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关键词： 强化心理护理   慢性阻塞性肺疾病急性加重期   呼吸衰竭   依从性   心理弹性  

摘要： 目的:探究强化心理护理在慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)呼吸衰竭患者中的应用效果,并观察其对患者心理弹性及治疗依从性的影响。方法:选取2020年3月至2022年4月漯河市第六人民医院呼吸与危重症医学科收治的AECOPD呼吸衰竭患者90例,随机分为两组,对照组(45例,采用常规护理),观察组(45例,采用常规护理+强化心理护理),比较两组患者干预前后焦虑抑郁情绪、血气指标、肺功能指标变化,比较干预后两组患者的治疗依从性和护理满意度。结果:干预后,与对照组相比,观察组的负性情绪评分、二氧化碳分压(PaCO 2)更低,通气时间更短(P<0.05),观察组血氧分压(PaO 2)、氧饱和度(SaO 2)、用力肺活量(FVC)、1秒用力呼气容积(FEV1)、心理弹性评分更高(P<0.05);观察组的总依从率、护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:强化心理护理能够有效改善AECOPD呼吸衰竭患者的负性情绪、心理弹性、血气指标、肺功能,提高患者的治疗依从性和护理满意度。

关键词： 非酒精性脂肪肝   肝纤维化程度   瞬时弹性成像技术   β-连环蛋白   糖类抗原125   α-L-岩藻糖苷酶  

摘要： 目的分析瞬时弹性成像技术联合血清β-连环蛋白(β-catenin)、糖类抗原125(CA125)、α-L-岩藻糖苷酶(AFU)对非酒精性脂肪肝(NAFLD)患者肝纤维化程度的诊断价值。方法选取2022年1月至2023年12月该院收治的130例NAFLD患者,均行活性组织检查并根据检查结果分为无纤维化组(36例)、轻度组(64例)和中重度组(30例),合并轻度组和中重度组为纤维化组(94例)。对患者进行瞬时弹性成像检查,检测血清β-catenin、CA125、AFU水平,收集患者的一般资料。采用多因素Logistic回归分析NAFLD患者肝纤维化加重的影响因素;采用Spearman相关分析不同检查手段结果与肝纤维化程度的相关性;采用受试者工作特征(ROC)曲线分析不同检查手段对NAFLD患者肝纤维化程度的诊断价值。结果纤维化组年龄及β-catenin、CA125、AFU水平高于无纤维化组(P<0.05)。中重度组年龄、天冬氨酸氨基转移酶(AST)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、谷氨酰转肽酶(GGT)、肝硬度值(LSM)、β-catenin、CA125、AFU高于轻度组,血小板计数(PLT)低于轻度组(P<0.05)。AST、ALT、GGT、LSM、β-catenin、CA125、AFU是使NAFLD患者肝纤维化加重的危险因素(P<0.05)。LSM、β-catenin、CA125、AFU与肝纤维化程度呈正相关(P<0.05)。与瞬时弹性成像、β-catenin、CA125、AFU单一检查相比,联合检查的曲线下面积和灵敏度最高(P<0.05),且联合检查也具有较高的准确度。结论NAFLD肝纤维化患者的LSM、β-catenin、CA125、AFU水平高于无纤维化的NAFLD患者,且中重度纤维化患者的LSM、β-catenin、CA125、AFU高于轻度纤维化患者,联合瞬时弹性成像技术与血清β-catenin、CA125、AFU检测可较好的诊断中重度纤维化NAFLD患者,诊断能力接近于活检。

关键词： 高职   会计教育   企业需求  

摘要： 高职院校会计专业的教学质量直接关系到会计人才培养的整体水平,会计教育的高水平发展必须与企业实践相辅相成,提升高职院校会计教育与企业实际操作相结合的紧密性具有深远意义,本文以深入分析会计教育与企业实践融合过程中显现的问题为起点,构建科学合理的人才培养规划、设立全面课程体系、增强实践操作教学环节、塑造双师型教师团队、优化实训基地建设标准、深化校企合作对接措施,我国高职院校会计专业教育质量增强的理论支撑与实践引领得到全面拓展。

关键词： 学生需求   高校学生宿舍   功能复合化   设计策略  

摘要： 在教育理念不断发展的背景下,打破传统高校宿舍单一的居住功能、功能复合化设计已经成为必然趋势。该文结合国内新建高校宿舍的现状考察与在校学生对宿舍多元功能需求的调研,揭示目前高校学生宿舍设计存在的问题与面临的挑战,并基于调研结论,以回应学生的实际需求、满足学生发展需要为目标,归纳总结了宿舍功能复合化设计的配置类型及要素构成,并针对性地从面积配置、复合方式、使用方式等方面提出应对策略,旨在为相关设计实践提供思路,助力高校学生宿舍育人功能的达成。

