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关键词： 新商科   商务数据分析课程   教学改革  

摘要： 应用型本科院校人才培养目标是培养应用型高级技术人才。在“新商科”背景下,商务数据分析课程不适合现代学生发展需要,需结合企业的需求对商务数据分析课程进行教学改革,以学生发展为中心,提升学生职业能力为目标全面对商务数据分析课程进行教学改革,培养社会需要的应用型高级技术人才。文章主要从“新商科”特点、“商务数据分析”课程教学存在的问题、以“新商科”应用型人才需求为导向的商务数据分析课程教学改革进行阐述“新商科”应用型人才需求的商务数据分析课程教学改革,希望为研究商务数据分析课程教学改革的专家和学者提供理论参考依据。

关键词： 文化区域   区域国别研究   学科建制   知识生产  

摘要： 法国是最早开展区域国别研究的世界主要大国之一,其文化区域学发展历程对于中国探索构建区域国别学自主知识体系具有重要的借鉴意义。法国的文化区域学发展经历了三个阶段、四种范式,包括17至20世纪初的文化发现主义和文化殖民主义范式,二战后学科建制化发展的文化现代化范式,以及冷战结束至今具有后现代主义反思批判色彩的文化全球化范式。法国的文化区域学发展历程体现出稳定性与延续性的特征,其范式转移反映了区域国别知识生产与国家战略需求的紧密结合。今天法国的文化区域学已形成了由代表性学术机构和跨机构合作的科研兴趣集团共同组成的科研版图,不断探索区域国别知识生产的方法革新与视野拓展。

关键词： 自我-他人决策   可行性-可取性考量   产品形态   解释水平理论  

摘要： 随着互联网的发展,数字产品数量激增,许多产品同时具有了数字和实物两种形态。这使得消费者在选择产品时可能面临应该选择购买哪种产品形态的问题。本研究探讨了消费者为自己决策和为他人决策时存在的产品形态偏好逆转现象。通过5项实验,本研究发现:消费者为自己决策时会偏好产品的数字形态,而为他人决策时更偏好同一产品的实物形态。这是因为,产品的数字形态相对于其实物形态具有高可行性(feasibility)和低可取性(desirability)。依据解释水平理论,消费者在为自己(vs.他人)决策时更加关注可行性(较少关注可取性)。因此,消费者在为自己和他人进行产品形态选择时产生了偏好逆转。本研究对相关理论和实践意义进行了讨论。

关键词： 需求层次理论   双心护理   急性心肌梗死   经皮冠状动脉介入术   心功能   生活质量   负性情绪   自我效能  

摘要： 目的:探讨需求层次框架下的双心护理对进行经皮冠状动脉介入(percutaneous coronary intervention,PCI)术的急性心肌梗死(acute myocardial infarction,AMI)患者的影响。方法:按照信封法将新乡市中心医院2022年1月至2024年1月收治的92例进行PCI术的AMI患者分为对照组(46例常规护理方法)和联合组(46例需求层次框架下的双心护理模式),分别对比两组患者的左室射血分数(left ventricular ejection fractions,LVEF)、左室收缩末期容积(left ventricular end systolic volume,LVESV)、左室舒张末期容积(left ventricular enddiastolic volume,LVEDV)、心脏指数(cardiac index,CI)等心功能指标;焦虑程度、抑郁程度等负性情绪;自我效能、生活质量、不良反应发生率。结果:干预后,联合组LVEF、CI水平高于对照组,LVESV、LVEDV低于对照组(P<0.05);联合组抑郁程度、焦虑程度评分以及不良反应发生率均低于对照组(P<0.05);联合组自我效能以及生活质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论:对接受PCI术的AMI患者采取需求层次框架下的双心护理模式具有较好的护理效果以及满意度,不仅可以有效改善患者的心功能指标,减少不良反应发生率,而且能够明显缓解其负性情绪,提高自我效能感和生活质量。

