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摘要： 潮涌东南,风正帆扬。纵观福建发展,过去十年注定值得被浓墨重彩地书写。这是思想领航、宏图擘画的十年。在福建这片充满激情的热土上,习近平总书记工作了17年半,亲自领导和推动了福建的改革开放和现代化建设,创造了宝贵的思想财富、精神财富和实践成果。党的十八大以来,习近平总书记始终关心支持福建发展,多次亲临福建考察,为福建改革发展把脉定向、指路引航。从2014年11月亲自擘画“机制活、产业优、百姓富、生态美”新福建宏伟蓝图,到2021年3月提出“四个更大”重要要求,再到2024年10月强调要扭住目标不放松,一张蓝图绘到底,在中国式现代化建设中奋勇争先,关心情切切、期许意殷殷。

关键词： 世俗性原则   查理周刊   马格里布   移民  

摘要： 1958年法兰西第五共和国宪法规定,法兰西为一不可分的、世俗的、民主的、社会的共和国。在法国,世俗主义的发展可以追溯至1789年法国大革命及以前,主张政教分离。但21世纪以来,特别是查理周刊事件的发生,让法国各界对作为立国之本的世俗性产生质疑,世俗主义在法国究竟还能走多远,其边界在何处,这是法国社会亟需解答的难题。 本文第一章对法国世俗化进程历史进行了梳理。法国大革命发生后,反教权主义和共和主义像一对孪生兄弟,“两个法国”之间的斗争愈发激烈。直到1905年,议会通过《政教分离法》,法国确立了世俗国家的概念,至此以后,虽然法国的政体几经动荡,但世俗性一直是国家遵循的原则。 本文第二章剖析了恐怖袭击视角下现代法国世俗性的发展困境。2015年1月7日,法国《查理周刊》总部遭遇枪击事件,全球哗然,同时各界开始反思法国的世俗化政策。让-雅克·卢梭认为,法国可以对移民持开放态度,但他们必须遵守法国的制度。但移民却成为21世纪以来各种恐怖袭击事件的主要制造者,而来自于马格里布地区的移民是法国移民群体的大多数,这与马格里布地区是法国的前殖民地有很大关系。 本文第三章分析了在法马格里布移民历史、发展趋势及其成因。“阿拉伯之春”政治冲突引起的社会动荡是马格里布非法移民潮出现的根本原因;不同国家之间经济水平的差异也促使马格里布人向欧洲移民;此外还存在发展中国家与发达国家之间的不平衡发展以及边境管理疏松等结构原因。 本文第四章剖析了国民联盟对于世俗主义话题的利用。在过去,世俗主义在法国政治辩论中并不是主要话题。然而,近年来,随着移民问题引起的社会关切增加,世俗主义逐渐成为政治辩论的焦点,特别是在国民联盟的领导下,世俗主义被凸显为捍卫法国核心价值观的关键议题。

关键词： 高质量发展   烟草商业企业   财务管理   转型路径  

摘要： 财务管理作为烟草商业企业管理的重要组成部分，关乎企业的运营发展。烟草商业企业要想实现高质量发展，就要加快数字化转型步伐，尤其是财务管理的转型升级。基于此，文章重点对高质量发展背景下烟草商业企业财务管理转型的路径进行了分析和讨论。

关键词： 讨论场景   “不同意”   谈话  

摘要： 本文基于礼貌理论和话语礼貌理论，通过从会话层面分析日语讨论场景中男女“不同意”的表达策略和会话展开模式。通过分析得知，无论男女在与好友进行讨论时，都更倾向于直接表述自己的不同意见。女性比男性更勇于表达自己的不同意见，但在表述时会使用更多的语义公式减轻对对方面子的负面影响。男性在表述不同意见时更倾向于直接反对，但在直接表达否定后不再讨论，以同意或话题转换的方式结束谈话比例也高，说明“不同意”谈话交涉时间短。相对来说，女性“不同意”谈话交涉时间较长。

