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关键词： 学生中心   教学课程   混合式   教学探索  

摘要： 现阶段的高职教育体系不断完善,各类课程的设计实施,不仅要把握好课程的质量,还要加强以学生为中心理念的实施,应加强课程的吸引力,督促学生积极主动的学习,提高学生的专业素养,帮助学生在未来的成长和进步中得到更多的保障。高职混合式教学课程设计前,应加强课程的考察和分析,要求教师与学生积极的沟通、交流,了解学生的就业趋势和未来的进步思路,对各类课程知识点有效的整合起来,不断提高课程的教育水平。与此同时,教师要根据混合式教学课程的要求,不断提升自身的专业素养,给学生做出正确的表率,要让学生在长期的学习中积累更多的经验,懂得将理论知识与实践知识充分的结合起来,为高职教育发展奠定坚实的基础。

关键词： 教育实习   课程评价   小学语文教育  

摘要： 教育实习评价是教育实习课程的重要组成部分,也是检验高校教学质量的重要手段。该研究在分析当前师范专科院校小学语文教育专业教育实习评价中存在的问题及原因的基础上,基于师范类专业认证的“学生中心、产出导向、持续改进”育人理念,从教育实习评价主体、评价内容指标、评价方法等方面入手优化教育评价,提出构建以学生为主体、以成果为导向、以持续发展为目标,评价主体多元化、评价内容指标化、评价手段多样化的教育实习评价模式,旨在为小学语文教育专业教育实习评价提供参考,以促进小学语文教育专业师范生的职业能力发展。

关键词： 偏微分方程数值解   思政教育   课程设计   教学研究   课程思政  

摘要： 课程思政教育的目的在于培养德才兼备的大学生,使其具备坚定的政治立场、良好的专业能力和一定的创新实践能力。偏微分方程数值解是计算数学专业的重要专业课程之一,具有理论复杂、实践性强的特点。该文分析课程教学及学生学习中存在的问题,介绍偏微分方程数值解课程思政教育的必要性,基于西北工业大学数学专业本科生与理工科研究生在本课程教学内容、教学模式等方面的研究与实践获得的成效,初步探索基于思政教育的教学实践策略,可以为该课程的思政教育提供一定借鉴。

关键词： 心理健康教育   未成年人犯罪预防   课程设计   教育质量   政策支持  

摘要： 本文主要探讨了心理健康教育在防止未成年人犯罪中的作用和如何实施心理健康教育。心理健康教育可以 帮助未成年人理解自己的情绪,正确处理问题,这对防止未成年人犯罪非常重要。为了让这种教育发挥效果,我们需要 设计好的课程,适合未成年人的教育方法,以及有效的评估和改进手段。现在,我们发现有一些未成年人并没有接受心 理健康教育,也存在教育的质量和结果有差异的问题。因此,我们建议政府出台更多的政策来支持心理健康教育,提高 教师的教育能力,同时整合其他防止未成年人犯罪的手段。我们希望这样能做出更好的未成年人犯罪预防体系。

关键词： 城市隧道工程   大体积混凝土施工技术   质量控制  

摘要： 近年来,城市现代化建设进程加快,市政建设工程项目数量不断增多的同时,项目规模呈现逐渐扩大发展态势,对工程技术应用提出了更高的要求。而城市隧道工程作为市政建设项目中至关重要的一部分,在建设实践中广泛应用了先进技术措施,旨在提升城市隧道工程项目质量,为城市现代化建设高质量发展赋能。其中,大体积混凝土施工技术应用十分广泛。所以,为建设优质城市隧道工程项目,要做好大体积混凝土施工质量控制工作。鉴于此,本文在简介大体积混凝土的基础上,以城市隧道工程项目为研究着力点,重点探讨了大体积混凝土施工质量控制对策,仅供同类型项目作业参考。

