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关键词： 大体积混凝土   裂缝防控   施工技术   养护措施   温度差异  

摘要： 针对大体积混凝土施工过程中容易产生裂缝的问题,提出了一套综合的施工技术和养护措施,解决了内部温度升高所引发的裂缝问题,保证了混凝土工程的顺利施工。以德州某宿舍建筑工程的筏板为研究对象,探讨大体积混凝土施工中的裂缝防治技术。研究结果显示,优化配合比和施工技术能够减小大体积混凝土内外层温度差异,有效地防止裂缝的产生。

关键词： 反思性教学模式   老年医学科   岗位胜任能力   批判性思维能力   教学满意度  

摘要： 目的探讨反思性教学模式对于老年医学科实习生的带教效果。方法选取2022年5月—2024年6月临朐县人民医院老年医学科52名实习生,根据教学模式差异分组,各26名,对照组采用常规方法教学,观察组联合反思性教学模式。比较两组考核成绩、评判性思维能力、岗位胜任能力与满意度。结果观察组理论成绩(95.38±3.41)分、操作成绩(96.11±3.29)分、综合能力成绩(95.87±3.56)分均高于对照组的(92.26±2.96)分、(93.43±3.11)分与(93.26±3.12)分,差异均有统计学意义(t=3.523,3.019,2.811;P均<0.05)。观察组批判性思维能力评分与岗位胜任能力、带教满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论反思性教学模式用于老年医学科带教中效果良好,可提高实习生考核成绩,提升批判性思维能力和岗位胜任能力,具有较高的教学满意度。

关键词： CDIO模式   工程实践   实践教学   创新设计  

摘要： 为了解决传统铣削加工实践教学中缺少针对产品整体的加工工艺设计,难以形成综合性、设计性、创新性的工程实践教学项目等主要问题,本文通过对金工实习实践教学现状的思考与分析,将CDIO工程教育模式,从“构思、设计、实现、运作”四个方面融入实践教学环节,形成以“项目驱动—综合设计—创新优化—协作实践—作品产出”为主要环节的实践教学过程,突出了项目的设计性,培养了学生善于构思、乐于设计的良好工程习惯,促进了学生工程设计能力、实践应用能力和工程创新能力的提升。

关键词： 风土人情   中国画   宋元明清   实习   美学  

摘要： 1979年5月至7月间,我在中央美术学院读研时,美术史系研究生班与师资培训班学员一起赴江南实习,由李树声老师带队。两月间走访南京、杭州、上海、苏州、无踢、黄山等地。行前,系主任金维诺先生特别嘱咐,江南组涉及宋元明清和近现代,要再充实、核对。作品著录工作是研究工作起码的要求,如一两句评语如何加值得考虑。同时要了解南方的风土人情,认识自然,探讨艺术与自然的关系,还要看姊妹艺术间的关系,如园林、建筑,园林和明清界画的关系是什么。宋元以后,不少画家活动于江南,与江南经济、文化、自然风景有密切关系。到南方也要进行形象思维的活动,深入理解别人的艺术思维,要把南宋的画与风景联系起来进行探索。

关键词： 探究式教学   初中生物   自主学习   课程设计   教学资源  

摘要： 近年来,探究式教学行成为教育行业的热点话题。本次研究主要侧重于探究该方法在初中生物教学中的应用。采用了文献研究、案例分析和教学实验等方法,从理论和实践两个角度深入解析了探究式教学的具体实施过程和影响因素。基于对典型案例的分析和教学实验的结果,研究发现,探究式教学能培养学生的自主学习和探究的能力,提高课堂参与度,使得学习变得更加有意义和有趣,同时也可以提升学生对生物学知识的理解和掌握。然而,该教学方法的实施也存在一定的挑战,如需要教师具备较强的课程设计和组织能力,也需要一定的教学环境和资源支持。综上,探究式教学在初中生物教学中无疑有其独特的优势,值得在更广泛的范围内推广。本研究结果旨在为初中生物教学方法的优化,提升学生学习效果提供有益的借鉴。

关键词： 大跨度钢结构   厂房高空作业   设备吊装   交叉施工  

摘要： 随着工业化的快速发展,大跨度钢结构厂房因结构优势在各类工业生产中得到广泛应用。然而,其建设过程,尤其是高空设备吊装的交叉作业,面临风险高、施工难度大、设备吊装复杂等挑战。基于此,文章介绍大跨度钢结构厂房高空作业施工特点和施工难度,分析相关施工准备、安全管理、技术控制要点,以期为同类工程提供借鉴与参考。

关键词： 平面四参数   参数计算   外延   中央子午线   精度   外符合  

摘要： 城市快速发展加快了已有测绘基础设施的破坏,机构改革的推进对成果共享提出了更高要求。针对平面四参数转换过程中参数计算点控制外扩能力、不同等级控制点选取、未知坐标系成果坐标转换工作中央子午线的选取,对转换参数的影响等地理信息成果坐标转换工作中的特殊情况进行了详细分析,并利用江苏某区域实测成果进行对比实验。研究成果对非传统测绘、国土等行业地理信息成果及历史存量地理信息成果的坐标转换工作具有参考价值。

关键词： 人文地理学   野外实习   研究进展   港口城市   宁波   宁波大学  

摘要： 野外实习是人文地理学课程的重要内容,港口城市拥有独特的人文地理地方特色。文章以宁波大学人文地理综合野外实习教学为例,梳理并总结了该校地理学专业发展历程和建设态势、野外实习课程发展演变、教学实践、初期成果、反思与结论等内容,着重介绍了该校在实习基地、实习内容以及实习成果呈现等方面的探索,以及在实践过程中如何建设沿海综合性大学野外实习课程、如何开展职前素养训练等方面的反思,以期为相关高校人文地理综合野外实习的开展提供参考。

关键词： 电气自动化类   实训教学   “专思创”融合   任务驱动  

摘要： 为培育适应新时代发展需要的人才,助推社会创新发展,本文紧扣电气自动化专业人才培养目标,研究“专思创”(即专业教育、思政教育与创新意识)三元融合的实训教学设计。针对当前高职院校实训教学存在的问题,本文基于CDID工程教育理念,从专业实训课程体系建设、实训内容组织、教学实施总体实施设计以及优化教学评价体系等方面探究实训课程任务驱动式教学改革。“专思创”三元融合教学模式是高职教学的必然趋势,对提升学生的职业素养、实践应用能力与创新能力具有重要意义。

关键词： 公路施工   填筑土方   压实控制   含水量  

摘要： 为提高土方压实质量和路基稳定性,分析土方工程的力学性质、压实原理与机理,以及影响压实质量的主要因素,包括土质类型、含水量、压实设备与工艺、环境条件等,并结合实际施工需求,提出压实机械选择与优化、含水量控制方法、分层填筑与压实工艺设计等技术措施,以期为公路施工提供参考。