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摘要： 熊湘鄂是湖北文坛近年涌现出的新锐小说家,在全国各大文学期刊发表了不少作品。近期,他的小说集《我要敬您一杯酒》由长江文艺出版社推出。对他来说,这意味着初试锋芒的写作阶段基本告一段落,标志着个体叙事范式和美学追求的初步形成。熊湘鄂主要创作中篇小说,也许这个篇幅契合着他对意义深度的追求。他对都市的书写有别于20世纪90年代出现的“新都市文学”,而是试图去发现新都市人的生存镜像。本文以三个关键词进入叙事分析,在熊湘鄂中篇小说与同类题材小说的比较分析中探讨新时代文化视域中现实主义写作的可能性。

关键词： 《中国的一日》   一九三六年危机   中国叙事   一日史   左翼革命  

摘要： 在全球政治经济格局转变的关键时期,1930年代集中出现了诸多中国叙事,折射出有关中国出路、民族复兴的不同思考路径。其中,在所谓“一九三六年危机”时刻,受到苏联《世界的一日》启发而编辑的《中国的一日》,以左翼视野下独特的历史内涵和文化经验,有力地回应了其他政治与文化力量规划的中国阐释。茅盾等人以“一日史”方式书写充满危机的“当下”,通过将“极平常的一日”同步为“革命的一日”,打破了同质的、空洞的线性历史观,为“中国的一日”创造了必要的叙事时间和空间,并将左翼革命进一步渗透进有关日常生活的书写之中。通过《中国的一日》,左翼文化人不仅在危机时刻捕捉到新的历史动力,继而打造出有关中国叙事的有效方式,而且为实现国族建构和现实认同进行了一次广泛性的政治实践。

摘要： 专题讨论课是师生在学习过程中以某个教学内容为中心，在教师的指导下，学生先自学，再进行课堂讨论的教学模式.高中数学在某些章节内容上完后，可以适当地开展专题讨论课.通过这种方式，既可以加深对所学内容的理解，又可以促使学生产生新的想法，开阔眼界和思路，培养他们独立思考的能力.

关键词： 文化自我   文化自信   间在论   有机   杂交   开放  

摘要： 本文首先考察当前学术界关于“文化自我”的各种言说，最后提出一种间在论“文化自我”观，即主张从间在论的视角出发，突破文化自我的一维性，视文化自我为有机运动的、开放的、杂交的文化混合物，由此期待“文化自我”概念能够在全球化语境中获得更多生机。

摘要： 青春期学生独立意识增强，情绪易波动，喜欢挑战权威。面对这种变化，家长们或多或少会产生焦虑和担忧。有些家长的焦虑会表现为对孩子的过度保护和对孩子学习、生活的过度干涉等。这样的焦虑会增加孩子的压力，进而影响亲子关系和家庭氛围，对孩子的成长产生负面影响。作为教师，我们应如何引导家长正确看待青春期学生的成长变化，并为帮助家长减轻焦虑情绪提供必要的指导和支持呢？

摘要： ~~

摘要： 近年来,随着学术界与工业界在机器学习和人工智能领域投入越来越多的关注,相关技术获得飞速发展,机器学习已经被应用到社会生活的方方面面,并产生巨大社会价值.在“生成式人工智能”“元宇宙”等科技概念越来越受欢迎的今天,机器学习面临的数据量不断增长、模型规模逐步扩大,因而对计算能力的需求也在持续增长,导致了机器学习系统能耗的上涨.我国于2020年提出“双碳”目标,逐步引导绿色技术创新,实现经济增长和生态平衡的综合效益.面向“双碳”目标,如何高效使用数据和优化计算资源变得尤为关键.

摘要： 自2002年《建筑地基基础设计规范》（GB5007-2002）提出“地基承载力特征值”这一概念至今已超过20个年头，在这期间相关规范、行业标准、专业论著包括高校教材均不约而同随之引用，并产生了大量相关研究论文。纵观这些论文大多集中在“承载力特征值”的现场载荷试验的试验应用、设计计算实践及与地基允许承载力、标准值和基本值之间的相互关系这三个方面，而质疑“地基承载力特征值”名词术语的文章并不多见，但也并非绝无仅有，中冶华天工程技术有限公司的姜德进曾在《工业建筑》杂志2009年总第39卷增刊撰文《关于地基承载力特征值及极限状态的讨论》提出“地基承载力采用‘特征值’这一术语，以及相应的定义和规定，不符合工程结构设计惯例，由此不仅没有避免概念混淆，反而引起了诸多不便，影响了与国内其他结构设计标准互相配合，也不利于与国际标准接轨”；