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关键词： 方法论   田野调查   数字社会学   数字民族志   拟象空间  

摘要： 在人类社会数字化趋势下,数字民族志被视为一个新兴的方法论范式。如果说数字民族志相比于传统民族志更适应数字化时代,那么其中会有哪些新特征?此种讨论又何以能推进社会学的方法论发展及其学术使命?为回答此问题,本文从时空条件、研究主体与数据收集三方面界定数字民族志,认为它既指向一种“切身共在”与“意义共享”的概念内涵,同时也强调一种“主体共存”的概念外延。换言之,田野工作者通过拟象空间与实体空间切身共在的方法,共享局内人生活世界的双重意义,继而向局外人转译局内知识。这种对民族志之数字化的方法论反思,或有助于学术共同体意识到重新审视人类社会主体关系共存的必要性及意义。

关键词： 共同富裕   社会分层   底边职业群体   稳岗就业  

摘要： 底边职业群体是社会分层的重要组成部分,其生存状况是共同富裕下我们必须正视的现实问题。当前,关于底边职业群体的学术研究集中在生存境况、社会秩序、违抗行为等方面,表现出“社会转型”的研究视域、“深度在场”的研究者身份、“自成一格”的生存逻辑诉说、“女性抗争”的性别权利争夺等特征。然而,共同富裕背景下底边职业群体的稳岗就业面临新就业形态的渗透与冲击、疫情滞后性影响与国际经济形势恶化以及数字经济下的劳动技能不匹配等新挑战。因此,共同富裕背景下底边职业群体研究要直面底边职业群体的结构性怨恨,关注底边职业群体苦难的网络言说,加强底边职业群体的技能提升和稳就业研究,探究底边职业群体背后的结构性逻辑,拓展和释放底边职业群体研究的想象空间和学术生命力。

关键词： 教育强国   基本规律   实践经验   教育现代化  

摘要： 世界之大变局总是与教育之大变局相伴而生。回首历史、立足现在、展望未来,“东升西降”的教育发展格局初见端倪且势不可挡。世界教育强国的发展有着诸多共性规律:从观念觉醒到教育形态变革,从引进模仿到自身制度创新,从时代变革到核心问题突破,从自然成长到国家战略驱动,从教育崛起到人才科技赶超,从科教融合到经济社会发展。以文化、人才、科技和经济四个维度为线索,揭示了世界教育强国在发展过程中注重多元文化与价值体系的共意治理,内源培养与外源引进的协同耦合,基础研究与学科交叉的循环推进,教育经费与财政结构的动态驱动等方面的经验与启示。

关键词： 粮油   安全   服务   增效  

摘要： 党中央、国务院高度重视农产品供给,要求强化粮油生产提高政治站位,牢记“国之大者”,按照“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”的战略要求,统筹粮油协调发展。城固县充分发挥新型农业经营主体在粮油生产中的优势,因地制宜扩大粮油种植面积,支持鼓励社会化服务组织提供代耕代管、代育代插、飞播飞防、统防统治、代收代储等农事托管服务,确保粮油生产节本增效和农户增产增收。

关键词： 协作问题解决   协作学习   能力发展过程   社会角色   社会认知网络分析  

摘要： 协作问题解决能力是21世纪数字公民应具备的核心能力之一,但目前尚且缺乏对学习者协作问题解决能力动态发展过程的探讨,需要融合多元方法提供更细粒度的分析。以学习者在教学初期、中期、后期三个时期的在线协作会话数据为分析样本,运用认知网络分析发现,学习者协作问题解决能力呈现出由低水平向高水平发展的过程;通过社会网络分析发现,参与者呈现出网络核心和边缘两种社会角色,且社会角色随时间会动态改变;社会认知网络分析结果显示,不同社会角色学习者的协作问题解决能力发展过程具有显著差异。基于研究结果,从在线协作环境、课堂教学策略以及教师专业发展三个方面给出建议。

关键词： 运动社会学   身体   人工智能   虚拟表象   社会关系   社会空间  

摘要： 在从ChatGPT到Sora等人工智能发展阶段性成果的推广应用下,运动参与空间、运动参与主体发生变化,对运动社会学研究产生了深刻影响。从本体、认识和方法3个层面,探讨了运动社会学在智能时代的研究转向。首先,伴随智能时代社会空间重置、人类与机器等多主体的能动性进一步释放,运动社会学研究中以身体为载体的运动价值和意义也发生了转变。其次,运动社会学在智能时代的研究实践中,基于人与非人主体的现实/虚拟共在与互动的增加,而获得更广的研究指涉,应与时俱进地更新对其研究议题、研究伦理、解释机制的认识。第三,需客观把握定量研究、定性研究、混合研究在具体相关研究中的优势与不足,以提升运动社会学研究的人文性与科学性。

关键词： 乌镇   乌镇发展   “旅游+”   社会学   艺术介入  

摘要： 乌镇以艺术介入的手段从众多旅游文化古镇中脱颖而出,“中国乌镇”成功转型为国际化旅游品牌。从社会学和艺术学的角度拆解乌镇以艺术介入的形式打造多元化旅游模式会发现:木心美术馆的设立和开放成为艺术介入乌镇的开端,明确了“艺术乌镇”的新发展方向,乌镇“旅游+”多元化旅游生态模式也随之确立;乌镇利用“互联网+”和艺术在场的双重保障,给游客更丰富更完善的“艺术乌托邦”体验,从此开启了经济整合发展的道路;传统文化保护和经济协调发展的成功模式是乌镇成功的关键因素。本文试图剖析由艺术介入乌镇为乌镇带来可持续发展动力和多元化运营模式,从而彰显乌镇厚重多元的历史文化特色。

关键词： 中国教育社会学   百年历程   学科史   话语构建   发展前景   理论体系   前世今生   视域下  

摘要： 21世纪的第二个十年,我国教育社会学研究已走过百年历程。在这百年的学术发展过程中,逐步形成了较为成熟的理论体系。百年更迭之际,当人们再次展望学科的发展时不禁还会继续发问,中国教育社会学从哪里来?究竟是个怎样的学科?又将如何发展?对于这三个问题,《中国教育社会学百年:学科、学术与学问》一书作出了系统回答,对中国教育社会学的前世今生进行了一番纵览全局又真凭实据的细致回顾,并对未来学科的发展前景作出了言之有据的展望,这对于中国教育社会学的发展来说意义重大。

关键词： 财政社会学   社会学方法   发展与启示   历史和现实   鲁道夫   学科属性  

摘要： 《社会学研究》2024年1期,18000字被称为“财政社会学之父”的鲁道夫·葛德雪不仅创造了“财政社会学”这一名称,还系统地阐述了财政社会学的学科属性和研究对象。他鲜明地指出,财政社会学是一门用社会学方法分析历史和现实经验中的财政问题的学科。他认为社会学方法就是从“社会事实”出发,用“贴近调查事物为什么是这个样子”的“社会学方法”去直面事物的原因和后果。

关键词： 兽医   社会化   服务  

摘要： 兽医社会化服务为我国畜牧业的发展做出了一定贡献,已成为政府公益性兽医服务的有力补充,但也遇到了发展瓶颈。同时,当前高速发展的经济社会对兽医社会化服务提出了更高的要求,只有加强自身建设,提升服务质量,拓展服务链条,在确保不发生重大动物疫情安全底线的前提下,构建“1+N”多元化经营模式,多方协同发力,才能突破瓶颈谋求发展,获得多方认可和满意,为社会发展做出更大的贡献。