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关键词： SNAPPS教学法   医学教育   临床实习   骨科学  

摘要： 目的:探究SNAPPS教学法在临床医学本科生骨科临床实习中的应用及其效果。方法:选取寿光市人民医院骨科实习的36名临床医学专业本科生作为研究对象,随机分为对照组和试验组。对照组采用传统教学法,试验组则采用SNAPPS教学法。结果:骨科实习结束后,医院科教科组织出科考核,并以问卷调查的形式对骨科实习效果进行评价分析。结果显示,试验组学生的出科考试成绩高于对照组(P<0.05)。调查问卷结果显示,试验组学生认为SNAPPS教学法提高了他们的学习兴趣,并且对自主学习能力、分析交流总结能力和临床思维能力的提升也有帮助。结论:在骨科临床实习带教过程中使用SNAPPS教学法可以激发学生的自主学习兴趣,提高学习成绩,并提升满意度。

关键词： 一流课程   线上线下   建设路径  

摘要： 本研究旨在探索线上线下混合式《面向对象程序开发课程设计》一流课程建设的有效路径,通过深入分析当前线上线下混合式教学模式的理论基础与实践现状,结合面向对象程序开发课程的特点与要求,本文进一步规划了线上线下混合式《面向对象程序开发课程设计》一流课程建设的具体路径,包括课程标准的解读、建设路径的规划以及持续改进与升级的机制建立。通过本研究,旨在为高校线上线下混合式《面向对象程序开发课程设计》提供理论支持与实践指导,推动一流课程的建设与发展。

关键词： 公路工程   农村公路   路基   路面   施工现场管理  

摘要： 近年来,随着国家的经济飞速发展,公路运输也得到了迅速的进步。然而,在目前的农村公路施工过程中,仍会出现许多的质量问题,由此引发的交通安全问题也日益受到人们的重视。随着我国对农村公路工程的投资力度的加大,施工企业在制度上、设计上和管理上都在加大对施工现场的管理力度,从多个方面进行管理,从而有效地提升了农村公路路面的质量。本文首先阐述了农村公路路基路面工程建设与管理中的重要意义,并就如何加强工程建设中的安全、有效的控制进行了探讨。

关键词： 彩色沥青路面   施工技术   产业园区   道路工程   应用  

摘要： 彩色沥青路面是对传统黑色路面的一种颠覆,其丰富的视觉效果不仅能给使用者带来更丰富的视觉感受,还能有效提高道路交通安全。本文以工业园区为例,对彩色沥青路面施工工艺进行了深入的探讨,并结合具体工程实例,对施工中的关键技术及注意事项进行了详细的分析。希望通过本文的研究,能对彩色沥青路面建设有一个较为全面的认识,使之能更好的为工业园区营造出一种既美观又安全的道路环境。

关键词： 市政路桥   大体积混凝土   技术要点   质控措施  

摘要： 在市政路桥工程施工中,大体积混凝土施工技术得到广泛应用。但是,受到水泥水化热、外界气温变化、混凝土收缩变形等多重因素的影响,混凝土常常出现裂缝,甚至还会引发交通安全事故。基于此,施工单位在进驻施工现场之前,需要制定一套科学系统的混凝土施工方案,并通过方案的有效实施来改善和提高大体积混凝土施工质量。本文将着重围绕市政路桥工程大体积混凝土施工技术要点予以阐述,并针对施工质量提出有效的技术与管理措施。

关键词： 大体积混凝土   后浇带施工   施工技术  

摘要： 为了解决建筑工程施工后大体积混凝土后浇带容易出现的温度裂缝和干缩裂缝问题,本文以实际工程——武夷·木兰都(三期)项目为例,介绍了大体积混凝土后浇带施工中存在的混凝土开裂、后浇带留设位置及间距不规范、超前止水施工方法存在缺陷三个方面的问题,分析了大体积混凝土后浇带施工中控制混凝土施工质量、合理留置后浇带、接缝防水处理等工程措施,提出了规范设立膨胀加强带能够很好地避免后浇带留设位置及间距不规范问题的观点,得到了地基底板与预止水后浇带顶部接触处的防水处理是解决渗漏问题的关键的结论。

关键词： 实习护生   就业意向   职业认同感   相关性  

摘要： 研究实习护生就业意向及职业认同感相关性。方法 选择2023年1月-2023年12月来我院的实习护生180例作为研究对象,采用一般资料调查表、护生共情量表、大学生职业决策自我效能感量表和护生职业认同问卷,对其进行调查研究,分析其就业意向及职业认同感相关性。结果 年龄、学历、选择护理专业的原因、对护理的喜爱程度、毕业后的职业意向等条目与护生的职业认同感得分之间存在统计学上的显著差异(P<0.05),在学校期间的职务、是否是独生子女等,在职业认同得分上的差异则没有统计学意义(P>0.05),只有对护理职业的热爱度成为了对护生职业认同感有显著预测作用的变量(P>0.05)。结论 对护理的喜爱程度影响临床护生职业认同感。

关键词： 人文关怀教育   肿瘤医学   实习教学   应用价值  

摘要： 目的:分析肿瘤医学实习教学中人文关怀教育的应用效果。方法:选取2023年6—12月徐州医科大学附属医院实习阶段肿瘤本科生60名,采用随机数字表法分为对照组和研究组各30名。对照组开展常规教学,研究组在对照组基础上开展人文关怀教育。比较两组考核结果、教学满意度及人文关怀、自主学习能力。结果:研究组自主学习能力、人文关怀能力、教学满意度及教学后考核结果均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:人文关怀教育应用于肿瘤医学实习教学中,可提升学生自主学习能力及人文关怀能力,还能进一步优化考核结果,增强学生对教学满意度。

关键词： 素质教育   舞蹈教学   课程设计   艺术修养  

摘要： 随着教育改革的不断深入,素质教育作为培养学生综合素质、创新能力及社会责任感的重要教育理念,逐渐受到社会各界的广泛关注。舞蹈作为一种集艺术性、表演性、教育性于一体的艺术形式,不仅能够提升学生的身体协调性、柔韧性,还能在情感表达、审美鉴赏、团队协作及创新思维等方面发挥独特作用。素质教育与舞蹈教学的深度融合是新时代教育改革的重要方向之一,其对于促进学生全面发展、提升教育质量、推动文化传承与创新具有重要意义。基于素质教育与舞蹈教学融合的现状,探究融合过程中面临的问题和挑战,提出素质教育与舞蹈教学融合的策略,分析素质教育与舞蹈教学融合的成功案例,阐述未来素质教育与舞蹈教学融合的发展前景,以期营造更加开放、包容、创新的校园文化氛围,为培养全面发展的社会主义建设者提供有力支撑。

关键词： 公路工程   红黏土   路基压实  

摘要： 为提高公路工程红黏土路基的稳定性、承载能力,以某公路工程红黏土路基工程为例,分析红黏土路基处治施工方案,着重分析振冲碎石桩施工工艺,并进行承载力验算,以期为相关人员提供参考。