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关键词： 学前教育   实习   现实冲击   关键事件  

摘要： 实习是学前教育专业学生走向工作岗位的重要环节。初次接触教育实践的实习生常常面临着现实冲击。如何化冲击为契机,助力实习生实现专业成长,是高校专业培养过程面临的困境。采用关键事件法,分别在实习的第1~2周、4~5周、7~8周三个时间段对26名学前教育专业实习生进行3次半结构化访谈,了解实习生感受到的现实冲击及其应对方式。分析发现,大部分实习生都面临着现实冲击,其中部分实习生面临的现实冲击经历了震惊期、恢复期、稳定期三个时期的积极演变过程,由震惊期“角色转变下的困惑与怀疑”,到恢复期“逐步展现的自主性与专业性”,最终到稳定期“追寻更高的专业发展目标”。在这一过程中,积极发挥个体能动性是必要的前提条件,有效的环境支持起到助力作用,二者共同作用形成合力帮助实习生积极应对现实冲击并实现专业成长。

关键词： 三明治教学   神经内科   临床教学   实习护生  

摘要： 目的探讨改良式“三明治”教学在神经内科实习护生中的应用效果。方法选取2022年5月-2023年5月于我院神经内科进行临床实习的60名护理实习生,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各30名。对照组给予常规教学,观察组给予改良式“三明治”教学,两组均持续干预4周。比较两组理论考核成绩、技能操作考核成绩、学习动机水平及教学满意度。结果观察组教学4周后理论考核成绩和技能操作考核成绩均高于对照组(P<0.05);两组教学4周后总体基本心理需求量表评分均升高,且观察组高于对照组(P<0.05);观察组教学满意度高于对照组(P<0.05)。结论改良式“三明治”教学可显著提升神经内科实习护生的教学效果,提高学习动机和教学满意度。

关键词： 实践教学模式   智慧交通   阿里云   就业实习基地建设   产教融合  

摘要： 随着大数据、物联网、人工智能等技术与交通行业深度融合,智慧交通专业的多学科交叉特征愈发明显,传统的实践教学模式已难以满足产业转型升级对人才培养的要求。针对上述问题,北方工业大学结合新工科建设思想、工程教育专业认证标准要求及智慧交通未来技术发展趋势,以促进学生就业竞争力为目标导向,与阿里云计算有限公司深度合作,产教融合,对智慧交通专业就业实习基地建设进行了探索与实践,分享了就业实习基地建设的经验,以及资源共享机制建设的思考,对于智慧交通人才培养中实践教学方面的教育改革具有一定的参考价值。

关键词： 地中海贫血   缺铁性贫血   红细胞参数计算公式   红细胞形态学积分   鉴别诊断  

摘要： 目的探讨红细胞参数计算公式+红细胞形态学积分在鉴别地中海贫血(TT)和缺铁性贫血(IDA)中的价值。方法在杭州师范大学附属萧山医院,收集2021年8月至2023年12月确诊的103例TT和101例IDA病例作为回顾性研究对象,分析TT基因分型以及红细胞参数检测结果差异;评估红细胞参数计算公式中的Matos&Carvalho Index(简称MCI公式)和MCI公式+红细胞形态学积分筛查方法分别在筛查TT中的诊断效能;绘制受试者工作特征曲线,并按照约登指数最大原则设置诊断截点,评估两种筛查方法的诊断特异性、敏感性。结果分别检出α-TT 40例、β-TT 59例。与IDA组比较,TT组红细胞参数中红细胞计数(RBC)、血红蛋白(HGB)、红细胞压积(HCT)、平均红细胞血红蛋白含量(MCH)、红细胞平均血红蛋白浓度(MCHC)、红细胞体积分布宽度(RDW)差异均有统计学意义(t=8.96、10.03、7.48、3.88、12.07、-6.20,均P<0.001),而平均红细胞体积(MCV)差异无统计学意义(t=-0.47,P=0.639)。α-TT与β-TT组红细胞参数比较,RBC、HGB、HCT、MCHC差异均有统计学意义(t=2.27、3.57、4.28、-2.00,均P<0.05),MCV、MCH、RDW差异均无统计学意义(t=1.86、1.05、-1.18,均P>0.05)。TT组MCI公式+红细胞形态学积分筛查方法的计算值(24.69±1.78)明显高IDA组(21.03±1.66,t=15.15,P<0.001)。MCI公式+红细胞形态学积分筛查方法的曲线下面积(AUC)=0.946,MCI公式的AUC=0.904。当MCI公式+红细胞形态学筛查方法的诊断截点为22.790时,其敏感性为91.30%,优于MCI公式(76.70%),差异有统计学意义(χ^(2)=7.29,P=0.007);其特异性(89.10%)与MCI公式(89.10%)比较,差异无统计学意义(χ^(2)=0.00,P>0.999)。结论红细胞参数计算公式+红细胞形态学积分在鉴别TT和IDA中具有较大的应用价值。

