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关键词： 水泥稳定碎石   底基层   路面施工  

摘要： 为提升公路工程施工质量,以某工程为例,阐述高速公路路面施工现状,指出水泥稳定碎石底基层标准化施工中存在的问题,并从科学设计原材料配合比、严格规范施工工艺两大方面分析水泥稳定碎石底基层标准化施工对策,以供参考。

关键词： 综合实践活动课程   立德树人   主题实践活动   德育内涵   德育渗透   劳动观   课程设计   师资队伍  

摘要： 综合实践活动课程是落实立德树人根本任务的关键载体。通过精心设计的课程,我们可以将德育主题实践活动融入其中,引导学生关注社会问题,培养他们的社会责任感和公民意识。同时,通过强化实践环节的综合性,突出综合实践活动内容的多元化,建设高素质的师资队伍,完善评价体系和激励机制,我们可以有效地推进综合实践活动课程的实施,全面落实立德树人的根本任务。一、有效推进综合实践活动课程的策略(一)注重课程设计德育渗透在综合实践活动课程的设计中,要注重融入德育元素。通过设计富有德育内涵的活动项目,引导学生树立正确的价值观和道德观,并培养他们正确的劳动观和职业观。

关键词： 一对一教学   随机分配教学模式   影像实习带教  

摘要： 研究一对一教学联合随机分配教学模式在影像实习带教中的应用效果。方法 选取2023年04月-2024年04月的76例影像科实习生进行研究,参照组实行常规带教,观察组实行一对一教学联合随机分配教学模式,对比应用情况。结果 和参照组相比较,观察组理论知识以及读片成绩相对较高;观察组中,其自我导向学习能力评分高于参照组;参照组的总体满意度显著低于观察组(P<0.05)。结论 影像实习带教中,联合教学模式具有较高的应用价值,可以在提高实习生考核成绩的同时进一步提高其自我导向学习能力,能够提高其对于临床带教的满意度,应用效果明显。

关键词： 风力发电场   基础工程   地基处理   稳定性  

摘要： 在全球能源结构转型和环境保护压力日益增大的背景下,风力发电作为最具发展前景的可再生能源之一,其重要性日益凸显。风力发电场的建设不仅关乎能源供应的多样性和可持续性,还直接影响到区域经济的发展和生态环境的保护。然而,风力发电场的建设面临着复杂多变的自然环境和地质条件,特别是在山地、平原、海洋等不同类型的地基上,地基处理与稳定性问题尤为突出。基于此,本文综述了风力发电场基础工程地基处理的技术方法,深入探讨了地基稳定性的分析方法,并通过案例分析展示了在不同地质条件下地基处理方案的选择与优化,以及地基稳定性评估的实践应用,最终发现,科学合理的地基处理与稳定性评估对于提高风力发电场的建设质量、保障运行安全具有重要意义。

关键词： 美育理念   舞蹈教育   课程设计   全面发展   创新教学  

摘要： 该篇论述围绕在融进美育理念地舞蹈教育课程设计和实际应用,探讨着美育的关键元素和价值目标如何有效地在舞蹈教育持续的过程中,旨在推动学生们全面向上的发展。首先,全文对美育理念和舞蹈教育的基础理念以及二者之间的链接关系进行了解。清晰地设定了舞蹈教育课程设计的基本原则,那就是让学生成为核心,以全面发展为主旨,强调情感和认知具有同等的重要性,创新和实践需要相结合。文章还详细地解读了舞蹈教育课程内容的构建,包括舞蹈的基础知识和技巧,美育元素的融入,以及跨学科整合的尝试。在教学方法与策略方面,提出了情境教学法、互动式教学以及反思性评价等创新手段。通过实践案例分析,文章对比了不同案例的成效与问题,总结了成功经验与改进方向。最后,文章设计了评估指标体系,对融合美育理念的舞蹈教育课程设计与实践的效果进行了评估,并根据评估结果提出了反馈与调整建议。本文的研究不仅为舞蹈教育提供了新的视角和方法,也为美育理念在教育实践中的广泛应用提供了有益的参考。

关键词： AIGC   OBE   讲好中国故事   跨文化交际   课程设计  

摘要： 在全球化背景下,跨文化交际能力已成为职业教育语言教学的重要目标。针对高职院校学生用英语传播岭南文化的需求,本研究结合成果导向教育(OBE)理念与人工智能生成内容(AIGC)技术,构建了一套以讲好中国故事为核心的旅游英语专业课程设计方案。通过问卷调查与学情分析,本研究评估了学生的英语表达能力及跨文化适应力现状,并结合职业需求和教学目标进行了课程反向设计。课程通过基础服务、专项讲解和综合策划三个模块,整合语言技能、文化传播与数字素养,辅以AIGC技术生成的个性化教学资源和跨文化情境模拟,提升学生在多元文化环境中的表达能力和文化传播能力。研究结果表明,该课程设计不仅有效提升了学生的跨文化交际能力和文化自信,还为实现“多层次、全方位、立体式讲好中国故事”的教育目标提供了创新路径。本研究对高职英语教育的数字化转型和文化传播教学具有重要参考价值。

关键词： 肿瘤科室   循证医学思想   教学满意度   综合能力  

摘要： 评估循证医学思想在肿瘤科临床实习生带教中的效果与影响。方法 2020年5月至2023年8月时期阶段内展开研究,研究案例为本院肿瘤科室纳入的80名实习生,在掷骰子的方式将纳入的所有实习生平均分成对照组与研究组,对照组40名实习生接受常规教学,研究组40名接受循证医学思想教学,对两种不同教学方式产生的数据结果进行分析与总结。结果 研究组实习生数据均显著地优于对照组(P<0.05)。结论 在循证医学思维的教学下能够提高肿瘤实习生综合能力,具有价值,可推广。

关键词： 产教融合   校企合作   课程设计  

摘要： 伴随全球经济快速发展和产业结构升级,对高素质复合型人才的需求日益增加。产教融合作为一种将产业与教育资源有机结合的新模式,为高职教育提供了前所未有的机遇。在校企合作课程上,学校与企业深入协作,共同设计实践课程内容,让学生在学习阶段就能接触实际工作环境,掌握实用职业技能,提高就业竞争力。因此,深入研究如何有效应用产教融合理念进行校企合作课程的精细化设计与实施,具有重要的现实意义。

关键词： 高速公路   路基施工   填挖平衡技术  

摘要： 填挖平衡技术在高速公路路基施工中具有显著的经济、环境和社会效益。通过合理的规划与土方调配,施工方能够减少运输成本、节约施工材料,并降低碳排放和环境影响。该技术还能够提升施工安全性,优化道路周边环境质量,确保工程的可持续性发展。本文对填挖平衡技术的定义、重要性及应用策略进行详细探讨,并分析其在经济、环境和社会方面的效益。

关键词： 校本课程   海南自由贸易港建设   课程建设   模块化   课程设计   商贸实践  

摘要： 为服务海南实施最高开放形态需要而开发的《海南自由贸易港建设》校本课程,由于其整合利用国家、海南、学校三方资源,且在课程定位、课时安排、课程内容、课程教学、课程考核等方面注重创新,因而课程建设特色鲜明,建设成效远超预期。本文对《海南自由贸易港建设》课程特色进行了深刻分析阐述,并深入探析了课程建设成效,最终提出课程建设的启示与思考探索,以供行业参考。