教学课程资源库 更多>>

关键词： 项目式   高中语文   议论文写作   教学策略  

摘要： 跨学科整合给议论文写作教学开辟了创新之路,借由搭建写作跟多学科的联系达成知识互补,此模式依靠历史学科的史料分析本领培育学生论据考证素养,凭借哲学辩证思维提高论证深度,运用信息技术数据分析技能强化论据说服力。在资源整合方面,采取校内校外两条渠道:校内开发包含多学科专家争议话题解读视频的专题微课资源包,校外连接社会资源,邀请媒体评论员举办讲座,并且跟社区合作提供实地调研机会。同时搭建数字化资源平台,依照主题分类整合时事评论、TED演讲、学术论文等素材,经由“用经济学原理剖析校园消费现象”等跨学科任务,让议论文写作变为综合知识运用的载体,全方位提升写作教学质量。

关键词： 沥青混合料摊铺   施工技术   路面施工  

摘要： 在公路网络规模不断扩大的背景下,路面施工质量成为保证道路安全的关键因素。本文聚焦沥青混合料摊铺的施工技术,分析了当前沥青混合料摊铺中存在的温度控制不均、人机配合不畅、施工环境受限的关键问题,提出了从精准控温、设备联动、数据支持、环境调控到材料优化的方法策略,旨在提高路面施工质量,为未来交通基础设施的可持续发展奠定基础。

摘要： 创新是第一动力,推动高校创新创业教育对现代经济发展至关重要。本文主要阐述了高校创新创业教育模式发展的重要意义,并探索了基于企业实习实践的高校创新创业教育模式,建立长期的校企协同机制,优化校企合作教育内容,加强创新创业教育基础建设,组建学科交叉教学团队。旨在为高校创新创业教育模式的优化提供参考建议。 。

关键词： 高职院校   顶岗实习   学生党员   教育管理  

摘要： 基于高职院校学生党员的特点和发展程序,文章主要探讨了高职院校顶岗实习学生党员教育管理的现状、必要性及有效对策。针对学生党员教育管理制度不够完善、组织活动参与不足、教育培养存在短板、考核管理不够全面等问题,需要通过完善学生党员教育管理机制、深化校企联合教育管理、合理运用信息化手段丰富教育方式等举措,提高高职院校顶岗实习学生党员教育管理水平。

关键词： 递进式实践教学模式   项目式教学   产教赛融合   校企合作  

摘要： 针对传统自动控制理论实践课程存在的教学内容碎片化、知识体系结构不完善、学生创新实践能力培养薄弱等问题,从教学内容重构、教学方法创新、教学模式优化3个维度对“自动控制理论课程设计”进行系统性改革,构建了“基础实践—综合实践—创新实践”的递进式实践教学模式。按照基础性实验、验证性实验、综合项目制实验阶梯化设置课程内容,推行以学生为中心的项目式教学,建立以产促教、以赛促学的产教赛融合培养模式,深化校企合作。经过3年的教学改革实践,学生成绩优秀率显著提升,在多项学科竞赛中取得优异成绩。研究成果可为高校自动化专业的实践教学改革提供有益参考。

关键词： 职业教育   岗位实习   精细化管理   管理指标   实践教学  

摘要： 以高质量发展理念为引领，针对当前高职岗位实习存在管理制度不健全、过程管理不完善、教学质量难把控等问题，以高职岗位实习为切入点，通过分析岗位实习精细化管理的内在逻辑、价值内涵，结合CIPP模型理论构建了包括实习保障机制、实习关键要素配置、实习教学质量管理、实习育人成效管理等实习精细化管理指标体系，优化岗位实习管理流程和关键指标内容，促进职业教育中实习效能与育人质量的双提升并提出相关建设性策略。

关键词： 改进Peyton教学法   医学检验实习生   临床实践能力  

摘要： 为提升医学检验专业实习生的临床实践技能及岗位胜任力，解决传统临床技能培训中存在的教学目标与重点不明晰、教学流程不规范、师生互动不足等问题，通过引入微格教学法课前视频学习、课上反面案例教学以及情景模拟式小组教学、课后讨论反思等环节，将改进Peyton教学法应用于临床技能培训，多维度融合自主学习、自省学习、互助学习与互动学习模式，构建结构化教学路径。实践证明改进Peyton教学法能显著提高医学检验专业学生的临床实践操作技能、操作的长期规范性以及对教学的满意度，在临床本科实习基地具有推广应用的潜在价值。

摘要： 职业教育改革深化与文旅产业升级的双重驱动下,产教融合项目成为职业素养培育的关键载体,作为横贯天山南北的交通动脉,独库公路筑路历程铭刻着边疆开发的艰辛历程,承载着民族团结的精神丰碑。《独库天路》实景剧创新性采用行进观演与坐看叙事相融合的模式,立体呈现筑路工程的文化记忆,现已发展为新疆文旅的地标性文化产品。天骄文旅投建的独山子实景剧场,以百人演艺阵容为支撑的史诗级制作,为艺术院校学生搭建起沉浸式实践平台。《独库天路》项目作为新疆文旅产业的创新典范,良好的学生管理保障项目顺利进行,提升演出质量,促进地区经济发展。项目为文旅产业与职业教育融合提供成功案例,具有示范推广价值。实景剧通过情景剧形式,融合不同表演方式,让观众体验筑路历史与风光。项目汇集多专业艺术学院学生,承担不同角色,通过参与演出和工作,学生将理论知识与实践结合,提高专业技能与职业素养,积累工作经验,培养团队协作、沟通和解决问题能力,为未来工作打下基础。此类真实职场环境的模拟训练,既检验专业教学成果,又推动管理机制创新。职业实践教学环节通过真实岗位情境的还原、复合型任务体系的构建、多维职业体验的融合,构成职业院校实践育人体系的核心模块。

关键词： 大体积混凝土   裂缝控制   承台结构   电梯井施工   温度应力  

摘要： 建筑工程中大体积混凝土结构因水化热集中与结构厚重等特点,极易产生温度裂缝并严重影响工程耐久性与结构安全。本文以中建八局第二建设有限公司工程实践为基础,围绕承台混凝土和电梯井混凝土两个典型构件,研究温度控制与施工工艺及养护措施等关键技术,采用分层浇筑和冷却水管以及合理设置施工缝等手段有效抑制裂缝发展。研究结果表明精细化施工控制与技术匹配措施能显著减少裂缝风险,为类似工程提供可借鉴的裂缝控制路径。

关键词： 建筑工程   施工进度管理   金属构件安装   进度优化   资源调度  

摘要： 为提高建筑工程施工进度管理中的金属结构安装效率,本文以某大型金属结构安装工程为例介绍施工工艺优化与流程再造技术、安装顺序优化与作业并行策略、施工现场进度管理信息化技术应用,分析了当前金属构件安装中存在的吊装精度控制难、施工资源调度不合理、施工环境适应性不足等问题,并提出了优化措施。研究结果表明,施工工艺优化能够提升作业效率并缩短工期,安装顺序优化与作业并行策略可减少工序冲突并提高资源利用率,建筑信息模型(BIM)与数字化调度技术的应用提升了施工进度的可控性和资源调度的精准度,从而有效改善金属构件安装管理水平。