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关键词： 成果导向   土木工程专业   钢结构课程设计   教学改革  

摘要： 随着我国建筑产业的转型升级，钢结构建筑以其独特优势在工程建设领域得到了广泛应用。这对高校土木工程专业人才培养提出了新的要求，传统“钢结构课程设计”教学已经难以适应行业发展需求。本文基于成果导向教育理念，分析了当前“钢结构课程设计”在教学目标、教学内容、教学模式、学习效果评价方式等方面存在的问题，并提出了相应的解决对策，以期为专业课程教学改革提供有益参考。

关键词： “9+3”中职教育   实习护生   人文关怀   质性研究  

摘要： 目的 探究四川民族地区“9+3”中职实习护生对人文关怀的认知和实践体验。方法 采用目的抽样法选取11名四川民族地区“9+3”中职实习护生进行一对一半结构式访谈，根据Colaizzi 7步分析法分析资料。结果 归纳为3个主题和8个亚主题，即认同人文关怀（关心和满足患者需求、掌握护患沟通技巧、从患者照护到全生命周期关怀），人文关怀实践的正性体验（建立良好的护患关系、增强护生的职业认同感），人文关怀实践的负性体验（专业能力及人文关怀知识不足、应对无效、人文关怀培训体系不完善）。结论 护理教师在开展“9+3”中职实习护生人文关怀教学时，需要考虑护生的文化背景，重视提升护生对人文关怀的认知，加强人文关怀、专业实践能力的培养，构建科学的人文关怀培训体系。

关键词： 沥青混凝土   施工工艺   质量控制   路面开裂  

摘要： 沥青混凝土路面作为市政道路施工的常见选择，其施工质量直接影响路面的使用寿命和行车舒适度。为了确保施工质量，需从材料选用、施工工艺、质量控制和常见问题处理等方面进行系统分析。本文旨在详细说明市政道路沥青混凝土路面施工技术与质量控制措施，结合实际工程中的技术要求，总结最佳施工方法与质控手段，以提升路面质量和耐久性。通过对沥青混凝土材料组成及性能要求的分析，结合路基及基层施工、摊铺工艺、碾压工艺等施工要点，提出有效的施工工艺控制办法，并针对常见的路面开裂、车辙及排水不畅等问题提出解决措施。结果表明，科学选材与合理控制施工工艺可显著改善路面的压实度和平整度，降低裂缝和车辙等问题。严格的质量检测和验收能够确保施工符合设计要求。结论是，施工质量控制与工艺优化是延长沥青混凝土路面寿命的关键，通过严格的材料检验、施工监控及质量验收，可有效减少施工缺陷，延长道路使用寿命，并提高行车安全性与舒适度。

关键词： 小学英语   社会情感学习   单元主题课程   课程设计   课程实施  

摘要： 社会情感学习（SEL）聚焦学生自我认知、管理、社交及决策等能力培养，关注学生情感成长。依据SEL理论设计实施小学英语单元主题课程，挖掘单元主题与SEL要素契合点，精心构建教学活动与内容，使其既能达到英语学习目标，又能渗透SEL内涵。让学生在真实语言情境中体验实践，扎实掌握英语知识技能，培育社会情感能力，全方位筑牢基础，促进学生综合素养提升，为其长远发展奠定坚实根基。

关键词： 核心素养   小学生   体育舞蹈   课程设计  

摘要： 在当代教育理念转变与核心素养教育不断推广的背景下，学生全面素养的培养需求愈加明显。小学生体育舞蹈课程作为艺术教育的重要组成部分，深刻影响学生的身体发展、艺术感知以及情感表达。其课程内容不仅关乎身体素质的锻炼，更在美学素养的培育、个性表达的解放中发挥着不容忽视的作用。立足核心素养的视角，文章首先论述小学生体育舞蹈课程应培养的核心素养，其次分析传统小学生体育舞蹈课程存在的问题，然后论述核心素养视角下小学生体育舞蹈课程的设计原则，最后提出核心素养视角下小学生体育舞蹈课程的实施路径，以期通过系统性改进，提升学生的身体协调与艺术审美能力，拓展其文化理解的维度，赋予学生更为立体的成长体验，从而为学生的整体发展注入丰富多元的教育资源。

