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关键词： 工程教育   机械类   生产实习   工程实训改革  

摘要： 随着工程教育的不断发展,机械类生产实习教学面临着新的挑战,作为连接大学生与未来工作的纽带,其模式改革创新刻不容缓。为此提出了一种项目式的机械类生产实习教学改革模式,以企业在研项目开发实训内容,合理分解产品需求,建立融合多端的实训课程体系和更人性化的支持体系,外引内培和柔性聘用优化实训人才队伍,强调交叉融合终身学习的工程师文化内核。通过教学模式改革,将理论与实践紧密结合起来,实现更加面向现代企业产品开发模式的机械类生产实习教学,为机械类生产实习教学改革提供了新思路和新方法。

关键词： 大体积混凝土浇筑   混凝土搅拌   混凝土养护  

摘要： 为减少大体积混凝土建筑裂缝,提高混凝土浇筑质量。本文结合具体工程项目,详细分析大体积混凝土浇筑施工技术在建筑工程中的应用,阐述大体积混凝土浇筑的施工流程和技术要点,包括原材料配比设计、钢筋与模板安装、分层浇筑与养护等关键环节,并探讨了相关策略在实践中的应用效果,研究结果表明,混凝土的抗裂强度为25 MPa,高于设计要求,可为类似工程提供参考技术参考。

关键词： 实习护生   道德敏感性   影响因素   护理  

摘要： 目的:了解实习护生道德敏感性现状并分析其影响因素,为实习护生临床实践中提高道德敏感性提供参考。方法:采用便利抽样法选取2023年6月—8月在福建省4所三级甲等医院实习的663名护生进行道德敏感性调查,采用一般资料调查表、道德自我概念量表、护生道德敏感性量表进行评估,采用多重线性回归分析对实习护生道德敏感性的影响因素进行分析。结果:实习护生道德自我概念总分为88.00(83.00,92.00)分,道德敏感性总分为50.00(47.00,55.00)分。护生道德敏感性与道德自我概念呈正相关。学历、是否担任班干部、选择护理专业原因、在临床上是否喜欢与病人沟通交流/健康宣教是道德力量的影响因素(P<0.05)。面对道德问题时心理活动是道德负担的影响因素(P<0.05);父母教养方式、将来是否愿意从事护理行业是道德责任的影响因素(P<0.05)。结论:实习护生道德敏感性为中等偏上水平,应从多方面考量实习护生,从而提高道德敏感性,为临床护理教育提供参考方向。

关键词： 民用建筑   模板工程   施工技术   材料创新   环保   效率优化  

摘要： 民用建筑模板工程在现代建筑施工领域至关重要,是不可或缺的构成部分。但传统模板材料与施工工艺面临诸多困境,像强度匮乏、耐久性欠佳以及安装效率低下等问题。伴随科技的蓬勃发展,新型模板材料与施工技术的应用,为改善此现状带来契机。借助高性能复合材料的引入、机械化施工手段以及绿色环保理念的融入,模板工程施工在质量、效率和环保性上均有显著提高。不过,技术推广仍面临施工人员培训、成本投入等实际难题,需行业协同努力以达成技术的广泛应用。

关键词： 市政道路   路基施工   处理技术   稳定性  

摘要： 市政道路是现代化道路的主要构成部分,其施工的好坏对行车的安全性和行车的有效性有很大的影响。本文聚焦于西桥小路(冰糖角路 - 西桥路)道路工程二标段(EPC)项目的施工技术与质量控制要点。该项目位于武汉市汉阳区琴台社区附近,道路全长274.308米,是城市支路,设计车速30公里/小时,道路红线宽为15米。工程涵盖道路、交通、排水、基坑、电气、景观以及铁路附属设施迁改及防护等多方面内容。西桥小路(冰糖角路 - 西桥路)道路工程二标段(EPC)项目施工过程中,各环节紧密相连,需严格按照相关技术和质量要求进行操作,以确保道路工程的质量和使用性能。

关键词： 技能实习   经济发展需求   专业型人才   发展中国家   参议院   设立   修正案   《出入境管理法》  

摘要： 去年3月日本内阁通过了《出入境管理法》修正案,设立育成就劳制度代替技能实习制度。同年6月,该法案在参议院全体会议上以多数票通过。日本技能实习制度设立于1993年,官方宣称其设立宗旨是通过技术与知识的转移,帮助发展中国家培养符合经济发展需求的专业型人才。

关键词： 市政道路   路基施工   沉降段  

摘要： 在城市基础设施建设中,市政道路的施工质量直接关系到城市交通的安全和便利性。众多城市市政道路施工常面临软土地区的沉降挑战,尤其在地下水位较高或土质条件较差的情况下,沉降现象更为突出。因此,合理应用市政道路沉降段路基施工技术,对于提升沉降段施工效率尤为关键。本文分析了市政道路施工中沉降段路基施工的难点,提出了施工关键技术,并探讨了该施工技术的应用策略,旨在为全面提升市政道路沉降段路基施工效率提供有益的参考。

关键词： 知识图谱   教学策略   核心素养   人工智能   专科英语   课程设计  

摘要： 在教育数字化转型的时代背景下,专科英语数智化课程教学是高职院校提升国际化技术技能人才学科核心素养的重要载体,人工智能技术赋能的数智化专科英语课程在培养高职学生的学科核心素养方面发挥着重要作用。在系统梳理相关教学知识点与技能点的基础上,该文提出构建专科英语数智化课程教学知识图谱,并在数智化教学实施过程中灵活采用启发、问题、探究、情境等教学策略。

关键词： 职业认同感   本科护生   “00后”   实习  

摘要： 目的了解“00后”本科护生实习后期职业认同感现状,分析其影响因素,为制订个体化的职业认同感培养策略提供依据。方法采用便利抽样法,选取2024年1—3月在广东省某三级甲等医院实习的100名“00后”本科护生作为研究对象。采用一般资料调查表及职业认同感问卷对其进行调查。应用单因素分析及多元线性回归分析了解护生职业认同感的影响因素。结果“00后”本科护生职业认同感总分为(60.10±10.35)分,处于中等水平。单因素分析结果显示,性别、选择志愿的原因、是否独生子女、是否遭遇职业暴露或工作场所暴力、家庭中有无医疗行业工作者及有无参加社团是护生职业认同感的影响因素(P<0.05)。多元线性回归分析显示,性别、选择志愿的原因、是否遭遇职业暴露或工作场所暴力、家庭中有无医疗行业工作者是护生职业认同感的影响因素(P<0.05)。结论“00后”本科护生职业认同感处于中等水平,护理院校及临床带教教师应根据护生职业认同感的影响因素采取针对性的措施,增强护生的职业认同感,促进护生专业成长,加强护士队伍建设,提高护理服务质量。

关键词： 公路工程   开挖施工   压实施工   排水施工  

摘要： 掌握科学、精湛的施工技术,是确保公路工程中路基施工质量的重要前提,更是保障整体工程质量、使用寿命的关键因素。文章就公路工程施工期间的常见路基施工技术进行探讨,旨在让相关施工团队、项目团队在高度理解路基类型的基础上,掌握不同路基施工技术应用要点,以发挥各项施工技术在公路工程中的既定作用、优势,并于宏观推动我国公路工程施工水平的提升。