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关键词： 中职院校   学前教育专业   “全程式”教育实习  

摘要： 随着职业教育“产教融合、校企合作”等政策的不断推进,教育实习作为一种重要的教学手段,其地位也逐渐凸显。“全程式”教育实习以其独特的连续性、阶段性、贯穿性等优势脱颖而出,成为备受关注的教育实践形式。然而,中职学校在实施“全程式”教育实习过程中仍存在一些缺陷和问题,为此需要开展相关研究,以期探讨解决这些问题的途径和方法。因此,本研究旨在深入探讨“全程式”教育实问题以及对策,丰富“全程式”教育实习的相关研究。

关键词： 公路工程   沥青玛蹄脂碎石路面   施工技术  

摘要： 公路工程中,沥青玛蹄脂碎石路面是一种常见的路面类型。它结合了沥青、碎石和玛蹄脂等材料,具有良好的耐久性和抗水性能,适用于各种道路类型。在施工过程中,需要严格按照技术规范和标准进行操作,保证路面质量和使用寿命。本文首先阐述了沥青玛蹄脂碎石路面原理,并分析了沥青玛蹄脂碎石路面施工技术重要性,其次着重研究了沥青玛蹄脂碎石路面施工技术,最后探讨了沥青玛蹄脂碎石路面施工要点,研究表明,沥青玛蹄脂碎石路面施工技术,能够有效提升路面的耐久性和运行安全性。

关键词： 软土地基加固   道路路基   含水量  

摘要： 在现代城市发展的背景下,道路建设的角色不再局限于城市化进程的重要支柱,也成为了提升市民生活质量的关键因素。为了保障道路工程的质量与安全,对施工过程中的质量控制和基础设施的持续改进成为了当务之急。本文以一个具体的城市道路项目为研究对象,深入探讨了该地区独有的地质和气候条件如何影响道路基础的稳定性,重点关注了软土地基不稳定性可能引起的严重性结构问题。在对先进的软基加固技术进行分析的基础上,提出了一系列创新措施,显著提升了道路的服务寿命和性能。这些成果不仅提供了技术层面的解决方案,也为城市规划者和建设者提供了宝贵的参考,进一步实现了城市交通的流畅和市民的安全便捷出行。

关键词： 多元化教学法   自主学习能力   评判性思维能力   教学认可度   实习满意度  

摘要： 探讨在普外科护理实习带教中运用多元化教学法的效果。方法 研究观察目标自普外科护理实习护生中选取,时间:2021.5-2023.10月,选中入组例数为70名,结合他们接受教学模式的不同分配组别,每35名认为是一组,对照组:常规教学法,研究组:多元化教学法。结果 对2组各项考核成绩进行汇总较比,理论知识、操作技能、护理文书、授课能力及综合成绩均显示研究组成绩更高(P<0.05);在2种不同教学方式下,研究组自主学习能力、评判性思维能力、教学认可度与实习满意度均更高(P<0.05)。结论 在普外科护理实习带教中运用多元化教学法有助于提高护生自主学习能力及评判性思维能力,护理实习生对教学认可度及实习满意度高,具有较高的应用价值。

关键词： 生产实习   虚拟仿真   思政融入   考核多元化   保障体系  

摘要： 生产实习教学体系的构建对培养大学生专业素养和综合能力至关重要。结合专业特点和地区产业优势,对动物科学类专业生产实习进行课程内容重构、教学模式更新、考核体系完善等系列改革,形成行业专家授课、线上虚拟仿真、基地现场实习、思政内容融入、考核形式多元化的“五位一体”生产实习混合教学模式,同时加强生产实习的保障体系建设,取得显著的教学效果。

关键词： 市政路桥工程   大体积混凝土   施工技术  

摘要： 几何尺寸超过1 m 3的大体量结构浇筑混凝土在城市道路桥梁建设过程中,由于浇筑难度大,容易产生各种质量问题。本项目拟以某市路桥工程为研究对象,通过对大体积混凝土的配合比优化、浇筑养护、温控防裂等关键工艺进行研究,并结合实际情况,采用智能温控体系,结合预制再循环冷却管道的方法,强化其防裂效果,并对其常见的质量问题进行防范,为今后的设计提供借鉴。

关键词： 叙事性教学方法   血液内科   护理实习   教学成绩   教学效果   满意度  

摘要： 分析叙事性教学方法的实施价值,研究该措施在血液内科护理实习教学中的实施效果,以期为后续教学工作提供参考。方法 2021年12月-2023年12月,共计纳入血液内科护理实习生40名,以2022年12月为中心,将上述样本分为2组进行对比,分别实施不同的教学措施,包括叙事性教学方法(2023年01月-2023年12月)、常规教学(2021年12月-2022年12月),n=20,研究上述教学实施后,学生对教学的满意度、成绩、教学效果。结果 两组操作及理论知识评分显示研究组更高(P<0.05);教学效果差异显示对照组较研究组更低(P<0.05);满意度分析,研究组更高(P<0.05)。结论 叙事性教学实施效果好,可以帮助学生提升成绩评分,满足其合理需求,在血液内科护理实习教学中发挥了显著效果,可加以推广。

关键词： 沉降段路基   农村道路工程   混凝土  

摘要： 沉降段路基路面施工技术是道路工程建设中的一个重要环节,它直接影响着道路的质量和使用寿命。近年来,随着我国交通事业的飞速发展,对道路工程的质量要求也越来越高。因此,对沉降段路基路面施工技术的研究与应用显得尤为重要。为了探讨沉降段路基路面施工技术在农村道路建设中的重要作用,本次研究以一个具体的农村道路项目为案例,从该项目的工程背景入手,细致分析了路基路面的设计细节,讨论了施工过程中的关键技术和注意事项。希望能够为同类工程设计和施工提供技术参考与实践指导。

关键词： CBL教学模式   呼吸与危重症医学科   教学效果   教学质量  

摘要： 分析呼吸与为危重症医学科中的实习生教学采取CBL教学模式的应用价值。方法 选取2020年2月至2023年2月在呼吸与危重症医学科20名中医专业实习生作为参考对象,因落实教学模式不同将其均分为2个小组,将10名实习生采取LBL教学模式,记为LBL组,另外10名实习生采取CBL教学模式,记为CBL组,比较两组教学模式的教学质量和对实习生的影响。结果 CBL组实习生课堂气氛、师生互动、课余时间以及主动学习能力评分均高于LBL组(P<0.05)。CBL组实习生综合素质评分高于LBL组(P<0.05)。两组实习生病历书写分值互比,差异不大(P>0.05),病史询问、体格检查、辅助检查判读、疾病辨证分型和总成绩分值均高于LBL组(P<0.05)。CBL组实习生满意度高于LBL组(P<0.05)。结论 CBL教学模式应用于呼吸与危重症医学科实习生教学中有显著成效,无论是在教学质量还是实习生综合素质、考试成绩方面均有很大提升,且得到实习生的一致好评和认可,可作为优选的教学模式在临床中大力推广。

关键词： 高层建筑工程   构件式   玻璃幕墙   安装施工  

摘要： 构件式玻璃幕墙的安装施工,作为一个系统化工程,需要综合考虑多方面因素并采取科学有效的措施进行管理。伴随着高层建筑的迅速发展,如何有效满足复杂建筑的多样化功能,逐渐成为业内外关注的主要议题。尤其是玻璃幕墙,作为现代建筑外立面的一项关键组成,其应用充分展示建筑的先进性,增强建筑内部空间的通透感,给人们带来一种极强的视觉冲击力。因此,本文将结合实际案例,高层建筑工程构件式玻璃幕墙安装施工技术要点。