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关键词： 住宅建筑   应急照明   集电   非集电   集控   非集控  

摘要： 建筑电气消防设计包括消防配电、消防应急照明、火灾报警和消防联动系统、消防电源和电气火灾系统监控等内容,消防应急照明是电气消防系统内的重要组成部分.依据消防应急照明系统的设计要求,在符合现行国家规范及消防安全的前提下,以工程设计实例为依据,分析比较集电集控型与非集电(自带蓄电池)集控型消防应急照明系统在住宅建筑中的优缺点,为设计人员提供参考.

关键词： 核心素养   小学语文   教学质量  

摘要： 核心素养导向的小学语文教学,应聚焦于学生综合能力的提升,通过丰富的教学内容、灵活的教学方法与多元的评价体系,构建高效互动的课堂.同时,教师应深入挖掘文本内涵,强化语言实践,引导学生在听说读写中提升语言运用能力,并融入思维训练,鼓励学生批判性思考,培养学生的逻辑思维与创新能力.此外,注重审美教育,利用文学作品中的美学元素,陶冶学生情操,提升学生的审美鉴赏能力与创造能力.

关键词： 教学病例讨论   岗位胜任能力   病理学   住院医师规范化培训  

摘要： 目的探索临床病理科住院医师规范化培训(简称住培)教学病例讨论,培养具备岗位胜任能力、能独立签发报告的病理医生。方法将2015年7月至2021年12月期间参加病理科规范化培训的住院医师共70人分为观察组和对照组,观察组45人采用传统教学模式加上教学病例讨论模式,对照组25人采用传统教学模式。结果以调查问卷形式测评住院医师的临床病理岗位胜任力提升情况,结果显示,与对照组相比,观察组住院医师临床病理岗位胜任力明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论引导住院医师由被动接受知识到主动学习、提高住院医师思维能力与诊断实践的教学病例讨论模式是培训以岗位胜任能力为导向的病理医师行之有效的方法。

关键词： 临床实践   病理结果   临床病例   临床经验   诊治过程   病情危重   诊断   栏目  

摘要： 本刊“临床病例(理)讨论”栏目自创办以来深受广大读者喜爱,对促进临床经验、教训的交流有非常积极的意义。本栏目主要发表临床疑难、诊治过程曲折、有普遍借鉴意义、诊断明确但病情危重的难治病例以及其他对临床实践有指导或提示意义的病例。病例要求临床资料齐全、诊断明确,一般需要有病理结果。

摘要： 农业经济管理是指通过对农业生产环节发生的经济活动,通过科学规划、控制与协调,注重人员的激励,以此达到预期目的的工作总称.简单而言,农业经济管理是严格依照自然经济规律,保证人力资源、物力资源、财力资源的最大化利用.

关键词： 化妆品   网购   风险   监管   对策  

摘要： 随着网络销售平台的发展成熟,网购已成为我国化妆品销售的主要方式。目前消费者反馈产生不良反应化妆品的主要来源是网购。化妆品安全事件时有发生,且网购化妆品的风险存在隐蔽性和滞后性,产生的危害范围广,不易被发现,对网络经营化妆品的监管已刻不容缓。本文通过分析网购化妆品全生命周期的风险来源,结合质量安全问题及监管中潜在的风险点,建议从平台责任、网络抽检、原料监测、社会共治等方面丰富监管措施。

关键词： 西泠印社   金石学   印学   特定角度   学术展览   全局视野   百年史   学术史  

摘要： 如果把西泠印社的印学学术展览研讨活动放在一个宏观的全局视野中来定位,那么可以有三个审视点:一是取千年“金石学史”即门类史的角度;二是取当代文史即学术史的角度;三是取西泠印社社团百年史的角度。无论选择三者之任何一个特定角度、或三项并举的全方位角度.

关键词： 物理实验   直线斜率   最小二乘法   逐差法  

摘要： 实验数据拟合直线斜率的计算是高中物理实验题常见的考查形式,同时也是学生不易攻克的难点问题.为寻求简便、准确的计算方法,本文讨论了最小二乘法与逐差法等其他方法在结果和过程方面的差异,希望能为实验数据拟合直线斜率计算题的教学提供一定参考.

关键词： 声压   驻波   声速测量   超声波  

摘要： 本文针对声速测量实验中接收端声压变化的理论推导还不够完善,尤其是对相位比较法的原理解释不清楚的问题,从振幅与声压的关系出发,建立了基于声压方程的多次反射模型.该模型利用平面简谐波函数、声压反射系数公式和波的叠加原理,推导出了接收端的声压振幅和相位随距离的变化公式,并利用该公式解释了驻波法和相位比较法测量的原理.仿真结果表明接收端的声压振幅和相位并不是严格的周期函数,其测量的精度与声吸收系数和声压反射系数等因素有关.最后进行了实验验证,实验测量结果与本文模型的计算结果吻合较好.本文的研究为正确理解该实验的物理本质提供理论指导.