摘要： 2024年是中华人民共和国成立75周年，我国的现代化产业体系建设取得重要进展，目前正处在加快强国建设、实现民族复兴的重要时刻。1954年，华东纺织工学院(现东华大学)的钱宝钧和方柏容两位先生申请创办了我国首个化学纤维学科专业，并于当年招收本科生；1959年开启研究生教育；1981年开启博士生教育。1986年本学科首次入选国家重点学科；

关键词： 随机矩阵   大维样本相关矩阵   中心极限定理   大维spiked模型  

摘要： 随机矩阵理论是概率统计研究领域的一个重要分支,不仅涉及到高维空间的几何和代数结构,还关联到概率论和统计学的基本问题,在物理学、统计学、工程学和生物学等多个领域都有广泛的应用.随机矩阵理论的起源和发展与量子力学的理论和实验密切相关.随机矩阵理论的研究可以追溯到量子力学在20世纪40年代和50年代初期的发展,在量子力学领域,系统的能级由希尔伯特空间中的埃尔米特算子A的特征值来描述,为了避免处理无穷维的算子,物理学家们需要对埃尔米特算子进行一些处理,使得A成为一个有限但高维的随机线性算子,即高维随机矩阵.因此,高维随机矩阵性质的研究引起了量子力学专家的关注,随后提出了一些极限定理.在20世纪50年代后期,概率论和统计学家们对高维随机矩阵的极限性质的研究产生了极大的兴趣,随机矩阵理论的研究开始蓬勃发展. 随机矩阵是由随机变量构成的矩阵,这些随机变量作为矩阵的元素,可以是独立同分布的,或者是具有某种相关性的.在随机矩阵理论中,大维spiked模型是一个特别重要的模型,它在信号处理和经济学等多个学科领域都有广泛的应用.样本协方差(相关矩阵)的spiked模型是指总体的协方差矩阵或者相关矩阵的特征值除了少数非零非一的spiked特征值外,其余的均为***特征值个数的估计是许多学科领域一个基本而关键的问题. 本文的主要研究内容是在大维随机矩阵理论的基础上,假设总体相关矩阵是符合大维spiked模型的情况下,考虑样本相关矩阵的特征值的收敛情况以及其应用,即在大维spiked模型下,根据样本相关矩阵的谱分布的性质来估计这个大维spiked模型中的spiked特征值的个数.当样本维数和样本容量都趋于无穷大,但其比值趋于一个常数时,本文给出了一个基于两个连续样本特征值之差的估计方法.然后,本文通过数值实验验证了文中给出的理论结果.

摘要： 2024年是新中国成立75周年,是习近平总书记发表保障国家水安全重要讲话10周年,是完成“十四五”规划任务的关键之年。浙江水利深入学习贯彻习近平总书记考察浙江重要讲话和治水重要论述精神,围绕浙江省委、省政府决策部署,聚焦“三支队伍”建设和三个“一号工程”,强力推进创新深化、改革攻坚、开放提升,全力打好水利“五场硬仗”,水利高质量发展取得新成效。