关键词： 牛头寨景区   嵌草路面   施工技术   园林工程  

摘要： 为解决嵌草路面因施工质量问题造成的路面破损问题,本文结合牛头寨景区工程,深入研究了嵌草路面施工准备、场地放线、挖方填方施工、碎石基层施工、混凝土结合层施工、场地找平、路面铺装、养护管理等施工技术内容,重点探讨了碎石基层、混凝土结合层和嵌草路面砖铺装工序施工技术要点。结合工程实践经验得出结论,通过加强路基挖填方处理、碎石基层、结构层和找平层施工质量控制,能够有效预防嵌草路面不平整、路面破损问题,延长嵌草路面使用寿命。通过加强嵌草路面砖铺装技术管理与控制,严格嵌草铺装高度、水平度和缝宽控制,能够提高嵌草铺装的整体性、美观性。

关键词： 新加坡双语教育   东南亚教育政策   马来西亚   越南   印度尼西亚   语言能力   国际竞争力   文化交流   教育投资   教师培训   课程设计   政策建议  

摘要： 本文旨在分析新加坡双语教育政策及其对东南亚地区教育政策的影响。通过文献综述、案例研究和比较分析,本研究探讨了新加坡双语教育政策的起源、发展和特点,以及其在马来西亚、越南和印度尼西亚三国教育体系中的借鉴与适应情况。研究发现,新加坡的双语教育模式在提高学生语言能力、增强国际竞争力和促进文化交流方面具有积极作用,但也面临资源分配、教师培训和文化适应等挑战。研究结果为东南亚国家在制定和实施双语教育政策时提供了策略建议,并指出了研究的局限性和未来发展方向。

关键词： 大体积混凝土   浇筑施工   防裂技术   温度控制   材料配比  

摘要： 在现代建筑工程中,大体积混凝土因其优异的结构性能和经济效益被广泛应用,然而伴随其施工过程的裂缝问题一直是工程技术人员需要面对的挑战。文章针对大体积混凝土浇筑施工中的防裂技术进行研究,分析了产生裂缝的原因,探讨了不同防裂措施的效果,并提出了一套系统的施工技术和方法,以期为实际工程提供参考和指导。通过采用适当的材料配比、温度控制、养护策略以及构造设计等手段,有效降低裂缝产生的风险,提高大体积混凝土结构的整体性能和耐久性。

关键词： 心内科实习医生   PBL法   Mini-CEX   临床培训  

摘要： 探索心内科实习医生临床培训过程中PBL法结合Mini-CEX应用价值。方法 本研究以华南理工大学附属第六医院轮转心血管内科的实习医生作为研究对象,样本量筛选100例,时间点截取2023年1月到2024年1月,按照随机系统抽签方式将实习医生抽取两组,对照组临床培训过程中开展常规带教模式,观察组临床培训过程中开展PBL法结合Mini-CEX带教模式,观察各项指标变化。结果 观察组心内科实习医生Mini-CEX能力评分属于更高组别(P<0.05)。观察组各项考核成绩分值均属于更高组别(P<0.05)。观察组心内科实习医生教学质量各维度评分显著更优(P<0.05)。观察组临床带教满意度属于更高组别(P<0.05)。结论 心内科实习医生临床培训过程中应用PBL法结合Mini-CEX法效果显著,可以营造良好的临床培训环境,促使实习医生掌握各项能力,提高自身学习成绩,带教满意度较高,具有较高的推广价值。

关键词： 师范类学生   教育实习   人才培养  

摘要： 师范类高职院校学生实习是教师培养的重要环节,提高实习的实效对整个师范人才培养质量具有重要作用,但因学生本身的知识技能储备不足、思想认识不到位、对实习环境的不适应,以及院校实习管理部门对实习过程的组织安排缺乏思考等因素造成实习效果打了折扣。为改善这一状况,师范类高职院校应适时修订人才培养方案、强化学生校内知识和技能训练、提高学生思想认识、周密安排实习过程、及时总结实习经验,以此全面提高师范类高职院校学生实习的效果。