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关键词： 本土化   青少年   全域研学   课程设计  

摘要： 近几年，青少年研学旅行活动蓬勃发展，尤其是全域研学旅行，其深远意义不言而喻。然而，当前的研学市场存在着鱼龙混杂的现象，研学课程参差不齐，这无疑对研学活动的教育成效造成了影响。挖掘本土文化资源优势，设计具有区域特色、符合青少年成长需求的研学课程体系，构建适配的课程组织方式，实施多元化的课程评价机制，将极大地助推青少年核心素养的提升，培养他们成为健康、全面发展的新时代少年。

关键词： 绿色建筑   施工优化   能源效率   环保材料   施工管理  

摘要： 绿色建筑施工的重要性体现于能显著降低能源消耗和环境影响，有力推动可持续发展。本文着重探讨其关键作用与优化策略，聚焦提高能源效率、采用环保材料及改进施工管理来实现目标。研究表明，优化施工策略既能提升建筑环境性能，又能降低运行成本。通过案例和数据，提出一系列可行优化措施，为未来绿色建筑施工提供理论和实践引导。

关键词： 至真文化   初中   校本课程   设计与实践   探索研究  

摘要： 教育教学工作本身就不是一蹴而就的，是一门科学、一门艺术。教师不应该只针对学生的知识学习，追求短期效应，而是应该怀揣一颗真诚的心、本真的心，让教学回归本真，努力构建至真课堂。在当前全面推进教育教学改革的背景下，初中教师不仅要为学生讲解课堂知识和组织开展教学活动，同时还需要关注与校本课程的设计，依托校本课程能够让学生在多方面获得综合性的成长和发展，同时引进校本课程中各种资源还能够提升学生素养能力，真正引导学生更加灵活地学习知识。目前，在初中校本课程构建过程中引进至真文化，能够有效构建至真课堂，让学生在大道至简的环境和氛围之中更好地领悟、了解知识的内涵，从而为后续学生的成长和发展保驾护航。

摘要： 杂志简介《计算机应用文摘》(半月刊)创刊于1985年,由重庆西南信息有限公司(原科技部西南信息中心)主管主办,国际标准连续出版物号ISSN 1002-1353,国内统一连续出版物号CN 50-1070/TP。主要报道计算机相关领域的应用技术和理论、教学研究以及学科建设成果,以促进计算机行业的发展,推动科技的进步。期刊目前已被中文科技期刊数据库(维普)、龙源期刊网收录,主要读者对象是计算机相关领域科研人员、工程技术人员、管理人员,以及各大院校计算机相关专业的教师和学生。

关键词： 项目化学习   综合实践活动课程   设计与实施  

摘要： 项目化学习是一种兼具开放性和指向性特征的新型学习模式，也是助力课程教学改革的重要举措。在小学综合实践活动课程设计过程中，科学合理引入项目化学习模式，创设项目化学习活动，可以逐步提升综合实践活动课程实施质量，激活课程具备的育人功能，培养学生实践能力与创新能力。基于此，本文就针对项目化学习模式下，小学综合实践活动课程的设计与实施展开深入分析与研究。

关键词： 变电工程   施工组织设计   施工进度   网络计划技术   施工安全  

摘要： 现如今，对电力项目施工管理进行了深入地探讨与完善，尽管在实际工作中已经积累了许多的经验，不过由于受到计划经济和管理模式的制约，其现行的管理制度、模式和方法还存在着诸多的缺陷。近几年来，中国的电力事业得到了迅猛的发展，在电力工程建设领域取得了长足的进步，这就给电力建设单位带来了新的挑战。为与此协同，本文借鉴项目管理的思想和措施，结合我国国情、电力建设单位的状况，针对施工组织规划展开探究。通过系统化的方法和策略，提高电力施工组织设计的水平，以适应新时代的需求。

摘要： 区域游戏既是幼儿十分喜爱的课程,也是幼儿园教学活动的重要形式,更是培养和发展幼儿综合实践应用能力的重要途径。本园基于区域游戏开发设计物品买卖主题课程,旨在培养和发展幼儿既有数学知识的综合应用能力、人际交往能力、社会适应性等,为促进幼儿的全面发展提供更多帮助。

关键词： 绿色建筑施工   节能设备安装   建筑节能材料  

摘要： 文章旨在探讨绿色建筑施工技术在建筑工程中的实际应用情况。在阐述绿色建筑施工技术重要性的基础上，介绍了建筑节能设备安装、环保材料使用、水资源管理和建筑废物处理等绿色建筑施工技术，分析了上述技术在建筑工程中的应用和优化措施。

关键词： 康复   运动学   深度学习   混合式教学   课程建设  

摘要： “运动学”是有关功能康复之逻辑原理的一门综合性专业基础核心课,课程知识点多、综合性强、高度抽象、推理严密,以机械记忆或表面认知来应对考试等学习任务的“浅层学习”无法满足运动学课程教学的要求。随着数字化信息技术的高速发展,在信息技术支持下“运动学”课程教学向“深度学习”转变具有很高的必要性。湖南中医药大学运动学课程组从深度学习理论出发,从多方面进行了运动学混合式课程建设与探索,以期对相关教师和教育领域的研究提供一定的参考。