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关键词： 大体积混凝土   原材料   水化热   温度控制   施工管理  

摘要： 大体积混凝土结构施工中,受大体积混凝土水化热反应影响,可能因内外温差较大而产生温度裂缝、贯穿型裂缝,严重影响结构安全和施工质量。为了总结大体积混凝土结构施工管理经验,结合某产业园区建筑工程项目实际情况,深入研究建筑地下室筏板基础大体积混凝土施工中原材料质量控制、水化热控制和温度控制等难点问题,并探讨混合料原料质量控制、配合比设计和混凝土供应、混凝土浇筑与振捣、混凝土养护管理、混凝土温度监测等施工管理措施。实践证明,现场施工管理应加强原料质量控制、大体积混凝土浇筑振捣和养护管理,加强内外温差监测,确保大体积混凝土结构施工质量满足技术规范和工程设计要求。

关键词： 情景模拟   迷你临床演练评估   妇产科  

摘要： 目的:探讨基于情景模拟联合迷你临床演练评估(Mini-CEX)混合教学法在妇产科实习教学中的效果。方法:选取2021年12月~2022年12月在弋矶山医院妇产科实习的本科生80名(分10批次进入本科室)为研究对象,根据学生进入科室批次随机分为研究组和对照组,每组各40名学生。研究组接受情景模拟联合Mini-CEX混合教学法,对照组接受传统教学法;本科室实习教学结束后,两组学生统一进行Mini-CEX考核、教学满意度调查、自我评价问卷。结果:研究组学生的Mini-CEX考核各项成绩(医疗面谈、体格检查人文关怀等7个层面)均高于对照组(P<0.05),且研究组学生的总体满意度和学习兴趣、自学能力、学习记忆方面比对照组高(P<0.05)。结论:混合教学法可以增强妇产科实习生的学习兴趣,提高教学成绩和满意度。

关键词： 大单元教学模式   小学数学   课程设计  

摘要： 大单元教学模式是近年来教育领域的一项创新实践,其核心是将课程内容以单元的形式整合,强调知识的系统性和整体性,注重学生综合能力和核心素养的培养。在小学数学课程设计中引入大单元教学模式,不仅能够提升学生的学习兴趣,还能有效促进其数学思维和问题解决能力的发展。本文旨在探讨大单元教学模式下的小学数学课程设计,以期为小学数学教学提供新的思路和方法。

关键词： 高速公路   路基施工   强夯法  

摘要： 为保证高速公路工程路基施工质量,以某高速公路路段为研究对象,从原地面处理环节入手,对强夯法的技术应用进行分析,提出路基强夯施工的具体工艺方法以及相应的施工质量控制标准,以期为相关人员提供参考,使强夯法在高速公路路基施工中的应用达到理想效果。

关键词： 盾构机   制造原理   课程设计   动手做   科普   综合素质   学科知识  

摘要： 《开路先锋盾构机》是一部以童话形式讲述盾构机相关知识的儿童科普文学作品。读者在阅读的过程中跟随书中人物一起了解盾构机的制造原理,体会盾构机在我国及海外多国基础建设中发挥的巨大作用,激发科学探索精神。其配套的《开路先锋盾构机趣味科普课》的课程设计参考小学学段多学科课程标准,融合科学、艺术等学科内容,用讲述、演示、探究、动手做的形式,呈现出12节精彩课程。该课程将盾构机科普课程与学科知识有机融合,充分体现“五育并举”的教育理念,创新性地在学科和生活之间架起桥梁,以有趣的课程提升孩子们的综合素质。

关键词： 市政道桥   工程沉降   路基路面  

摘要： 市政道桥工程在城市建设中扮演着重要的角色,而沉降段路基路面的施工技术则是其关键环节之一。随着城市发展和交通需求的增加,对道路桥梁的要求也越来越高。然而,由于地基土地质条件的复杂性和工程施工过程中的挑战,沉降段路基路面的施工往往面临诸多技术难题。因此,对沉降段路基路面的施工技术进行深入研究和探索,对于提高工程质量、保障交通安全、推动城市发展具有重要意义。

关键词： 中医诊断学   教学改革   课程设计  

摘要： 随着时代的发展,中医人才的培养目标和培养方法发生了巨大变化,针对目前中医诊断学教学中存在的培养模式单一、临床思维能力弱化、科研创新能力不足和优质教学资源短缺等一系列问题,甘肃中医药大学中医诊断学梁建庆教授教学团队以多元化教学培养学生临床思维能力为目的进行教学设计与实践,融合多种信息技术,开发资源,延伸课堂,构建了独具中医特色的学生培养模式。提高了学生临床思维能力,使学生能熟练和准确地运用四诊八纲进行辨证论治,对急重病症进行初步处理。实践发现,此培养模式更利于创新型中医人才的培养,有效提升学科影响力。

关键词： OBE理念   BOPPPS教学   VR技术   泌尿外科实习教学  

摘要： 文章探讨OBE教学理念下BOPPPS教学模式联合VR技术在泌尿外科本科实习教学中的应用效果.研究对象为96名临床医学专业本科实习学员,将他们随机分为实验组和对照组,实验组实施OBE-BOPPPS联合VR技术教学模式,对照组实施传统教学模式.对比分析各组的专业理论知识和临床技能考核成绩,设计问卷调查研究教学的有效性和学习满意度,并进行教学效果综合评估.结果显示,实验组的各项考核成绩显著高于对照组,且实验组学生对联合VR技术的OBE-BOPPPS教学模式有更高的满意度.得出结论,该教学模式能够显著提升泌尿外科实习教学效果.

关键词： 公路工程   石灰土   路基工程   施工技术   应用  

摘要： 石灰土路基作为公路工程中常见的一种路基材料,其施工技术对路基工程质量和使用性能具有重要影响。首先阐述了石灰土材料的特性及其在路基工程中的作用机制,并指出了石灰土施工技术的应用现状,其次围绕公路工程中石灰土路基施工技术的应用展开研究,最后进一步分析了石灰土路基施工质量控制措施。其研究结果表明,石灰土路基施工技术在公路工程中具有重要意义,可以提高路基工程的稳定性和耐久性,值得在实际工程中推广应用。

关键词： 无土栽培学   园艺   课程设计   实践探索  

摘要： “无土栽培学”是促进农业现代化发展的跨越式高新技术,是与植物学、营养学、生物科学,栽培学相结合的一门边缘学科。以新疆农业大学园艺专业为主要对象,介绍了目前该课程的基本情况,剖析该课程存在的不足,并提出相应对策,进行教学改革与实践探索,为培养高素质复合型人才提供必要支撑。