教学课程资源库 更多>>

关键词： Cultural policies   Public sociologists   Cultural expertise   Chile  

摘要： This paper seeks to analyze the policies on the cultural field implemented in Chile in recent years, explaining how expertise became fundamental and, more specifically, how this expertise evolved from that of an expert intellectual to that of an expert professional. The paper is based on the general hypothesis that the cultural field needs to be viewed in the context of a growing differentiation and autonomization of Chilean society, but that there are some interesting nuances to its evolution, particularly with regard to the transformation of expertise. This article argues that the expert in culture has a twofold nature, which is illustrated through drawing a timeline from the 1980s to the present, marking certain milestones in Chile's national and cultural history. This timeline incorporates the intellectual work of two of Chile's most important contemporary sociologists and experts in culture and cultural policies, Manuel Antonio Garreton and Jose Joaquin Brunner. A sample of their publications is analyzed and then contrasted to documents on cultural policy since the approval of the country's institutional framework for culture in 2003, when the National Council for Culture and the Arts was created, gauging the influence of the expert intellectual on this new institutional framework and the thrust of public policies on culture. The paper concludes that the figure of the expert in culture has shifted from the "expert intellectual" to the expert of a professional kind, although the theoretical work of the former has continued to influence the debate around cultural policies to this day.

关键词： transition to adulthood   emerging adulthood   young adulthood   Greece   gender   age  

摘要： The purpose of this study was to investigate which social role transitions typically related to the advent of adulthood are associated with the perceived adulthood status of Greek men and women aged 25-29 and 30-35. Participants were 313 (27.8% male, overall average age 29.9 years) Greeks who answered questions concerning the achievement of adult role transitions (getting married, bearing children, moving away from parental home, becoming financially independent, and employed) and their perceived adulthood status. Logistic regressions run separately per gender and age-group exhibited that the family condition and the living arrangement predicted the perceived adulthood status of women 30-35. None of the social role transitions predicted the perceived adulthood status of the remaining three groups. The discussion focuses on the importance of these findings for the study of emerging adulthood.

关键词： 职业分层   经济增长   创新  

摘要： 从经济学与社会学跨学科的视角思考我国时下的供给侧结构性改革,应该关注社会结构对经济增长的影响。关于现代经济增长,理论与实践均证明了包括创业在内的创新在其中的核心作用。而从社会分层的视角,创新群体形成的职业阶层与其他职业阶层间可能存在差异。这种阶层差异将对创新进而对增长产生影响。本文在创新的增长模型基础上,导入职业阶层因素,利用理论模型解析其影响机制。分析表明,当创新阶层的阶层地位低于与其存在人力资源竞争关系的其他职业阶层时,阶层差异将不利于经济的长期增长,且这种负面效应将随创新效率的提升而加剧。而影响职业分层的人才选考制度对经济增长可能产生正反两面的不同效应。本文还尝试利用我国省际面板数据对主要结论进行实证检验。

关键词： 家庭背景   社会分层   教育机会  

摘要： 基于中国社会综合调查数据(CGSS2015),分析家庭背景、社会阶层认同与高等教育获得之间关系的研究发现:家庭背景对社会阶层认同和高等教育的获得具有显著的正向影响,其中父辈教育程度对子代高等教育获得的影响存在代际传递现象;近十年来教育获得已经成为中上阶层维护自身地位再生产的一个重要机制,同时也是促进中下阶层向中上阶层流动的主要途径。

关键词： 社会分层   社会流动   社会资源  

摘要： 随着计划经济向市场经济的转型,我国社会逐渐从原有的二元结构转化为多元结构,社会分层日趋复杂,社会流动显著增加。影响社会分层和社会流动因素非常复杂,但经济收入、职业类型、教育程度和政治权力是其中的基本要素。

关键词： 记者采访   表演   社会角色   职业判断   学者   教科书   传播学   传播者  

摘要： 古今中外传播学教科书关于记者的表述五花八门。有些学者认为记者是记录者，有些学者认为记者是传播者，有些学者认为记者是瞭望者，也有一些学者认为记者是建设者。对于记者社会角色的不同理解，直接影响到记者的职业判断和工作姿态。

关键词： 社会分层   校风   民办小学   朋友   80后   所知   儿子  

摘要： 我有一个80后朋友，他儿子即将上小学。朋友每日“三省吾身”，主题都是“孩子到哪里上学”。经过多方问询，他决定选择一所知名民，办小学。朋友还算幸运，没有七拐八拐。他有一位亲戚在中学供职，可以找到那所知名民办小学的“关键人”。当然也得花钱打点。

关键词： 社会学理论   全民阅读   文化资本  

摘要： 本文将布迪厄文化资本理论引入全民阅读发展研究,阐释文化资本理论与全民阅读的契合。通过借助文化资本理论的理论思想、基本形态、内在规律、构建关系以及制度形态对全民阅读发展给予探索和揭示。文章认为,全民阅读发展应当包含三个方面:根据文化发展规律合理规划全民阅读发展,根据文化发展的构建关系有效推动全民阅读发展,根据文化发展的制度形态深远谋划全民阅读发展,旨在为全民阅读发展提供新思路。

关键词： 法社会学   法学学科   社会学研究   研究范式   中国语境  

摘要： 法国是法社会学最重要的发源地之一。随着社会学、法学在法国的不断发展与演进,以及二者间的不断互动,作为交叉学科的法社会学在法国(其外延包括整个法语学术界)发展出一条相对独特的学术脉络,在理论范式、田野方法以及问题意识等方面都有一定的特殊性。在一般的印象中,以法国为代表的欧陆法社会学似乎更注重于理论建构,而与侧重经验分析(尤其是定量分析)的美国'法律与社会'运动传统相区隔。

关键词： 贫困   生计   交换   生计资产转换   社会分层  

摘要： 贫困成因的剖析是推行或深化贫困治理的基础。贫困成因存在个体化、结构化与制度化三种传统解释视角并处于相对割裂的状态,这并不利于对贫困的复杂性进行解剖,从学理性层面探索有效整合三种传统视角的路径具有必要性。具体而言,综合性研究路径的建构以能力贫困为起点,并聚焦于作为行动层面"可行能力"外显化的"功能性活动"。进一步而言,"功能性活动"又聚焦于生计,生计可被视为个体或家庭基于生计资产并经由自然交换、市场交换、社会交换及其衔接所进行的生计资产转换行动与过程。行动过程层面的生计嵌入于结构、制度与情境之中,与外界因素相互建构。由此,通过对贫困个体或群体的生计的分析,其贫困的特点及其多元化、相互交织的致贫因素得以揭示。同时,在群体性层面,由于生计资产及其转换与社会结构分层机制具有同构性,贫困在生计资产转换过程中得以生产与再生产。