教学课程资源库 更多>>

关键词： 路桥过渡段   工程施工   病害防治  

摘要： 论述了路桥过渡段路基路面施工常见病害,指出了病害发生的施工原因,并提出了路桥过渡段路基路面施工病害的防治策略,从施工层面提高了路桥过渡段的耐久性与稳定性,有效防治路基路面病害,减少行车颠簸与振动,提高路桥过渡段路基路面施工的实用性与经济性。

关键词： 标准化病人   模拟教学   妇产科教学   教学效果   教学满意度  

摘要： 目的:将由导师扮演的SP嵌入医学模拟教学并应用于妇产科实习带教中,分析其教学效果。方法:以本院妇产科2021年9月至2022年2月期间的93名实习生为研究对象,随机分为试验组和对照组。试验组46名实习生采用SP嵌入式模拟教学;对照组47名实习生采用PBL结合CBL的教学方法。比较两组教学效果。结果:试验组和对照组学生的病例分析题成绩分别为(82.85±3.75)分和(77.51±3.97)分,临床实践题通过率分别为86.96%和61.70%,两项结果均表明,试验组的教学效果明显优于对照组(P<0.05)。教学满意度调查显示,试验组学生的教学满意度更高,认为SP嵌入式模拟教学能激发学习兴趣,有助于理解和记忆,提升分析能力、实践能力以及与医患沟通能力。结论:SP嵌入式模拟教学在妇产科教学中具有显著成效,能有效提升实习生的综合能力。

关键词： 工程力学   方法论   课程设计   系统科学   工程案例  

摘要： 根据力学“101计划”的总体要求,介绍如何设计以工程力学方法论为核心内容的新课程:力学工程问题。首先,阐述工程力学方法论的基本逻辑,它包括自上而下的3个层次,即工程科学导向、系统科学思维、系统工程方法。其次,介绍如何通过各种例题来展示工程力学方法论的基本内容,包括定性研究、机理研究和数据驱动研究。最后,概述已完成的11个工程力学案例及其设计思路,并指出今后完善案例的方向。

关键词： 护理本科生   复盘   反思   临床实践   培训方案   德尔菲法  

摘要： 目的构建护理本科实习生复盘式反思培训方案,为规范有效地开展护理本科实习生复盘式反思培训提供依据,以提高学生的临床实践能力。方法以胜任力理论为理论框架,通过文献回顾、专家会议讨论构建了护理本科实习生复盘式反思培训方案初稿。2024年8月至10月对18名专家进行德尔菲专家函询,根据专家意见修改并确立护理本科实习生复盘式反思培训方案终稿。使用层次分析法确立各指标权重。使用Excel 2019录入数据,采用SPSS 19.0进行数据分析。结果共进行两轮专家函询,问卷回收率均为100.00%,第二轮函询专家权威系数为0.861,各指标变异系数为0.048~0.237,肯德尔和谐系数为0.137(P<0.05),最终构建的护理本科实习生复盘式反思培训方案包括5个一级指标、16个二级指标、73个三级指标。结论该研究构建的护理本科实习生复盘式反思培训方案具有较高的科学性及可靠性,可为我国护理本科实习生复盘式反思培训提供参考,培养合格的临床护理人才。

关键词： 人文关怀   护生   护理教育   质性研究  

摘要： 目的:了解高职护生临床实习阶段实施人文关怀的现实困境,为提升护生人文关怀能力提供参考。方法:采用质性研究中的现象学研究方法,采用目的抽样法选取14名临床实习时间≥5个月的高职护生进行半结构式访谈。采用Colaizzi七步分析法对资料进行、分析。结果:高职护生人文关怀实施的阻碍性因素可归纳为教育因素(人文关怀培训少、教学方法不当、教育者人文关怀能力不足)、职业环境因素(工作负担重、缺乏关怀氛围、患者负向的反馈、评价体系不健全)、个人素质因素(个人能力不足、个性特征差异)3个主题。结论:护理教育应以关怀护理为导向、人文关怀能力培养为本位进行改革。医院与学校应联合建立可行的人文素质教育与专业内容相融合的培养体系,同时改善职业环境,并根据护生特点采取针对性的教育策略,培养护生的人文关怀能力。

关键词： 重症监护室   Seminar-案例教学法   微格教学法   护理  

摘要： 本文研究Seminar-案例教学与微格教学法相结合用于重症监护室实习护士考核对考核成绩的影响。选择2023年1月至2024年12月在本院接受重症监护室实习护理训练的学员,按照学习的年限,分成两组;2023年参加护理考核的学员为对照组,2024年参加实习考核的学员为观察组。对照组为常规授课,以示教、实践和测评相结合的教学方式;观察组为Seminar-案例教学与微格教学相结合的教学方式。比较两组学员的考核成绩。结果显示在基础理论、操作技能方面,观察组明显优于对照组(P<0.05);培训前后,比较两组学员的专科核心胜任力发现,观察组学员的各项评分均高于对照组(P<0.05)。本研究有助于加强护理人员理论与实际操作技能相结合,增强指导教师对授课内容的关注度,提高指导的严谨性。

关键词： 路基   施工技术   特殊路基  

摘要： 为保证公路路基的稳定性、安全性、耐久性,路基施工过程中就应当重视施工质量,分析特殊路基处理,并采取相应有效措施,进而保证公路工程的质量。本文对特殊路基施工处理作出分析,并阐述了路基施工技术分析特殊路基处理的必要性,提出路基施工技术分析特殊路基处理的有效措施,希望为我国特殊路基施工和处理提供部分帮助。

关键词： 水泥混凝土   路面施工   技术类型   保障措施   施工质量  

摘要： 众所周知,水泥混凝土路面施工作为公路建设的基石,其技术创新的深度与广度直接影响着工程效率、成本、质量乃至整个行业的未来发展。基于此,文章详细探讨水泥混凝土路面施工技术的多种类型及其在实践中的应用,旨在提高水泥混凝土路面的施工质量,保证公路建设的经济效益和安全性,为未来的水泥混凝土路面施工提供理论依据和实践指导。

关键词： 本科实习护生   同情心负荷   专业承诺  

摘要： 目的:了解本科实习护生同情心负荷与专业承诺的现状及相关性。方法:选取杭州某本科医学院校护理实习生进行问卷调查。结果:实习护生的同情心负荷与专业承诺处于中等水平,且二者存在相关性。结论:建议护理管理者采取针对性的措施改善同情心负荷现状,从而提高护生的专业承诺。

关键词： 检验医学   实习   教学改革   临床思维  

摘要： 检验医学和临床结合是现代检验医学发展的重要命题,有效培养检验医学实习生的临床思维是发展的必然需求,通过借助“检验报告”为教学抓手,采用项目式教学法(Project-Based Learning,PBL)和案例教学法(Case-Based Learning,CBL)混合式教学法,并利用互联网资源,开阔视野,链接业内和进行基于学习金字塔理论的案例分享等多种措施培养学生的临床思维。实践证明:实习生的考核成绩、实习态度、对科室带教评价均有明显提高,临床思维能力进步明显。