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关键词： 分类讨论   高中数学   解题技巧  

摘要： 本文针对如何依托分类讨论思想高效解答高中数学试题作探讨,同时分享几个解题实例.

关键词： 香港地区诗刊   《呼吸诗刊》   本土性  

摘要： 1996年在中国香港创办的《呼吸诗刊》是一本具有跨域性、现实感与历史感的诗刊。它打破地域界限,刊登中国内地以及港台地区的诗作;探索诗歌与文化、教育、科技等时代命题;注重本地诗歌史料的整理和研究。“本土”是贯穿诗刊的关键词,这与主编陈智德的文学观及编辑团队的理念密切相关。“辩证的本土”有两层含义,一是对本土的理解既包含正面的和肯定的,也包含批判的和否定的;二是在自我与他者的关系中反观自身,理解他者。《呼吸诗刊》刊登了大量的本土诗,辩证地呈现了香港地区的城市面貌。本土性的历史生成蕴含着香港地区的在地经验,以及对五四文学精神的传承,其历史与现实意义在于彰显了“解殖”的思想锋芒。

关键词： 编译技术   计算机系统软件   编译器   人工智能   编译优化   异构计算   云计算   软件产业  

摘要： 编译器作为重要的基础软件,是连接上层应用与底层系统的桥梁,在整个计算机系统软件栈中具有举足轻重的作用.编译技术与编译器设计,一方面作为国家亟待增强和突破的研究领域,迫切需要开展独立自主的科研与创新,另一方面一系列崭新领域的应用需求(如人工智能、异构计算、云计算等)也不断催生新的编译技术创新与突破.因此,编译技术与编译器设计一直是国内外学者的关注点和研究热点.本专题聚焦编译优化、编译器设计、以及编译器可信与安全等基础性问题,重点关注在相关研究领域具有创新性、突破性的高水平研究成果,探讨编译基础理论、关键技术以及编译器研发过程中关于系统设计原理、架构、经验等方面的实质性进展,及其在我国基础软件产业中的应用前景.

关键词： “小组讨论”   文学课堂   构想  

摘要： 全球正处在一个消费型背景下的网络信息时代,文学专业日益被边缘化,传统文学承担着启蒙济世的时代早已一去不复返,甚至现在文学专业的学生也很少去大量阅读作品,课堂上大都以教师讲授为主,面对这种形势,文学课堂改革势在必行。本文作者结合在西欧小国爱尔兰的文学课堂的亲临实践,构想出适合高校文学课的一种新方式,旨在探索讨论,是一种新的尝试。

关键词： 单元前言   教学策略   高中历史   单元大前言  

摘要： 高中历史新课标明确指出,“要注意正文部分与辅助部分(单元大前言)的有机结合。”单元前言的重视与使用对于教学有很大作用,可从单元大前言的价值、单元前言的内容特点、单元前言教学的实施策略三个方面思考如何做好高效教学,从而完成课标要求的“每课的前言,既要提示学习要点,又能够激发学生的学习兴趣”,以及充分发挥学生主体作用,切实培养学生的历史思维,最终完成落实立德树人的根本任务。

关键词： 现场检测   混凝土强度   特征值   非破损检测   方差   贝叶斯方法  

摘要： 回弹法、钻芯法和回弹-钻芯修正法是混凝土强度现场检测常用的非破损检测方法,但工程实践中经常发现,用回弹法检测的混凝土强度方差偏小而钻芯法检测的方差偏大。推定现场实测的混凝土强度特征值时,如何取用合理的方差,直接影响推定结果的准确性和合理性。通过120个既有结构实例的混凝土强度回弹-钻芯修正法检测结果的统计分析,获得了钻芯法、回弹法检测混凝土强度的均值、方差等统计参数及其分布规律。建议在工程质量符合性评定和既有结构安全性评定中,现场混凝土强度特征值均采用90%的等效保证率,并采用贝叶斯全概率公式计算得到了对应于0.1分位值的评定系数。根据校核区回弹-钻芯混合方差,并结合先验方差计算得到后验方差,建立了回弹-钻芯修正法的强度特征值推定贝叶斯方法,经简化后提出了回弹法和钻芯法的强度特征值推定贝叶斯方法。通过新建工程和既有结构实测数据的验证分析表明,建议的强度特征值推定贝叶斯方法结果合理、准确,克服了现行标准中方差取值误差大、抽样数量不足的缺陷,可在工程质量符合性评定和既有结构安全性评定中采用。

关键词： 岩土工程勘察   一般性钻孔   控制性钻孔   变形计算深度   钻孔深度  

摘要： 在进行工民建岩土工程勘察时,不同建筑荷载、不同基础形式及不同钻孔类别具有不同的钻孔深度要求,如一般性钻孔、控制性钻孔、评价场地稳定性钻孔、确定场地类别钻孔等都具有不同的深度要求。因此,在勘察过程中确定钻孔有效深度,对于保证工程勘察质量、工期、费用有极重要的作用。作者通过对工民建勘察常用规范要求的钻孔深度规定进行了分析和归纳总结并结合工程实例,针对不同基础形式、不同计算方法的一般性钻孔和控制性钻孔深度要求提出初浅看法,供同行讨论。

关键词： 初中数学   解题技巧   消元法  

摘要： 在初中数学题目中,一般可分为“已知”和“未知”两类信息,当处理一些特殊试题时应设出未知量,列出相应的代数关系式,然后通过恰当的变形减少未知量的数量,最终实现解决试题的目的.“未知量”就是“元”,减少未知量的方法即为消元法.本文主要对初中数学解题中如何应用消元法进行分析和研究,并分享部分代表性解题案例.

关键词： 市政工程   初步设计概算   质量提升  

摘要： 在城市建设全过程中,设计概算是一个十分重要和关键的环节,可以为工程顺利进行提供约束、指导和参考,既关系到工程的成本,也关系到工程的整体效益。因此,应充分重视市政工程的设计概算,做好相应设计概算工作,以提高设计概算质量,使其充分发挥其作用和价值。基于此,本文主要针对如何提升市政工程初步设计概算质量展开相关探讨分析。

关键词： 视觉操纵   伪健康信息   短视频   数字健康素养  

摘要： 在日益复杂的环境中,经过视觉操纵的伪健康短视频在社交媒体平台的广泛传播,放大了虚假信息的影响,为数字空间治理提出新的挑战。视觉特征操纵在用户信息可信度感知方面存在显著差异,有专业特征的伪健康短视频具有更高的信息可信度。无论是算法纠正还是社会纠正,均能够在一定程度上降低伪健康信息的可信度。其中,算法纠正在非专业视觉特征下对降低错误认知有较好效果;而在专业视觉特征下,社会纠正的效果则更好。虽然仅接触数字健康素养干预对可信度判断没有影响,但数字健康素养干预与实时纠正策略之间的交互作用是降低错误认知的有效方案。