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关键词： 案例为基础的学习   团队为基础的学习   多学科诊疗   口腔   本科   实习  

摘要： 目的分析案例为基础的学习(case based learning,CBL)、团队为基础的学习(team-based learning,TBL)与多学科诊疗(multi-disciplinary treatment,MDT)联合教学模式应用在口腔本科实习中的效果。方法选取2021年6月—2022年6月广东医科大学2022届口腔医学专业的30名本科实习生为研究对象,按随机数字表法分为两组,每组15名。对照组采用传统教学法,观察组采用CBL、TBL与MDT联合教学模式。比较两组教学考核成绩、教学方法评价、教学满意度。结果观察组教学考核成绩、教学方法评价高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。观察组实习生满意度为100.00%(15/15),高于对照组的60.00%(9/15),差异有统计学意义(P<0.05)。结论在口腔本科实习教学中采用CBL、TBL与MDT联合教学模式,可以提高教学考核成绩、教学方法评价及教学满意度。

关键词： 市政路桥   沉降段   路基   路面   施工技术  

摘要： 国内近年来基建建设水平突飞猛进,市政路桥工程大量涌现,但部分早期市政路桥工程受各方面因素影响,出现路基路面沉降的情况,严重制约车辆正常通行。故此次研究首先结合具体案例分析市政路桥沉降的原因,后给出市政路桥路基路面沉降段的识别评估方式,最后研究探讨市政路桥沉降段路基路面的施工技术,以期能为道路工程发展提供参考支持。

关键词： 公路工程   路面施工   质量检测   探讨  

摘要： 社会发展的过程之中,公路工程是必不可少的一部分基础设施。公路工程的质量不仅影响着人民群众的出行安全,也在一定程度上影响着交通整体的顺畅性。为了使得公路工程的施工质量能真正得到保证,交通行业能真正实现可持续发展,在实际进行施工工作的过程之中,做好质量检测部分的工作具有十分积极的现实价值。基于此,在实际探讨公路工程施工过程中的试验检测问题过程中,文章主要从检测路面平整度、检测路面的弯沉值以及制定检测计划等几个方面出发进行了具体探讨。 。

关键词： 布鲁姆教育目标   混合动力结构与检修   混合式   课程设计  

摘要： 随着汽车技术的发展,混合动力车型在汽车市场中占据的比重日益增大,因此在混合动力的课程中应注重培养对学生实际维修技能的培养,这对增加竞争力十分重要。文章基于布鲁姆教育理念的指导,探讨了在混合动力结构与检修这门课程中,采用“课前巧思维-课中强启智-课后勤探索”三位一体的混合式教学模式。通过开展混合式教学设计,较好地实现了教学目标和学生学习能力的螺旋上升,并为其他类型的教学提供参考和帮助。

关键词： 房屋建筑   大体积混凝土   施工技术  

摘要： 随着建筑工程的不断发展,房屋构造也日渐复杂。在房屋建筑工程施工中,大体积混凝土施工作为房建工程的关键环节和运用最广泛的施工技术,其施工质量与房屋建筑的整体质量密切相关。本文分析了房屋建筑工程中大体积混凝土施工技术要点,并提出了大体积混凝土施工控制策略。旨在充分发挥大体积混凝土施工技术优势,提升房屋建筑整体施工质量。

关键词： 课程思政   中职卫校   药理学   课程设计   思想政治教育  

摘要： 药理学作为中职卫校药剂相关专业的重要课程之一,既是学生学习药物治疗原理和药物使用规范的基础,也是思想政治教育的重要载体。本文首先分析了中职卫校药理学课程的特点和意义,强调了培养学生正确的思想观念和职业道德的重要性。其次,探讨了课程思政的概念与内涵,阐述了课程思政在药理学课程设计中的理论基础,包括药理学与伦理道德的紧密关联、药理学知识对学生思想观念的影响,以及药理学课程对学生综合素质培养的作用。最后,提出了一套基于课程思政的中职卫校药理学课程设计方案,旨在通过合理的课程目标、内容、教学方法和评价与考核方式,培养学生正确的思想观念和职业道德,为学生成为合格的药学专业人才奠定坚实的基础。

关键词： 体验式教学法   神经内科   护理实习教学   应用价值  

摘要： 目的分析体验式教学法在神经内科护理实习教学中的应用价值,探寻高质量教学方法。方法本院于2021年在神经内科护理实习教学中运用体验式教学法,将2020—2021年作为教学前(选择59例实习生进行研究,采取传统教学法),将2021—2022年作为教学后(选择58例实习生进行研究,采取体验式教学法),评价不同时期的实习生满意度、教学成绩、综合能力、教学质量。结果教学后,实习生满意度显著高于教学前(P<0.05);教学后,实习生理论知识成绩、临床实践成绩均高于教学前(P<0.05);教学后,实习生各项综合能力评分均高于教学前(P<0.05)。结论在神经内科护理实习教学中运用体验式教学法的价值显著,可促进教学成绩与教学满意度提升,有利于培养综合能力较强的护理人才。

关键词： 现浇钢筋混凝土   楼板裂缝   防控技术   设计优化   材料控制   施工规范   预防措施  

摘要： 对现浇钢筋混凝土楼板裂缝的防控技术进行研究需要先认识裂缝发生部位及特征。通过对设计、材料、施工等多方面的分析,总结导致楼板裂缝的主要原因,并提出相应的防控措施。研究表明,设计阶段的合理配筋、混凝土强度等级的选择,材料阶段的原材料质量控制和配合比优化,以及施工阶段的浇捣、养护和拆模等操作的规范执行,都是防控楼板裂缝的关键环节。另外,环境因素和温度变化对楼板裂缝的影响也不容忽视。通过实施这些综合防控技术,可以有效减少现浇钢筋混凝土楼板裂缝的产生,提高建筑工程质量和耐久性。

关键词： 课程思政   大学生企业实习   改革探索   对策研究  

摘要： 在高校大思政理念不断深化的背景下,专业理论课和公共基础课领域已广泛开展课程思政建设。然而,大学生企业实习等实践课程尚未系统地引入课程思政。为此,通过探索线上线下相结合的智能化混合式实习新模式,旨在开拓大学生企业实习中的课程思政新路径,以期进一步完善高校思政育人体系,提升人才培养质量。

关键词： 建筑工程   地下室   顶板防水施工技术  

摘要： 在建筑工程中,地下室顶板防水施工是非常重要的内容,该施工质量会对建筑工程整体结构安全、使用寿命产生直接影响。基于此,本文对建筑工程地下室顶板防水施工技术及管控进行研究,首先阐述了影响建筑工程地下室顶板防水质量的因素,然后介绍了建筑工程地下室顶板防水施工技术,最后提出了相关地下室顶板防水施工管控措施,希望可以提供给相关人员一些参考。