关键词： 人力资源管理   员工考核   绩效考核   人才储备   人力资源配置   三甲医院   信息化系统   医院人才  

摘要： 随着医疗行业的快速发展,尤其是三甲医院对人才的需求越来越高,人力资源管理已成为医院运营的核心组成部分。然而,传统的管理模式无法有效支撑医院的长远发展,需构建信息化平台提升医院管理效能、促进员工发展。三甲医院人力资源管理的核心需求战略需求与功能痛点整合。医院在人力资源配置上不仅需满足日常运作,还必须助力医疗机构长期的发展。因此医院战略规划中包含发展及人才队伍构建计划,这就需要建立人力资源信息化平台,为医院人才的整体规划、用人需求、人才储备等方面提供有力支撑。目前,部门间数据互通不畅、员工考核结果的主观性偏高等各种因素对管理的效能和决策的合理性产生影响,信息化系统可以有效解决这些问题,并增强数据互通、流程协作及绩效考核的科学化水平。

关键词： 可持续性   生物燃料供应链   多目标   鲁棒优化  

摘要： 针对生物燃料需求量不确定的可持续生物燃料供应链设计问题,提出了一个以总成本和碳排放总量最小化、社会总效益最大化为目标函数的多目标鲁棒优化模型。该模型是一个多目标的半无限规划模型,无法直接求解,因此利用对偶技术和ε-约束法等价地将它转化为一个计算上可处理的单目标混合整数规划模型。算例结果表明,与名义模型相比,本研究提供的鲁棒最优设计决策可以有效抵御参数的不确定性。

关键词： 产教融合   岗位职业能力   访谈对象   课程设置情况   校企合作   人才需求分析   高职护理专业   创新链  

摘要： 产教融合是职业教育与产业发展有机衔接、教育过程与生产过程深度融合的一种办学模式,其核心在于将行业企业需求引入人才培养全过程,实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。高职院校应深入分析产教融合背景下的人才需求,优化培养方案,培养更多复合型高素质技术技能人才。产教融合模式下高职护理人才培养现状2023年6月13日至2024年7月29日,笔者以发放问卷的形式进行了调研。调研内容包括产教融合情况,并分析医疗产业、企业的发展现状和趋势,人才需求情况、护理专业人才就业机构与岗位、岗位工作任务、岗位职业能力需求等,面向高职院校调研并分析开设课程设置情况、校企合作情况、师资水平提升等情况。共发放问卷320份,收回301份,收回率为94.1%。此外,在29所大中小企业进行开放性访谈,在专家、管理者、带教教师中随机抽取50人作为访谈对象进行人才培养规格中的就业机构与岗位、岗位工作任务、从业资格的调研,每次访谈在40分钟左右。

关键词： 中职数学   专业发展   课程思政  

摘要： 数学作为中职核心课程,不仅富有独特的学科价值,还承载着“立德树人”的重要使命。本文主要探索如何结合中职专业发展的需求在数学教学中落实课程思政,首先分析了中职数学课程思政的实施现状,然后采用文献研究法,明确了中职数学课程思政的实施策略,最后结合不同专业给出了数学课程思政的案例。

关键词： 中小学劳动教育   职业教育   影响因素  

摘要： 职业教育供给中小学劳动教育资源、推动中小学劳动教育发展是新时代我国教育发展的必要趋势,具有深厚的可行性基础。因此,立足“结构-行动”分析框架,从“政府-职业院校”“职业院校-行业企业”“职业院校-中小学校”以及“职业院校-家庭”四对行动主体关系视角探讨职业教育供给中小学劳动教育资源的影响因素,并依据每对行动主体关系,提出增强政府的政策扶持与资源倾斜力度、提高职业院校自身能力;深化产教融合以推动职业教育高质量发展、职业院校发挥媒介作用以增加行业企业与中小学校的良性互动;职业院校与中小学校“双向奔赴”并建立长期合作机制;职业院校引导家长优化劳动教育观念、主动开展家庭劳动教育并实现家校协同合作等实施路径,为职业教育有效供给中小学劳动教育资源,助力我国劳动教育高质量发展。

关键词： 投资理财   影响因素   描述性分析   Logistic回归   大学生投资  

摘要： 随着数字经济的持续向好,大学生投资理财市场的兴起已经成为社会经济发展的必然趋势。然而,鉴于大学生的可支配资金不足、在投资领域意识薄弱及相关投资理财知识经验不足,在进行投资理财时大多比较盲目。基于对山西高校城大学生的问卷调查,运用描述性分析、Logistic回归分析等方法实证研究后发现,对待风险的偏好、学校老师传授的相关知识、年级、月收入都会对大学生投资理财行为产生显著影响。