教学课程资源库 更多>>

关键词： 中央军委主席   中共中央总书记   国家主席  

摘要： 【新华社北京3月6日电】中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平6日下午看望了参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员,并参加联组会,听取意见和建议。他强调,新时代新征程,必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求,强化教育对科技和人才的支撑作用,进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。

关键词： 基本问题   哲学追问   讨论   发展规律   未来学校  

摘要： “我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”如果将这一哲学的基本提问,用在未来学校的讨论中,那么就可以演化为这样的提问:未来的学校究竟在哪里?未来的学校怎么走向未来?因为这些问题是未来学校讨论的基本问题,折射出未来学校发展的基本规律,因而是根本问题。对这些问题的讨论,是关于未来学校的哲学提问与思考。

关键词： 爆破共享理论   母岩块度级配   机械破碎能耗   特征值  

摘要： 矿石破碎是矿石开采和矿石加工的关键环节,爆破破碎与机械破碎的能耗关系一直是行业关注的重点。依据某铁矿的工业性试验数据,通过分析母岩块度级配曲线特征参数与机械破碎电量消耗的关联,确定了筛下最大块度(D 75)作为机械破碎电量消耗的敏感指标。构建了爆破共享理论模型,采用最佳母岩级配曲线R=1-exp[-(X/282.1)^(1.69)]调控母岩块度级配,验证了其对矿山总成本优化的有效性,最终实现了矿山总成本降低17.63%的目标。

关键词： 绿色农产品   农业经济   可持续发展   产业结构   生态农业  

摘要： 随着生态文明建设的不断推进,绿色农产品作为农业转型升级的重要载体,正日益成为推动农业经济可持续发展的关键力量。本文从绿色农产品的内涵出发,分析其在提升附加值、优化产业结构、增加农民收入与改善生态环境等方面的促进作用,剖析当前发展中存在的问题,并提出加强政策支持、推动产业链协同、提升科技支撑等多维度对策,为绿色农业与农业经济协调发展提供理论参考与实践路径。

关键词： 滑块—木板   假设法   整体法   隔离法  

摘要： “滑块—木板”模型是高中物理重要模型之一,也是高考命题的重点、难点之一.斜面上“滑块—木板”模型问题,有几个判定点,易使学生思维混乱.从动力学角度讨论斜面上“滑块—木板”模型问题,利用假设法、整体法、隔离法等物理方法,展开对滑块、木板力与运动的讨论,确定滑块和木板的力与运动状态,让学生能够顺利解答物理问题.

关键词： 建筑工程管理   住宅项目   品质提升   设计管理   生态住宅  

摘要： 随着人们生活水平的提高,对住宅项目品质的要求日益增长。本文从建筑工程管理的视角出发,探讨了住宅项目品质提升的策略。首先分析了建筑工程管理的概念及其对住宅品质提升的重要意义,包括设计管理、施工管理和质量管理等方面的作用。接着,指出了当前住宅项目在工程设计、交通便捷性、住宅品质和绿化面积等方面存在的问题。最后,提出了提升住宅项目品质的对策,如结合城市特色进行规划、突出烟火气提供多元化消费渠道、探索生态住宅建设以及提供政策支持等。这些策略有助于优化住宅项目的设计与施工管理,提升住宅的实用性、舒适性和美观性,满足居民对高品质居住环境的需求,推动房地产行业的可持续发展。

关键词： 应用型高校   思政课   话题讨论   世界观   价值观  

摘要： 基于应用型高校师生话题讨论形成的数据和内容,证实应用型高校多数本科生对马克思主义理论的价值、个人成长及其影响因素有着比较清晰明确的认识;此外,本科生对应用型高校思想政治教育提出多样化的需求。为了更好实现教育的目的,并满足学生的学习与实践需求,有必要结合教学目标和内容设置互动题目和讨论话题,其形式包括确定选项题目、开放投票题目和开放讨论题目,其特征体现为灌输性与启发性相统一、主导性与主体性相统一。讨论话题与互动题目资源库主要依托教师与学生的共同供给,主要开发路径有:教师提出问题并引导讨论、在师生交流互动中发现问题、向学生征集热点话题。

关键词： 科幻电影片段   力学教学   高中物理  

摘要： 随着科技的发展和多媒体教学的普及,寻找新颖、有效的教学资源成为教育发展的重要方向。科幻电影融合科技、艺术与想象,不仅为学生带来视觉上的震撼,也蕴含着丰富的科学原理,尤其是力学知识。把契合课程标准的科幻电影片段融入力学教学,教师可设疑引导学生观察思考,剖析力学原理,佐以模拟实验与课堂讲解,让学生在验证电影力学现象时强化知识理解,再借课后作业巩固,提升力学素养,突破传统教学桎梏,助力学生对力学概念的理解与应用。

关键词： 教育界   习近平   人才   民盟   支撑作用   科技   民进   中国式现代化  

摘要： 新华社北京3月6日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平6日下午看望了参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员,并参加联组会,听取意见和建议。他强调,新时代新征程,必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求,强化教育对科技和人才的支撑作用,进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。