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关键词： 综述   学生,护理   临床实习   横向暴力  

摘要： 护理实习生遭受医院场所横向暴力是目前护理行业普遍存在的问题,横向暴力给护理实习生的生理和心理带来了负向影响,加剧了护理行业人才的流失。本文通过对护理实习生遭受医院场所横向暴力的发生率、影响因素、测量工具、应对策略等方面进行总结,以期提高护理实习生医院场所横向暴力的应对能力和心理韧性。

关键词： 市政工程   透水混凝土   路面施工  

摘要： 为实现良好的生态效益和城市的可持续发展,以某市政道路工程为例,阐述透水混凝土路面的特点及施工难点,从施工准备、混凝土制备与运输、摊铺与振捣、压实处理、面层施工、接缝与养护等方面分析施工技术应用要点,以供参考。

关键词： 情景模拟教学   康复科   实习带教  

摘要： 观察情景模拟教学在康复科实习带教中的应用效果。方法 2023年10月-2024年6月在本院康复科实习的58例学生基于“信封法”随机法均分为对照组(29例传统教学)与实验组(29例景模拟教学),比较两组实习生教学效果。结果 实验组实习生出科时考试成绩及实习后学习投入问卷(UWES-S)各项评分、实习生带教结果评价结果均高于对照组,数据差异明显(P<0.05)。结论 康复科实习带教中情景模拟教学可有效提升实习生考试成绩,提升实习生学习兴趣,增加学习投入,提升实习带教结果。

关键词： ICARE教学   肾内科   标准化教学   护理管理  

摘要： 目的:研究ICARE教学法在肾内科标准化护理实习生带教管理中的应用价值。方法:选取德阳市人民医院2022年6月至2023年6月参与肾内科带教的实习护生56名,分为对照组和研究组,各28名。对照组实施常规护理带教管理,研究组采用ICARE教学法,开展肾内科标准化护理实习生带教管理,比较两组带教效果。结果:带教16周后,研究组的肾内科护理理论知识、肾内科护理操作技能、护患沟通能力、应急事件处理能力、护理思维能力、团队协作能力、教学满意率均高于对照组(P<0.05)。结论:在肾内科标准化护理实习生带教管理活动中,实施ICARE教学法,应用价值更高。

关键词： 探究性学习   综合实践活动课程   跨学科主题学习  

摘要： 跨学科主题学习是义务教育新一轮课程改革为重塑时代新人的素质结构所采取的创新举措。“解码Discovery”课程作为一门跨学科实践性课程,可以通过探究性学习活动的方式,统整各学科。在活动中,设计具有地域文化特色的主题,结合小学生的认知特点,用“指导性探究+开放性探究”的思路,设计基于教师支架的“主题+”指导性探究来引导探究学习和基于项目学习的“开放性探究”推动学生自主学习,培养学生探究发现能力。

关键词： 医学生   转行意愿   对比分析   干预评价  

摘要： 目的:分析肇庆地区某医学院校临床实习生的转行意愿,并评价综合干预措施的效果。方法:将实习生分为试验组和对照组,比较干预效果及对职业信仰的影响。结果:试验组情感衰竭和去人性化维度得分低于对照组,个人成就感维度得分高于对照组;转行意愿发生率为21.57%,低于对照组的42.4%。逐步回归分析显示,4项干预措施对职业信仰有显著正向影响。结论:8项干预措施能有效减少工作倦怠和转行意愿的发生。

关键词： 软件工程   案例教学   课程设计   教学改革   测评体系  

摘要： 随着我国信息化建设和发展水平不断提高,新工科理念逐渐在高等教育工作中得以贯彻。在此背景下,软件工程作为计算机类专业的重要基础课程,旨在培养适应社会发展、具有扎实理论知识和综合实践能力的综合性人才。通过分析智能科学与技术、交通工程专业学生的特点,结合教学过程反馈,对于传统授课过程中遇到的瓶颈和弊端进行总结。基于上述知识,围绕教学方法、教学资源和测评体系等内容进行分析。探索面向软件工程的教学改革思路和方法,达到保证授课效果、提升学生素质的目的,为相关课程的建设和教学提供借鉴。

关键词： 计算机   数据结构与算法   课程设计   实践方法  

摘要： “数据结构与算法”课程设计实践有助于学生利用计算机解决非数值计算领域较复杂的工程问题。文章分析了以往课程设计实践环节存在的不足,从设计题目分层、系统开发规范及设计成果验收等方面提出了相应的改进措施。实践表明,改进的实践方法激发了学生完成课程设计的积极性和主动性,培养了学生的思维能力、动手能力和创新能力,实现了良好的实践效果。

关键词： 公路工程   填石路基   施工技术   应用  

摘要： 填石路基是一种既能保证地基承载力又能保持稳定的地基处理方法。为了保证工程的质量,必须对工程的原材料、压实工艺、施工质量进行严格的控制。在施工过程中,采用合理的石料配比、选用适当的机械设备,可以有效地解决路面不平度不够、压实度偏低等问题。另外,采用填石路基施工,可以减少水土流失、提高排水能力、减少生态损害。填石路基可以有效地节约能源,并可有效地提高运输效率。因此,本篇文章就对公路工程施工中填石路基施工技术应用进行分析,从而保障公路工程整体质量及运行安全,推动填石路基施工技术的广泛应用。

关键词： 医学检验   实习   检验案例   医学教育   新方法   带教方案  

摘要： 临床实习阶段是实习生从学校迈向社会的重要桥梁,是将临床检验理论知识与实践相结合、强化实践技能、培养独立思考与操作能力的必经之路。对于医学检验专业的实习生而言,临床实践是实习生涯中的核心环节,对职业发展规划和综合素质的提升具有重要意义。通过将检验医学案例作为教学任务并量化指标,带教老师与学生共同概括临床医学案例,加强与临床的沟通,提升专业知识水平。运用生动形象的临床医学案例,激发学生的学习兴趣,培养临床思维能力,并提高数据分析与写作能力。结合新时代检验医学发展的趋势,以实际工作中具有教学意义的临床医学案例为导向,学生与各专业组的带教老师共同学习、相互促进,采用PDCA闭环式学习方式,探索适合科室发展并符合时代需求的医学检验带教方案,从而进一步提升科室整体的带教水平。