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关键词： 科教融合   高职教育   医学检验   微生物学检验   课程设计  

摘要： 本文以科教融汇理念引领高职医学检验技术专业的课程设计。深入探讨科教融汇理念对于医学检验专业课程设计的关键意义与迫切需求,并以《微生物学检验》课程作为范例,阐述基于此理念的课程设计路径。同时,剖析科教融汇理念下《微生物学检验》课程的施行策略,期望为高职医学检验技术专业的课程变革提供助力,推动专业发展,培养更多适应社会需求的高素质医学检验人才。

关键词： BIM技术   水利水电工程   施工进度管理   优化  

摘要： 随着水利水电工程的迅猛发展,高效的施工进度管理已成为保证工程按期完工的重要因素。本文以水利水电工程施工为背景,以BIM技术为基础,对其在施工模式构建、进度计划制定和优化、资源动态调配、进度监控和预警等方面的应用展开了研究,通过提高设计效率、强化协同管理、完善监控机制、提高资源管理水平等优化策略,将显著提高工程施工进度管理的效率与精度,为保障水利水电工程施工顺利开展提供有力的支持。

关键词： 园林绿化施工   绿色建筑材料   选择与应用   策略分析  

摘要： 园林绿化施工中,绿色建筑材料的选择与应用是至关重要的一环,直接关系到园林工程的环保性、可持续性和整体质量。园林绿色施工中绿色建筑材料的选择与应用是一个复杂而重要的过程,从绿色建筑材料的含义和现状入手,阐述绿色建筑材料的选择原则和不同材料的具体应用,从综合评估、优化设计以及施工管理3个方面分析绿色建筑材料的应用策略,以期为园林景观的可持续发展做出积极贡献。

关键词： 建筑工程   深基坑支护   施工技术   管理措施  

摘要： 随着城市化建设进程的推进,地下空间、高层建筑的开发利用率不断提升,使得深基坑支护施工技术的重要性越来越凸显。但受诸多因素影响,部分工程的施工效果并不理想,给工程的整体质量、安全性带来极大影响。对此,文章围绕实际工程案例,介绍深基坑支护施工技术的要点,阐述深基坑支护施工技术的管理措施,以供参考。

关键词： “1+X”证书制度   计算机导论   课程设计  

摘要： 文章旨在探讨基于“1+X”证书制度的高职计算机导论课程设计,通过分析“1+X”证书制度对高职计算机教育的要求和影响,结合课程目标、内容、教学方法等方面,提出一套符合时代需求和职业发展的课程设计方案,以培养学生的综合职业能力和素养,增强其在计算机领域的就业竞争力。

关键词： 5S管理体系   医学检验实验室   应用  

摘要： 随着医学检验技术的持续进步,医学检验实验室的管理显得愈发关键。5S管理体系,作为一种卓有成效的现场管理策略,已在诸多领域展现出其广泛的应用价值。本文深入探讨了5S管理体系在医学检验实验室中的应用。首先阐述了5S管理体系的内涵,包括整理、整顿、清扫、清洁和素养。接着详细分析了其在改善实验室环境、提高工作效率、加强质量控制、提升安全水平和培养团队精神等方面的应用成效。然后介绍了在医学检验实验室中实施5S管理体系的步骤,如宣传培训、制定计划、执行与检查以及持续改进。研究目的在于通过引入5S管理体系,优化医学检验实验室的管理,提高实验室的综合效能和服务质量,为医学检验工作的高效、准确和安全提供有力保障,具有重要的实践意义和推广价值。

关键词： 绿色建筑   纳米复合材料   建筑结构   性能分析   施工技术  

摘要： 随着绿色建筑观念的传播,研究聚焦于建筑材料性能与环保特性的提升。纳米复合材料展现出卓越的机械性能、良好的热稳定性以及环保属性,该技术逐步被纳入绿色建筑结构。文章对纳米复合材料在可持续建筑中的应用现状进行了全面分析,揭示了该材料在建筑领域的性能亮点,包括加强硬度、增强耐腐蚀性和提升隔热效果。文章还对纳米复合材料施工技术的应用现状进行了剖析,涵盖了施工技术、应用场景及施工难题的解析,旨在为我国绿色建筑未来发展提供理论借鉴与实践支撑。

关键词： 科技成果   原子能技术   计算机应用   放射性金属   科技刊物   综合述评   有机材料   安全防护  

摘要： 《铀矿冶》创刊于1982年,季刊,中国核学会主办,为中国科技核心期刊和原子能技术类核心期刊。《铀矿冶》是以应用技术为主、兼顾基础理论的综合性科技刊物,主要刊登放射性金属、贵金属、稀土、稀有金属和有色金属等矿石的采矿、选矿、治金及有关矿山地质、物理探矿、矿山测量、安全防护、分析检测、设备仪表、有机材料、环境保护、自动控制、计算机应用、技术经济分析等方面的科技成果、先进技术、综合述评等,可供从事矿冶生产、科研、设计、教学的科技、管理人员及化学、化工、地质等相关专业人员参阅。

关键词： 绿色建筑设计理念   建筑设计   施工图设计  

摘要： 在我国社会经济水平不断提升以及城镇化步伐加速的背景下,建筑行业迎来了飞速发展,众多建筑项目陆续启动施工。这一趋势同时也带来了对建筑的功能性、耐用性及环保指标的新一轮挑战。为了确保建筑项目在促进社会、经济和生态三方面效益的协同发展,我们必须将绿色节能的建筑设计理念贯穿于整个工程规划与设计阶段,持续改进建筑施工图纸的设计手段和策略,进一步强化建筑物的绿色节能属性,以满足新时代对高品质绿色建筑的追求。鉴于此,本文深入探讨了绿色建筑设计理念在施工图纸设计阶段的实际应用策略。

关键词： TBL教学法   艺术类课程   教学模式  

摘要： TBL教学法以任务为核心,引导学生在实践中构建知识体系,在任务驱动中提升思维能力,强调学生主动参与。借助小组协作教师也能培养学生团队合作意识,使创作过程更加开放、多元。而教师的教学模式则围绕任务设计、阶段性提升、跨界融合与多维评估展开,使学生在明确目标的引导下逐步深入探索艺术表达。基于此,本文旨在探究基于TBL教学法的艺术类课程设计教学模式,并提出切实可行的思路。