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关键词： 基于问题学习   案例讨论教学   抗凝药物治疗   临床药师培训  

摘要： 目的本研究旨在探讨将基于问题学习的案例讨论教学模式应用于抗凝专业临床药师培训的效果及其重要性。方法通过1例PCI术后合并房颤的病例,综合分析在实施基于PBL的案例讨论教学前后,学员对抗凝药物合理使用的掌握情况。结果研究发现,通过采用这种培训方法,学员的理论知识成绩及案例分析能力明显提高,教学效果显著。结论基于问题学习的案例讨论教学模式在抗凝专业临床药师培训中表现出良好的适用性,全面的教学设计有助于提高临床药师培训的质量。

关键词： 光伏   施工管理   平行施工  

摘要： 本文运用量本利分析法建立了光伏工程部分主要施工工序的工期成本模型,讨论了各工序的特点以及施工协调管理的主要矛盾,并结合工程实践总结了五种平行施工方案。

关键词： 公共图书馆   少儿读者   服务  

摘要： 做好少儿读者服务是公共图书馆重要的职责使命。目前,在服务方面还存在着手段单一、信息化建设不够、特色活动不突出等,要打造资源丰富、智慧便捷、特色活动鲜明的公共图书馆,推动少儿阅读服务提质增效。

关键词： PBL   同时管理   空间位置  

摘要： PBL教学是以学生的自主学习和讨论式学习为主导的教学方法,通常由6~8名学生组成小组,并在1名教师的引导下进行小组讨论。但因同一课程内学生数量比较多,且教师数量有限,常由1名教师主持和引导多个PBL学习小组,因此无法有效进行PBL教学。为此,本研究中介绍在PBL课堂中由1名教师同时管理3个讨论小组的方法,以此解决缺少讨论场所和师资的问题。

关键词： 华中科技大学   学术论文报告   高分子学科   中国化学会   高分子复合材料   高分子合成   教学论文   超分子体系  

摘要： 全国高分子学术论文报告会是我国高分子学界最为重要、规模最大、最具影响力的学术盛会,自1954年起每两年举办一次。本次会议将于2023年10月13~17日在武汉举行,由中国化学会高分子学科委员会和华中科技大学主办,华中科技大学承办,十二所在武汉的高校协办。为庆祝报告会的召开,《高分子通报》编辑部特组织本期专辑,以展现华中科技大学高分子学者的学术风采。本次专辑共包括15篇论文,其中综述10篇、研究论文4篇以及教学论文1篇,内容涵盖高分子合成、生物医学高分子、高分子组装与超分子体系、多孔有机聚合物、能源高分子、光电功能高分子、高分子复合材料等多个研究领域。

关键词： 锅炉   燃烧带   抓钉   焊接  

摘要： 锅炉燃烧带抓钉焊接工艺是锅炉制造中常用的一种焊接工艺,具有良好的连接性能和稳定性。然而,随着锅炉的使用时间的增长,焊接接头往往会出现裂纹、气孔等问题,严重影响了锅炉的使用寿命和安全性。文章对锅炉燃烧带抓钉焊接工艺方法进行了一定论述,在此基础上,进一步分析了锅炉燃烧带抓钉焊接过程中存在的问题,并提出了具有一定针对性的优化措施,最后结合案例进行了分析,进而有助于提高锅炉燃烧带抓钉焊接水平,从而为锅炉的安全运行提供可靠保障。

关键词： 药学服务   药学病例讨论   汇报病例   管理标准  

摘要： 药学病例讨论是临床药学工作的主要内容。《药学病例讨论标准》以药学病例讨论开展全过程为主线,以政策法规为依据,以协调性、一致性、适用性和统一性为编写原则,根据医院等级评审的标准和行业发展的现状,综合行业专家的建设性意见,对基本条件、讨论准备、讨论过程、质量管理与评价改进4个环节进行规范,可作为药师开展药学病例讨论的参考。

关键词： 基金经理   相对收益   绝对收益   证券投资基金   线性回归分析   个人养老金   特征向量   相关性分析  

摘要： 本文研究个人养老金FOF基金业绩的相关影响因素,主要包括:基金资产配置,基金经理和基金历史评级三方面特征。对202305至202309市场下降区间,151只个人养老基金734个特征向量按月末时点进行提取和标准化,并进行了相关性分析和线性回归分析。结果表明:市场下降区间,FOF基金的绝对和相对收益均与“权益类占比”呈较显著的负相关性,相对收益与“前10子基金资金集中度”呈一定的正相关性;FOF基金的绝对收益与基金经理近期所辖普通证券投资基金的整体回报呈一定的正相关性;FOF基金业绩与6个月前的历史评级无显著相关性。

关键词： 油基钻井液   降滤失剂   粒度特征值   相对偏差   表面张力  

摘要： 油溶性沥青树脂PF-MOLSF作为一种重要的油基钻井液处理剂,在封堵降滤失提高井壁稳定性方面具有优良的作用效果。但目前PF-MOLSF检测标准中评价粒度的方法存在局限性,只给出粒度大概范围,不能反映真实粒度大小。基于此,找出影响激光粒度仪测试PF-MOLSF粒度特征值稳定性的主要因素,通过实验优选十二烷基硫酸钠(SDS)分散剂提高样品分散性,加入0.1%SDS后,PF-MOLSF粒度测试结果D10偏差降至1.5%,D50偏差降至1.3%,D90偏差降至1.8%,达到提高PF-MOLSF粒度特征值测定的稳定性目的。

关键词： 分类讨论思想   高中数学   解题训练  

摘要： 数学作为高中课程体系中一门难度相对较大的科目,不仅知识学习起来比较困难,试题难度同样有所提升,学生不仅需掌握牢固的理论知识,还需学会运用一些特殊的解题方法,其中分类讨论思想就有着广泛运用,教师应给予高度重视与格外关注,指导他们灵活运用分类讨论思想分析与解答数学试题,使其快速找到准确、完整的答案,提高解题水平.