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关键词： 人工智能   计算机   软件开发  

摘要： 现阶段,人工智能中的神经网络、专家系统、人工免疫及Agent技术已经在计算机应用软件开发中得到了有效利用。但考虑当前我国的计算机软件开发技术与发达国家仍存在一定的差距,在应用人工智能技术时,不仅需要注重加强保护应用软件的网络安全,还需要充分考虑不同行业和领域对于软件开发技术的应用需求。基于此,本文主要分析了基于人工智能的计算机应用软件开发技术应用。

关键词： 实践课程   校企融合   地质类专业   课程思政  

摘要： 桂林理工大学资源勘查工程专业基于“学生为本、产出导向、持续改进”和“为党育人、为国育才”的教育理念,从“教学”和“育人”两个维度开展专业生产实习课程思政建设。“教学”维度注重改革教学模式、教学方式、教学内容和考核方式,并持续改进。“育人”维度主要培养学生的综合素养,回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。同时,创新性地挖掘思政元素,并将其融入生产实习教学活动的全流程;通过校企联动实现校企共同育人。“教学”是过程,“育人”是目的,二者相结合以探索地质类专业生产实习课程思政建设。

关键词： 精益建造   高校   建设项目   全过程   造价管理  

摘要： 随着我国社会经济的飞速发展,人们对于教育的重视程度不断提高,很多高校更是为了能够提高学校的硬件设施,扩建大量的新校区来吸收更多的生源,由于高校建设项目的施工面积通常较大,工程结构复杂,在建设过程中,对项目的成本、进度和安全性等方面都有着极高的要求.因此,本文将会基于精益建造思想对高校建设项目全过程造价管理进行研究,希望能够让高校建设项目实现精细化管理,让高校建设项目发挥更大的经济效益和社会效益.

关键词： 科普教育   STEAM项目   科技馆   课程设计  

摘要： 从科普教育的重要性出发,阐述科普教育的现状,以及目前科技馆科普教育所面临的困境.针对科技馆面临的困境,基于STEAM项目学习理念的优越性与科技馆课程设计相结合,提出有效在科技馆开展科普教育的途径.以课程"流体阻力研究员"为案例,为科普工作者提供课程设计的参考思路,探索当前科技馆有效开展科普教育的新模式.

关键词： 思维导图   Access数据库   课程设计   BOPPPS模型  

摘要： 阐述BOPPPS模式和思维导图开展Access数据库课程教学设计,分析BOPPPS模型和思维导图的特点,探讨Access数据库课程教学设计中的应用,包括课堂引入、课程目标、参与式学习、考试评估。

关键词： 课程思政   计算机专业   课程设计  

摘要： 为研究课程思政在计算机专业中的实践与影响,发放调研问卷并对所得数据进行分析,研究该专业的课程思政效果,全面了解学生对设计实践、方法资源、发展认知、职业结合等4个维度的整体看法。相关性检验揭示了4个维度间的显著正相关关系,表明学生在综合评价时需考虑多个因素,其中设计实践在学生心中的地位最高,强调了实践能力培养的紧迫性,方法资源、职业结合的权重也相对较高,表明学生对教学手段与课程及职业结合的重视。基于以上结果,建议未来计算机专业的课程设计应更注重实践性教学,创新教学手段,加强思政课程同职业发展的结合,以使课程更贴近学生的成长需求。

关键词： 大数据与云制造   课程设计   教学改革   智能制造  

摘要： “大数据与云制造”作为一门将制造技术与信息技术深度融合的课程,对拓展学生创新思维,构建具有时代特征的智能制造知识体系具有重要意义。基于机械工程专业学科背景,探索了“大数据与云制造”课程的课程组织、教学模型、课程内容设计与考核等环节,通过将大数据和云制造两个维度技术融入其中,并围绕理论教学内容引入行业典型实践案例,优化教学环节和教学活动,以提高学生从大数据与云制造角度分析和解决复杂工程问题的能力和信心,为“新工科”背景下本科课程建设与探索提供参考。

关键词： 牙槽外科   课程思政   医学教育   教学改革   口腔颌面外科学   医学生  

摘要： 课程思政作为一种新的教育理念,将思政教育全面渗透于教学活动中,已经成为高校课程构建中的一项重要内容。医学教育过程中要不断提高教师队伍的思政能力,对学生进行全方位的德育培养,更好地促进教学改革。牙槽外科是口腔颌面外科的一个重要基础分支,牙槽外科实践教学除了在注重夯实基础理论和培养技能的同时,也要塑造学生积极正确的世界观、人生观和价值观。文章初步探讨了在牙槽外科实习阶段引入思政教育的必要性和实施方式,结合目前的口腔医学生实习阶段的思政教育现状,挖掘和提炼思政教育内容,巧妙地将思政教育融入日常实践的教学中去,以促进临床技能培训与思政教育同向并行,提高口腔医学生辩证唯物主义思维能力,建立包含思政元素的教学新模式,培养出符合新时代要求的医学人才。

关键词： 绿色建筑工程   混凝土   环保  

摘要： 普通混凝土存在资源消耗大﹑环境影响严重﹑耐久性不足等问题.对此,提出应用绿色混凝土.探讨了绿色混凝土施工技术对环境的影响,应用绿色混凝土施工技术有利于减少碳排放﹑节约资源﹑改善生态环境,可见其对环境有着积极的影响.再重点分析了绿色建筑混凝土施工技术的应用,包括:原材料选择与配比优化﹑施工过程控制以及施工质量控制.以期促进绿色建筑工程的发展.

关键词： 核心素养   民族传统体育项目   课程设计   策略  

摘要： 体育核心素养是体育课程育人价值的集中体现,是学生通过体育课程学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格与关键能力。随着时代的发展,在培养学生体育核心素养的课程教学中,单一且缺乏文化内涵的体育教学项目已经不能满足学生核心素养良好发展的需求。因此,该文提出将民族传统体育项目融入课程教学,以树立学生文化自信思想为核心,不断丰富充实体育课程的内涵,让学生在民族体育项目锻炼的过程中体魄与意志齐提升,培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。