关键词： 水泥稳定   碎石路基施工   技术问题   控制对策  

摘要： 公路不仅是连接城乡的关键通道,更是推动社会经济繁荣的命脉。面对快速的城市化步伐,人们对交通便捷性和安全性有了更高的期待,这推动了公路建设标准的不断提升。近年来,水泥稳定碎石基层技术因其卓越的质量表现而在公路建设中得到了广泛的应用。本文将详细探讨水泥稳定碎石基层施工的技术特性及其关键要点,结合具体工程实例,分析该技术的实际应用情况与可能遇到的问题,并提出有效的质量控制措施,旨在为我国未来的公路工程建设积累宝贵的经验。

关键词： 桥梁构件安装   高处作业   安全防护策略  

摘要： 桥梁作为交通基础设施的关键部分,其构件安装施工中的高处作业安全至关重要。本文深入研究桥梁构件安装高处作业安全防护策略,首先全面识别安全风险因素,包括人员操作、设备材料状况、环境条件及管理体系等方面。接着运用层次分析法与模糊综合评价法相结合的方式评估风险,确定各因素权重与风险等级。最后提出涵盖个人防护装备管理、防护设施建设、作业环境优化以及安全管理监督机制完善等多方面的针对性防护策略,为桥梁建设安全保障提供有效助力。

关键词： 动物营养学实验   课程设计   职业道德   实践教学  

摘要： 在新时代“立德树人”教育理念的指导下,将职业道德建构于研究生“动物营养学实验”课程设计之中,是培养德才兼备畜牧行业人才的重要举措。本课程在深入调研课程教学现状的基础上,提出在课程设计中融入职业道德元素,涵盖课程内容设计、教学方法创新和教学实施保障三方面。课程组构建了课程内容与职业道德元素融合的教学体系,采用创新启发式、案例式、讨论式、参与式及现场实践法等多种教学手段,并制定了完善的教学实施保障措施和教学评价体系,确保课程设计长效性和实效性。通过本次课程设计,实现专业知识传授与价值引领的有机统一,培养“职业道德、实践能力、创新思维”三维一体的全员协同,具有社会责任感、创新能力和实践精神的复合型畜牧人才,为行业高质量发展提供坚实的人才保障。

关键词： 工程教育   职业本科   IPD集成开发   数字孪生  

摘要： 当前我国高等教育正经历转型发展,职业本科教育作为连接学历教育和职业教育的重要纽带,受到越来越多的关注。本文基于工程教育理念,探讨职业本科课程设计与实施的策略。首先分析了职业本科工程教育特点及其对课程设计的要求,然后从课程体系构建、教学模式优化、实践环节融合等方面提出具体策略。《电子技术》课程的目标定位于德技双线并轨,培养有理想信念的高素质电子人才;教学内容以岗课赛证、智能小车为载体展开,按集成产品开发流程理念实施教学,最后达到融合观测数据分析的教学效果,为职业本科的专业课程改革提供借鉴和参考。

关键词： 水利工程   模板工程   技术标准  

摘要： 为解决水利工程中模板工程施工技术应用不规范、标准不统一等问题,文章以浙江镜岭水库工程项目为例,对模板工程施工技术在水利工程中的应用及标准进行了深入研究。通过对模板工程的设计、施工、材料选择、安装、拆除等关键环节的分析,提出了相应的技术标准和施工要求。旨在为水利工程建设中的模板工程施工提供科学、规范的指导,以期提高水利工程的质量和施工效率,为相关人员和工程提供参考。

关键词： 元宇宙   数字化课程   教学模式   设计  

摘要： 元宇宙赋能高等教育体现出虚实交融的在场效应、人机协同的空间架构、以人为本的智能空间等特征,对于提升学习专注力与教学效率、挖掘自主创造性与实践能力、整合多样化资源与降低教育成本具有重要意义。试从应用型课程建设、实训性课程建设、新形态课程建设三方面搭建元宇宙视野下数字化课程设计架构,并围绕聚焦场景、学生主体、资源建设、教师介入四大维度,提出元宇宙视野下数字化课程教学模式建设策略。