他的黑白照片。

关键词： 教师专业发展   分类方法   知识人   开放大学   社会角色   知识系统   教师知识   传播者  

摘要： 教师以知识为工作对象，其工作的内容主要是知识的传承、传播等，为此，许多学者认为教师依赖的知识系统是教师知识。这个论点明确了教师是知识传播者。但按照弗·兹纳涅茨基“知识人”角色分类，“知识人”依赖在同一知识系统下，