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关键词： 论文主题   撰写要求   开场白   论著文章   取得的成绩   理论依据   目的和意义  

摘要： 论著文章的前言是正文第一部分的一段短文。是论文主题的开场白,又称引言、导言、序言。需要体现三个方面的基本内容:(1)本研究工作的相关背景和理论依据。(2)有关本研究的起源、历史及发展现状,包括已取得的成绩和存在的问题。(3)本研究的目的和意义。撰写时应注意:(1)不宜太长或太短,一般不要超过300字。

关键词： 西泠印社   文人篆刻   吴门画派   吾丘衍   傅抱石   文徵明   胡小石   文彭  

摘要： 江浙历来人文荟萃,书画家云集,自元初始,文人篆刻,风起云涌。浙为重镇,赵孟頫、吾丘衍推崇汉印,登高一呼,天下从之。元末,吾丘衍弟子吴叡,避兵火于昆山,收弟子朱珪,杨维桢、张雨极称之,遂将文人篆刻传之吴门。明中叶,吴门画派、书派中文徵明、文彭父子,白登秦汉,朱压宋元,于文人篆刻有复振之功。篆刻作为吴门文人的新时尚,又播及南京、徽州、扬州诸地,其中徽籍印人主要活动于苏州、南京、扬州等地。于是流派纷呈,蔚为大观。近百年来,江苏印人“刀”耕不辍,1960年以胡小石、傅抱石为首的江苏省书法印章研究会,又开启了新中国成立以来的江苏篆刻史。今天的江苏印人更是人才辈出,以刀代笔,刻画时代印迹。

关键词： 预制管桩   承载力   慢速法   检测值   特征值   统计取值  

摘要： 单桩竖向抗压承载力特征值是指在工作状态下桩所允许承受的最大荷载,用于评估桩基承载力的可靠性和稳定性,是桩基设计考虑的关键参数。为探究单桩竖向抗压承载力特征值的结果取值,本文通过对5根预制管桩进行单桩竖向抗压静载试验,研究其桩顶总沉降和Q-s曲线,得到单桩竖向抗压承载力检测值,并以此判定特征值,结果表明有2根受检桩其单桩竖向抗压承载力特征值偏低,无法满足设计要求。

关键词： 交通物流运输   市场经济   新时代  

摘要： 本文首先对市场经济条件下交通物流运输的实施价值进行分析,然后对市场经济条件下交通物流运输经济实施的必要性进行分析,最后系统探讨了新时代市场经济条件下交通物流运输经济管理的关键措施与有益内容,旨在促进交通物流运输产业的高效发展,并为相关人员提供参考与借鉴。

关键词： 传统中国   村落   共同体   个体   整体  

摘要： 20世纪40年代,日本学者基于对中国农村的调查,就中国是否存在村落共同体进行了针锋相对的争论,持续时间长达半个世纪之久。当年运用共同体理论对调查作出概括,有其学术价值,但也存在对共同体理论的简单理解和以有限事实作出简单结论的局限性。因此,需要在深化对经典共同体理论认识的基础上,从个体与整体的关系及其变迁维度理解共同体理论的丰富性和动态性,包括:共同体概念界定的多维性,共同体形式的多样性;共同体具有动态性,共同体构建的行动性;共同体达成的治理性,共同体实现的目标性。通过2015年启动的“深度中国调查”,可以发现中国的村落社会形态及其共同体的形式具有丰富性、进化性和非均衡性的特点。社会分化程度愈低,共同体的自然属性愈高;社会分化程度愈高,共同体的人为构建属性愈强。

关键词： 煤矿生产   自动化   信息化建设   实践策略  

摘要： 本文通过回顾煤矿生产自动化和信息化的发展历程,分析行业发展现状,明确行业发展面临的挑战。同时,从理论层面研究生产自动化和信息化对煤矿生产的影响,并探讨煤矿生产自动化和信息化在生产中的应用效果。

关键词： 边缘讨论参与行为   人机协同   学习干预   在线协作  

摘要： 边缘讨论参与行为制约了在线协作会话的效能发挥,如何识别并矫正边缘讨论参与行为是当前亟需解决的问题。为此,文章依托教学系统设计理论、学习干预模型等,构建了面向边缘讨论参与行为的人机协同学习干预模型,包含识别、归因、干预、评估四个模块。随后,文章进行了此模型的教学应用,并通过干预前后对比实验验证了模型的应用效果,结果表明:人机协同学习干预模型能有效矫正边缘讨论参与行为,模型中的归因和干预模块具有较高的接受度。面向边缘讨论参与行为的人机协同学习干预模型的设计与实践,可以为在线协作会话中的干预研究、人机协同学习干预的理论探索、个性化学习服务等提供参考。

关键词： 房间空气调节器   单元式空气调节机   全年能源消耗效率   制冷季节能源消耗效率   适用范围  

摘要： 针对GB 21455—2019《房间空气调节器能效限定值及能源效率等级》与GB 19576—2019《单元式空气调节机能效限定值及能效等级》两个规范在全年能源消耗效率(APF)和制冷季节能源消耗效率(SEER)两种能效等级指标值要求的不同,从两者各自的适用范围、能效等级数值、引用标准及其适用范围等方面,进行了不同维度的对比分析。为了便于设计人员选择设计依据及相关规范,讨论细化了两者各自的具体用途和使用场所,可供读者参考。如遇两者有交集的情况,建议按较严格的要求取值,避免影响设备招采和项目验收。为确保项目能正确将设计意图落地实施,提出设计人员除设计工作之外,还需配合的其他工作内容。

关键词： 螺旋上升   新课标理念   情境化   迁移运用   新课标精神   试卷结构   灵活变化   创设情境  

摘要： 新课标强调通过创设情境、开展任务群学习凸显语文课程实践性的特点,2023年陕西中考试题契合新课标精神,情境化命题在试卷结构上呈现板块灵活变化,在具体而真实的情境中实现知识的建构与迁移运用,整合多元情境,实现试题考查能力层级的螺旋上升,考查学生语文学科核心素养水平,彰显了新课标理念,具体表现为以下几点。