关键词： 道路桥梁   填石路基   施工技术  

摘要： 为了提高道路桥梁工程中填石路基施工的质量与效率，分析填石路基技术的高稳定性、高效率和绿色环保特性，讨论材料检测、施工动态监控及施工后评价等质量控制方法，阐述填料基底处理、运输摊铺及整平压实等关键工艺流程，为类似工程提供可行性参考。

摘要： 在公路工程项目中，沥青混凝土的施工技术扮演着核心角色，广泛覆盖路基施工、路面铺设、特殊道路段处理、维护修复及环保与技术革新等多个层面。随着都市化步伐的加速与交通流量的攀升，道路建设正面临前所未有的挑战。尽管传统沥青混凝土路面施工技术在早期获得了显著成效，但在适应现代交通需求及满足环境保护标准方面，尚存若干局限性。近年来，沥青混凝土路面施工技术的进展不仅体现在材料属性的提升，还涉及施工方法与设备的革新。通过采用高性能改性沥青，路面的抗车辙能力和耐老化性能显著增强，进而延长了道路的服务寿命。这些技术突破不仅促进了施工品质的提升，也促使道路建设朝更加可持续的方向发展，减少了对生态环境的不良影响。

关键词： 案例分析   目标教学   中医内科   临床带教   教学满意度   考核成绩  

摘要： 目的 探讨案例分析结合目标教学在中医内科临床实习生中应用的积极作用。方法 选取2024年3—6月山东省立第三医院中医内科77名临床实习生作为观察对象，根据临床带教方法不同分为两组，对照组38名实施常规带教，观察组39名实施案例分析结合目标教学。比较两组考核成绩、教学满意度、批判性思维能力。结果 观察组实习生的理论考核成绩、技能操作考核成绩和病例分析成绩分别为（91.78±1.82）分、（90.56±1.93）分、（90.43±1.54）分，均高于对照组的（87.56±1.73）分、（86.47±1.98）分、（86.34±1.56）分，差异均有统计学意义（t=10.423,9.179,11.577;P均<0.001）。观察组实习生的教学满意度均高于对照组，差异均有统计学意义（P均<0.05）。观察组实习生批判性思维能力评分均高于对照组，差异均有统计学意义（P均<0.05）。结论 中医内科临床实习生带教中实施案例分析结合目标教学具有更好的教学效果，能够有效提升实习生学习成绩和思维能力，提高实习生的满意度，对实习生带教有积极的作用。

关键词： 省道公路   路面施工   管理  

摘要： 随着交通需求的不断增加，公路基础设施的投入不断扩大，如何做好公路工程的施工管理，确保施工质量，是从业者不断探索的课题。本文从质量、安全、工期、投资等方面对省道公路工程路面施工管理要点进行了分析，期望通过本文的论述，提升公路工程施工管理水平，促进行业的发展。

关键词： 数字化教学   实训平台   冰雪运动   就业实习基地   人才培养  

摘要： 本文探讨基于数字化教学实训平台构建冰雪运动人才实习基地的相关问题，研究分析冰雪运动产业的现状以及对专业人才的需求，指出数字化教学实训平台在此领域中的多重功能和优势。文章进而详细阐述冰雪运动实习基地的建设方案，包括实体实训设备搭载、基于数字化平台的远程实训教学、师资力量的提升，让数字化教学实训平台与冰雪运动实习基地的深度融合，能够显著提升人才培养的效率和专业性，还能满足行业对于高素质冰雪运动专业人员的迫切需求，从而推动冰雪运动产业的可持续发展。