关键词： 基础研究   地方政府   政策工具   选择偏好   匹配策略  

摘要： 作为国家战略科技力量的重要支撑,基础研究的扎实推进不仅需要国家基础科学研究的顶层设计,还需要地方政府结合实际提供更为具体的行动指南。以政策工具理论为研究视角,运用“政策外部结构-政策工具-政策主题”的分析框架,对地方政府颁布的22份有关基础研究的政策文本进行分析。研究表明,地方政府在推进基础研究过程中所使用的政策工具存在明显偏好,反映出当前省域范围内基础研究政策落实过程中存在的一些问题,比如基础研究政策内容同质化明显、政策规划周期较短,地方政府之间缺乏协同创新的合作机制。基于此,地方政府有必要在政策落实过程中及时纠偏,扎根区域发展实际,构建以基础研究为内核的区域创新生态系统及其配套措施,遵循基础研究学术群体的创新驱动机制,为基础研究实施主体提供科学有效的政策框架和制度环境。

关键词： 宣传思想文化工作   历史溯源   习近平文化思想   丰富实践   思想主体   发展历程  

摘要： 自2023年10月,全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想以来,关于习近平文化思想的研究备受关注。思想的形成是一个过程,要探究习近平文化思想的形成何以可能,有必要以习近平本人的成长发展历程为依据,聚焦思想主体的丰富实践来动态看待习近平文化思想是如何在历史活动的熔炼中一步步锻造出来的。

关键词： 生产生态   多元化食物供给体系   增产增收   粮食安全  

摘要： 习近平总书记指出,保障国家粮食安全是一个永恒课题,任何时候这根弦都不能松。应对更加复杂严峻的国际形势,满足国内居民食物消费升级需要,要坚持产量产能、生产生态、增产增收一起抓,牢牢把住粮食安全主动权。抓牢抓实粮食等重要农产品生产,积极构建多元化食物供给体系2024年我国粮食产量超过1.4万亿斤,迈上历史性新台阶,在较高基数上继续实现稳产丰产,要把重心放到单产提升上,深入推进粮油作物大面积单产提升行动,加力落实新一轮千亿斤粮食产能提升任务。要坚持多油并举,巩固大豆扩种成果,推动棉糖胶等稳产提质。要做好生猪产能监测和调控,持续推进肉牛、奶牛产业纾困,提升饲草生产能力。

关键词： 卫生人力资源   工作偏好   系统评价   离散选择实验  

摘要： 目的:系统综述离散选择实验(discrete choice experiment,DCE)在卫生人员工作偏好研究中的应用,提供使用DCE方法调查卫生人员工作偏好的参考,并提出激励卫生人才队伍高质量发展的建议。方法:本研究共纳入26篇国内外相关文献,通过系统综述分析DCE在卫生人员工作偏好中的应用方式及分析结果,并对工作属性排名、支付意愿、情景模拟等结果进行统计分析。结果:通过系统综述发现国内外的研究时间处于动态变化,研究对象多集中于发展中国家;相较于国外,国内研究目的更集中在探究激励机制和提高卫生人员稳定性上;大部分研究均采用了多种分析模型,包括混合Logit、潜变量Logit模型等。国内外研究中所设置的工作属性存在差异,国内外研究均表明工作环境和工资奖金是关键属性。结论:建议政策制定者和管理者应重视工作环境、工作时长、地点、社会认同和编制等多元因素,结合实际制定相关政策制度,以促进国内卫生人才队伍建设的高质量发展。

关键词： 绿色税制   碳税   可计算一般均衡模型(CGE)   灰色关联分析   碳达峰   碳中和  

摘要： 论文首先通过2015—2020年我国碳排放量与绿色税制税收收入数据的灰色关联分析发现,现行环境保护税、消费税、车辆购置税的减排效用较好,而资源税则有待提高,但各税种均存在不同程度的缺陷。然后,基于2020年投入产出表绘制出相应的社会核算矩阵,并构建出加入碳税和碳排放模块的可计算一般均衡模型,研究碳税开征对我国经济的影响。结果表明:居民部门受到的冲击大于企业部门;重工业受到的冲击远大于其他行业,交通运输业、建筑业、服务业均受到不同程度的冲击,农业和轻工业受到的影响较小;化石能源方面,煤炭受到巨大冲击,石油也受到一定程度冲击,而天然气则受到轻微的正向影响。总体而言,现行绿色税制已然发挥了一定的碳减排效用,但仍存在许多待完善的问题;而碳税实施则应从税制内部融合角度,一方面弥补现行绿色税制的缺陷,另一方面依靠其他税种的税收优惠等政策组合来减轻碳税对经济的负向冲击。

关键词： 乡村振兴   大学生就业能力   评价指标体系   农业高校  

摘要： 乡村振兴战略作为我国的国家级战略规划,对保障国家粮食安全、促进农业持续发展起着至关重要的作用。在这一背景下,构建科学合理的大学生就业能力评价指标体系,对推进农业高校创新创业教育高质量发展具有重要的导向作用。本研究运用层次分析法,基于乡村振兴需求构建一个涵盖自主创业意识、问题解决能力、人际沟通能力、专业实践能力等4个一级指标,以及创业动机、创新思维、创业信心、学习能力等12个二级指标的大学生就业能力评价体系,确定大学生就业能力各级评价指标的权重。结果表明:专业实践能力的培育是农业高校大学生就业能力培养的核心,创新思维、学习能力、专业知识和适应能力等是当下提升农业高校大学生就业能力的关键指标。此评价指标体系的构建,不仅为大学生就业指明了发展方向,而且为未来高校大学生就业能力的评价提供了有力支撑和保障。