教学课程资源库 更多>>

关键词： 绿色建筑材料   施工技术   建筑节能工程  

摘要： 随着全球能源危机和环境污染问题日益严峻,建筑行业作为能源消耗和碳排放的重要领域,正面临着前所未有的挑战与机遇。在这一背景下,绿色建筑材料及施工技术在建筑节能工程中的应用显得尤为重要。绿色建筑材料以其环保、节能、可再生等特性,正在逐步替代传统的高能耗、高污染材料,成为建筑行业转型升级的关键。同时,先进的施工技术不仅能够提高施工效率,降低能耗,还能有效减少对环境的破坏。因此,深入研究和推广绿色建筑材料及施工技术,对于推动建筑节能工程的发展,实现建筑行业的绿色转型,具有深远的意义。这不仅有助于缓解能源短缺问题,还能显著减少建筑行业的碳排放,为全球的可持续发展贡献力量。

关键词： 施工组织设计   土建施工管理   施工安全管理  

摘要： 在建筑行业不断发展的背景下,土建项目的工程数量不断增加。为了提高土建施工效果,应加强对土建施工的管理,可以通过施工组织设计进行土建施工管理,突出施工组织设计在土建施工管理中的重要意义,改变土建施工管理中的不足。将施工组织设计应用在土建施工管理的各环节,如施工工序设计、资源调配、人员管理、施工设备管理、施工安全管理、施工进度管理等,从而促进土建施工管理质量的提升。

关键词： 终身学习   高职高专   课程设计  

摘要： 随着科技的迅猛发展和全球化的不断推进,终身学习作为适应这一时代变革的关键理念,正逐渐成为社会各界广泛关注的焦点。对于高职高专教育而言,其课程设计不仅要满足当前就业市场的需求,还要着眼于学生的长远发展,培养学生的终身学习能力和持续发展的潜力。近年来,国内外众多高职高专院校在课程设计创新方面进行了积极探索,尝试通过项目化教学、校企合作、工学交替等多种模式,提升学生的实践能力和职业素养。然而,如何在终身学习理念的指导下,进一步推动高职高专课程设计的创新与实践,仍然是一个值得深入研究的课题。

关键词： 企业现代化管理   安全监管监察   计算机应用   职业病防护   煤炭科技   可持续发展研究   智能化建设   自动化技术  

摘要： 一、征稿范围.(一)煤炭地质、勘探、测量、防治水技术,煤炭设计、建设工程技术,煤矿采掘、通防、运输、机电、自动化技术,煤矿安全生产管理技术。(二)煤矿智能化建设,煤炭清洁高效利用,节能环保、绿色发展,安全设施建设、职业病防护,新工艺、新技术、新经验。(三)煤炭企业现代化管理、可持续发展研究,新能源开发与利用,矿山安全监管监察,矿山应急救援,资源管理,计算机应用,信息化、物联网技术。

关键词： 高职院校   数学基础   课程设计   线性代数  

摘要： 线性代数是高职院校工科类与经管类专业一门重要的公共基础课。近年来高职生源出现数学基础总体薄弱且差异大的情况,这给线性代数的教学带来巨大挑战。首先,就线性代数教学内容改革提出低起点晋级式模块化的设计思想,给出这种设计思想的含义并阐述这种思想在线性代数中的内涵。其次,根据这一思想对线性代数教学难点问题进行系列创新性设计,其中针对线性代数比较抽象、缺少直观解释和实际应用的情况给出三种全新设计;针对线性代数内容相对零散情况给出两种全新设计。这些设计较好地解决了困扰线性代数教学多年的难点问题。

关键词： 高素质技能型人才   中职教育   实践策略   就业竞争力   一体化教学模式   人才链   创新链   技能竞赛  

摘要： 中职计算机应用专业岗课赛证一体化实践意义重大,它紧密连接了岗位需求、证书考试、技能竞赛与课程体系,提升了教学的实用性和针对性,增强了学生实践能力与就业竞争力,促进了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。本文旨在构建“岗课赛证”一体化教学模式,以提升学生综合职业能力,满足行业对高素质技能型人才的需求。通过分析当前中职教育存在的问题,提出针对性的实践策略。

关键词： 网络安全   课程群   实践教学体系   课程设计   实验环境  

摘要： 当前信息技术发展尤为迅速,网络安全威胁日益增多,培养相应的网络安全人才已成为高校教学的重要任务。基于此,从高校网络安全课程群基本现状出发,拟定优化实践教学体系的有效方案。通过深入分析网络安全课程内容,设计实验课程体系,并结合具体实施过程,探索优化课程体系、完善实验环境和培养计划的有效路径,从而提高学生网络安全实践操作能力及创新思维,推动高校网络安全教学改革,提升人才培养质量。

关键词： TPM理念   5S管理法   手术室仪器设备  

摘要： 目的探究基于全员生产维护(TPM)理念的5S[整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)和素养(shitsuke)]管理法在手术室仪器设备安全管理中的应用效果。方法回顾性分析2022年1月至2023年12月医院手术室使用的102台仪器设备的管理资料,2022年1—12月采用常规管理方法(管理前),2023年1—12月采用基于TPM理念的5S管理法(管理后)。比较两组仪器设备故障情况和返修情况、护理人员业务能力、医师的满意度。结果实施基于TPM理念的5S管理后,仪器设备故障率与返修率均低于管理前(P<0.05);护理人员考核成绩高于管理前,医师对仪器设备管理的满意率高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于TPM理念的5S管理模式可以减少手术室仪器设备的故障率和返修率,提高护理人员的专业水平,并提高医师对仪器设备管理的满意度。

关键词： 产教融合   英语教育   课程设计   课程实施  

摘要： 文章探讨了产教融合背景下英语教育课程设计与实施的创新路径。通过理论分析和实证研究,阐述产教融合内涵及其对英语教育的影响,从课程目标、教学模式、评价体系等方面提出优化策略。采用行动研究法,对比分析传统教学与产教融合教学模式,考察后者对提升学生英语综合应用能力、跨文化交际能力和职场竞争力的效果。结果表明,产教融合模式显著提高了学生的英语技能,特别是在口语和写作技能方面,同时促进了学习兴趣、动机和自主学习能力的提升。文章还分析了课程实施面临的挑战,并提出了相应的对策建议。

关键词： 初中英语   写作课程   写作课程设计   教学方法  

摘要： 写作是一个综合性过程。如果学生没有足够的英语知识积累,就无法完成英语信息的输出。在应试的教育环境里,写作教学更侧重应试技巧,只重写作之“形”,对“神”的重视不足。在具体的教学实践中,教师需要立足教材和课堂教学内容,设计真正能够促进学生成长的写作课程。从教学方法的角度来看,初中英语写作课程要培养学生的语言运用能力,这也是根治英语写作教学有形无神的重要方法。