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关键词： PBL教学   PCMC教学   儿科  

摘要： 探讨以问题为导向的教学法(PBL)联合启发式临床医学教学法(PCMC)在儿科实习中的应用价值。方法 选择遵义医科大学附属医院2020级的60名实习生作为研究对象,按随机法将30名实习生接受传统教学法纳入对照组,另外30名实习生接受PBL联合PCMC教学法纳入研究组。实习4周后进行出科考核,比较两组的考核成绩及满意度调查。结果 研究组理论成绩(85.03±3.72)分、实践成绩为(84.53±3.27)分、病例分析(83.73±2.65)分,对照组成绩(82.00±6.46)分、实践成绩为(81.00±4.28)分、病例分析(81.47±3.69)分,比较两组成绩有差异,具有统计学意义(P<0.05);研究组教学满意度也高于对照组(P<0.05)。结论 PBL联合PCMC教学法在儿科实习教学中有显著的应用价值,临床实习质量较高。

关键词： 水利工程   混凝土结构   施工技术  

摘要： 在科技进步与工程建设的双重驱动下,水利工程混凝土施工技术正面临着日益严格的高标准挑战。混凝土作为水利工程中不可或缺的核心材料,其质量直接关系到施工的整体效果与效能的提升。为了进一步提升水利工程的施工质量与效率[1],本文将对混凝土结构施工技术进行深入剖析与研究。基于详尽的研究结果,积极寻求有效的优化策略,以确保施工流程的高效运行与质量的稳定可靠。

关键词： 以问题为基础的教学法   情景模拟   教学方法   妇产科   实习   医学教育  

摘要： 随着现代医学的发展,临床对于医生的要求越来越高。传统的妇产科实习带教方式较为单一,以教师为中心,学生的学习兴趣普遍不高,难以满足临床对于妇产科医生的要求。近年来,以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)及情景模拟教学法广泛应用于临床教学中,通过问题的引导以及情景的模拟,提高学生的学习积极性和主动性。两者结合能够有效提高学生的团队协作和组织能力、自我学习能力,将实习生的理论知识和临床实践结合起来,但具体实施方法及教学效果需进一步研究分析。基于此,本次研究将从PBL和情景模拟教学的基本概述出发,对PBL结合情景模拟教学在妇产科实习带教中的具体应用及教学效果进行研究和探索,希望对临床教学具有一定的理论指导意义。

关键词： 职业教育   基于工作过程   软件项目实训  

摘要： 《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》(以下简称《意见》)明确指出,深化教育教学改革要完善“岗课赛证”综合育人机制,按照生产实际和岗位需求设计开发课程,开发模块化、系统化的实训课程体系,提升学生的实践能力。在《意见》的指导下,高职软件技术专业应对接企业对软件人才项目经验的需求,结合行业发展趋势和企业实际用人需求,构建基于真实软件设计工作过程的实训环境,培养具备扎实专业理论基础、丰富项目实操经验和高度创新意识的软件人才,以有效促进我国软件产业的发展和高素质技术技能人才的供给。

关键词： PBL教学法   床边教学法   心内科   实习护生   护理教学  

摘要： 探讨PBL教学法联合床边教学法在心内科实习护生临床护理教学中的应用效果。方法 随机选取2022年6月~2023年12月于本院心内科轮转的护理实习生66名,采用随机数字表法分为对照组和观察组各33例,对照组采用传统教学方法,观察组在对照组的基础上应用PBL教学法联合床边教学法,对比分析两组实习护生出科考核成绩、深度学习能力及教学满意度。结果 观察组护生出科考核成绩明显高于对照组(P<0.05);观察组护生深度学习能力评分优于对照组(P<0.05);观察组护生教学满意度高于对照组(P<0.05),差异均具有统计学意义。结论 PBL教学法联合床边教学法应用于心内科实习护生中能够明显提高理论及操作考核成绩,培养护生的深度学习能力,提升临床教学效果。

关键词： 案例比赛   医学检验技术专业   实习教学  

摘要： 目的探讨案例比赛教学在医学检验技术专业实习教学中的实践效果。方法组织医学检验技术专业本科实习生收集检验工作中遇到的特殊病例标本并编写病例,进行案例比赛,实习结束后对学生进行考核和问卷调查。结果实习结束后98.9%的学生能通过理论知识考核;95.7%的学生能通过临床操作技能考核,36.6%的学生临床沟通能力不足,大多数学生认可案例比赛教学效果。结论在医学检验技术专业实习中开展案例比赛教学,能有效提升学生主动解决临床问题的能力及临床与检验综合能力,培养临床思维,从而有效提高实习教学效果。

关键词： 武汉童谣   江夏区   幼儿园艺术课堂   汉口学院音乐学院   乡村振兴  

摘要： 本文旨在讨论在乡村振兴的背景下,将武汉童谣有效地融入江夏区幼儿园课堂,同时利用汉口学院音乐学院的特色实习体系,将区域性的传统文化融合到艺术教学,用以助力乡村振兴的教育方向。本研究重点在武汉童谣的历史、教育等方面重点挖掘其应用潜力,得以融入现代教育中,并针对江夏区的实际情况提出了一系列经过实践的策略,希望能够通过教育创新促进区域内传统文化的传承。

关键词： 建筑工程   基础底板   大体积混凝土   跳仓施工技术  

摘要： 随着建筑行业的发展,很多建筑工程采用了大体积混凝土施工技术来进行基础底板的施工。大体积混凝土在早期水化作用的影响下,会释放大量热量,导致混凝土自身温度应力过大,从而出现非荷载型开裂的情况,影响大体积混凝土浇筑质量。所以在基础底板大体积混凝土浇筑施工过程中,通常会采用跳仓施工技术来解决大体积混凝土温度应力过大的问题,该文将以深圳市龙岗区第二人民医院工程基础底板大体积混凝土施工为例,对跳仓施工技术要点进行说明。

关键词： 文旅夜游   文旅灯光系统   课程设计   分项要素设计   夜学  

摘要： 近些年来,文旅夜游行业发展迅猛。现从文旅灯光系统概述、规划设计、分项要素设计等方面入手,对文旅灯光系统课程设计方案展开探索,希望培养出更多具有创新思维和实践能力的高素质人才,以满足文旅夜游行业的迫切需求。

关键词： 高校   师范类专业   实习+就业   顶岗实习  

摘要： 受全球经济形势、就业市场变化及教育政策调整等因素影响,民办高校师范类专业毕业生就业面临挑战。因此,通过“双元教育主体”推动“实习+就业”模式的构建,实践见习与顶岗实习相结合,实现学生从理论到实践的顺利过渡。尽管在实施中存在诸多问题,但通过渗透实践教育理念、优化“双向赋能”互动模式及重塑指导体系等措施,可有效提升实习教育质量,促进学生高质量就业。