关键词： 随机矩阵理论   异常数据检测   特征值   特征向量   异常用户识别  

摘要： 随着智能电网的不断发展,电力公司储存的数据不断增多,而这些数据中隐藏用电客户的重要信息,对异常数据进行识别和检测变得十分重要,对电力安全运行起着重要的作用。但由于数据趋于高维化,传统的方法逐渐不能满足需求。随机矩阵理论作为一种大数据分析方法,可以很好的从数据中提取重要信息。本文将从异常数据检测和异常用户识别两个方面进行分析研究,论文的主要工作包括以下几个方面: (1)对随机矩阵理论的内容进行了描述,构建了基于数据的随机矩阵建模。针对用户用电异常检测的问题,提出了一种基于随机矩阵理论的综合特征检测算法。首先通过时间排列、叠加高斯白噪声等方法构造数据源矩阵,利用滑动窗口法得到各个时刻表示运行状态的窗口数据;其次,对窗口数据进行标准化、特征提取等操作,将最大、最小特征值和特征向量进行融合构造综合特征检测指标及阈值;最后,利用仿真对该算法进行研究验证。结果表明,该算法不依赖于任何模型,能够更全面、更充分的分析系统的运行状态,实现对异常数据的有效检测。 (2)对于异常检出时刻滞后的问题,提出了一种新的基于特征值的异常用电数据检测方法,该方法以协方差矩阵最大、最小特征值的差和比作为检测指标。通过运用大维随机矩阵中关于特征值渐近分布的理论,考虑到虚警概率和矩阵维度,运用Trace分布定理结合M-P定律计算出异常检测实际近似阈值,将特征值检测指标与预设阈值比较,实现对用电异常的检测。算例结果表明文中所提方法的有效性,减少了异常检测滞后的时刻。 (3)及时识别到异常用电客户是十分必要的,用户的用电数据反映了用户的用电特性,对数据进行深度挖掘和分析,能够很好的为异常检测提供保障。在本章中设计了一种新的基于DBSCAN聚类进行优化的异常用电客户识别检测方法,该方法以用户用电数据为基础,在对原始数据提取特征集并采用随机映射进行降维优化,提高了计算效率缩短了计算时间。对降维后的数据集应用DBSCAN进行聚类,从而实现对异常用电用户的识别,利用评价指标验证该方法的检测效果,算例结果表明该方法能够有效的识别异常用户。

关键词： 超语实践   写前讨论   高中生   英语写作  

摘要： 超语实践(Translanguaging)是一种语言教学和学习策略,涉及使用学习者的所有语言资源进行教学和学习。近年来,有大量研究表明,超语在语言教学和培养学生的双语读写能力等多方面都产生了一定影响,尤其是外语写作能力。写前讨论(Prewriting Discussion)作为写作过程的一个重要阶段,可以为外语写作课堂创造超语空间。然而,目前写前讨论中超语实践的研究对象大多定位在诸如大学生这类的高级英语学习者,很少关注高中生学习者。另外,汉语方言文化是中国文化多样性的重要组成部分,在此多语环境下,教学策略需要考虑学生的语言背景,已有研究却鲜少涉及多语学习者。 鉴于此,本研究拟选取广西某多语地区的36名高中生为研究对象,以超语理论、构建主义学习理论、合作学习理论为理论基础,使用课堂观察、英语写作文本和访谈等工具,观察6次超语课堂,对讨论转写文本和英语写作文本进行定量分析,随机抽取12位学生开展定性研究。本文旨在分析写前讨论中的超语对多语地区高中生英语写作的影响,为国内超语实践研究本土化提供视角。具体而言,文章旨在回答以下三个问题: (1)超语对高中生英语写作前的讨论过程有什么影响? (2)写前讨论中的超语对高中英语写作结果产生了什么影响? (3)高中生是如何看待在写前讨论中使用超语的? 研究结果显示: (1)超语在写前讨论过程中主要具有三个影响:澄清讨论点、提供寻求帮助的途径和促进交流。超语在写作前讨论过程的动态发展中发挥着越来越积极的作用。 (2)超语对高中生英语写作结果具有积极影响,具体体现在内容、语法、词汇、写作技巧和组织结构方面。这些影响不仅体现在学生写作成绩的显著提高上,而且促进了学生写作能力的全面发展。 (3)高中生学认为,使用超语对写前讨论及写作结果均产生积极影响。即降低语言障碍、丰富写作内容、确保讨论效率、及时纠错反馈、创设包容环境等。 本研究强调了写前讨论中的超语实践在促进高中生英语写作的关键作用,为今后英语写作课堂教与学提供一些参考和启示。对教师而言,教师应将超语引入写作课堂,设计鼓励超语的活动,如小组讨论、头脑风暴和项目式学习任务,引导学生进行同伴评审。对高中生而言,学生应学会策略式地使用超语,加强方言认同感,利用所有语言资源,理解复杂概念,准确表达思想,从而获得更好的学习效果。