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关键词： 乡村建设   方村   结构   拼贴   场所  

摘要： 藉由江苏溧阳方村项目,试图讨论一种乡村聚落营造路径,并对当代语境下乡建相关的部分议题做出回应。从方村所在话语脉络位置出发,探讨其背景与路径生发的条件;而后从结构认知、要素拼贴和场所形成三个层面对方所项目中的建筑学路径进行分析,再将其与背景相联系,总结、归纳出方村的营造路径;最后结合方村营造路径及其设计者(佚人营造建筑事务所)的理念,联系到“野性思维”理论及受其影响的“拼贴城市”理论,探讨方村营造路径的理论性价值及其中可能的问题与发展方向。在当代语境下,方村营造路径与围绕它的讨论或可提供一种范式思考。

关键词： 特征值   特征向量  

摘要： 本文首先回顾了矩阵特征值的相关概念和性质,给出了一类特殊矩阵特征值和特征向量的简便计算方法,并结合全国硕士研究生入学统一考试的数学试题实例进行了讨论.最后讨论了特征值和特征向量的一个具体应用.

关键词： 特征值   特征向量   图像识别   主成分分析  

摘要： 文章探讨了特征值与特征向量在图像识别中的应用,重点介绍了基于主成分分析(PCA)的图像识别方法。通过理论分析和应用实例,展示了PCA在图像识别中的效能,并为未来研究方向提供了一些思考。

关键词： 经济学手稿   工人政党   民族解放运动   欧洲资本主义   机会主义   《资本论》   政治经济学   资产阶级民主  

摘要： 《马克思恩格斯全集》中文第2版第51卷收载马克思和恩格斯1860年1月至1864年9月的书信。这些书信体现了马克思和恩格斯在19世纪60年代初欧洲资本主义经济开始繁荣、资产阶级民主运动和民族解放斗争出现新高涨时期的革命理论活动和实践活动,主要包括:马克思继续在政治经济学领域进行深入的探索和研究,写成1861—1863年经济学手稿即《资本论》第二稿;批判小资产阶级民主主义和机会主义等错误思潮,为工人政党的建立和无产阶级的国际合作制订策略,为国际工人协会的成立打下坚实的基础;继续在资产阶级进步报刊上发表文章,评述国际重大事件,揭露欧洲列强的对内压迫和对外扩张,声援各国工人运动和民族解放运动。现编发该卷前言,供广大读者参考。

关键词： 信息披露   管理层讨论与分析   上市公司年报   审计费用  

摘要： “管理层讨论与分析”的有用性已得到广泛认可,而越难理解的“管理层讨论与分析”,背后越可能隐藏了上市公司的坏消息。基于文本分析技术,以2010—2022年上市公司年报中的“管理层讨论与分析”为样本,构建多元回归模型,检验“管理层讨论与分析”可读性对审计费用的影响。研究发现,“管理层讨论与分析”可读性越低,审计师所收取的审计费用越高,这种影响在国有企业和规模较大的会计师事务所中更为显著。在控制了“管理层讨论与分析”其他特征和内生性问题后,结果依旧稳健。进一步分析中,对“管理层讨论与分析”可读性影响审计费用的机制进行推理和检验。结果发现,审计投入是“管理层讨论与分析”可读性对审计费用产生影响的内在机理。同时,发现企业数字化转型能发挥调节作用,在数字化转型程度较高的上市公司中,二者的关系得到了强化。

关键词： 道德判断力   思考与讨论   道德教育   道德教学   逻辑转向   道德情感   道德性   主动学习  

摘要： 当下,日本道德教学领域中从“读物道德”到“思考与讨论型道德”的深刻转向,被视为实现道德教育“质的变革”的关键。在理念上,首先,实现从“以道德情感力为先”到“以道德判断力为先”的目标转向。一是以道德价值为对象,在理解中加深对自我生活方式的思考;二是以“多角度、多方面地思考”为必要通路,这是道德科学习过程的本质;三是发展学生的道德性。其次,实现从灌输价值到主动学习价值的逻辑转向。

关键词： 无痛消化内镜   舒适护理   心理韧性   自护能力   舒适度评分  

摘要： 本研究旨在探讨舒适护理在无痛消化内镜检查中的应用效果及其价值。方法 本研究共纳入56例进行无痛消化内镜检查的患者,随机分为研究组与对照组各28人。研究组在常规护理基础上实施舒适护理干预,对照组仅接受常规护理。比较两组患者的心理韧性、自护能力、不适反应发生率及舒适度评分。结果 研究组在护理后的力量性评分、乐观性评分、坚韧性评分以及自护能力评分均显著高于对照组(P<0.05)。不适反应总发生率研究组显著低于对照组(3.57%对比25.00%,P=0.0227)。舒适度方面,研究组护理后在心理、生理、环境及社会维度的评分显著高于对照组(P<0.05)。结论 舒适护理在无痛消化内镜检查中能有效提升患者的心理韧性和自护能力,降低不适反应发生率,改善患者的整体舒适度,值得在临床推广应用。

关键词： 高中物理   滑板-滑块模型   力学特征  

摘要： 以滑板-滑块模型为研究对象,从有初速度、无外力和无初速度、有外力两个方面,细化并分类讨论其力学特征,以简化模型,降低学生学习难度。

关键词： 赫尔巴特   康德   科学教育学   实践哲学  

摘要： 康德和赫尔巴特的教育学思想出自其各自的哲学尤其是实践哲学思想,作为后辈,赫尔巴特的实践哲学中包含大量的康德成分。康德的实践哲学铺就了赫尔巴特教育思想的底色。但赫尔巴特引入了经验主义的“可塑性”概念作为自身教育理论的根本,确立了教育的地位,而进一步确立教学在教育中的核心地位,是教育学形成的关键环节。The educational thoughts of Kant and Herbart originate from their respective philosophies, especially practical philosophy. As a younger contemporary, Herbart’s practical philosophy contains a significant amount of Kantian elements. Kant’s practical philosophy laid the foundation for Herbart’s educational thought. However, Herbart introduced the empiricist concept of “plasticity” as the cornerstone of his educational theory, establishing the status of education, and further solidifying the central role of teaching in education as a key link in the formation of pedagogy.

关键词： 红楼梦   影视剧改编   胡玫导演   逻辑自洽  

摘要： 《红楼梦》因为作品本身的内容庞杂、人物独特、情节淡化、结局缺失等原因而给影视剧改编带来了难题,有人认为,是否忠实于原著是判断改编成功与否的关键。其实,改编既可以力求忠实于原著,也可以站位时代而跟原著形成对话,但无论取何种方式,关键在于能否做到逻辑自洽,而胡玫执导的《红楼梦之金玉良缘》恰恰在这关键问题上留下颇多遗憾。